Mindestens 2.000 exzellente Dozenten aus dem Ausland rekrutieren, um im Bildungsbereich Durchbrüche zu erzielen

(Dan Tri) – Die oben genannten Informationen wurden in der Resolution 71 zu Durchbrüchen in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung gegeben, in der das Ziel darin besteht, dass die Universitäten bis 2030 mindestens 2.000 exzellente Dozenten aus dem Ausland rekrutieren.

Im Namen des Politbüros unterzeichnete und veröffentlichte Generalsekretär To Lam am 22. August eine Resolution zu Durchbrüchen in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung (Resolution Nr. 71-NQ/TW) mit einer Reihe wichtiger Ziele.

Dementsprechend hat das Politbüro das Ziel festgelegt, dass Vietnam bis 2030 danach streben wird, viele Ergebnisse von der Grundschule bis zur Universität zu erzielen.

Insbesondere auf universitärer Ebene besteht das Ziel darin, Humanressourcen, insbesondere hochqualifizierte Humanressourcen, aufzubauen und auszubilden, um den Anforderungen Vietnams gerecht zu werden, das sich zu einem Entwicklungsland mit moderner Industrie und hohem Durchschnittseinkommen entwickelt.

Vietnam strebt an, dass bis 2030 mindestens 35 % der Bevölkerung Grundlagenwissenschaften , Ingenieurwesen und Technologie studieren (Foto: Duy Thanh).

Das Netz der Hochschul- und Berufsbildungseinrichtungen wird entsprechend organisiert und in die Modernisierung investiert. Ziel ist es, dass 100 % der Hochschuleinrichtungen und mindestens 80 % der Berufsbildungseinrichtungen den nationalen Standards entsprechen und 20 % der Einrichtungen in moderne Einrichtungen investiert werden, die denen der entwickelten Länder Asiens entsprechen.

Der Anteil der Personen dieser Altersgruppe, die eine postsekundäre Ausbildung absolvieren, beträgt 50 %. Der Anteil der Arbeitnehmer mit Hochschul- oder Universitätsabschluss oder höher beträgt 24 %.

Der Anteil der Studierenden in den Naturwissenschaften, im Ingenieurwesen und in der Technologie erreicht mindestens 35 %, darunter mindestens 6.000 Doktoranden und 20.000 Studierende in Talentprogrammen.

Humankapital und Forschung tragen zum globalen Innovationsindex (GII) auf Augenhöhe mit Ländern mit gehobenem mittlerem Einkommen bei.

Erhöhen Sie die Entwicklung von Hochschulen zu echten nationalen und regionalen Zentren für Forschung, Innovation und Unternehmertum.

Das Netzwerk der Hochschuleinrichtungen spielt eine zentrale Rolle im Innovationsökosystem der Regionen und Orte, indem es hochqualifizierte Fachkräfte und Talente bereitstellt, um den Anforderungen der wichtigsten Branchen und Bereiche gerecht zu werden, und mindestens 2.000 exzellente Dozenten aus dem Ausland anwirbt.

Durchschnittlicher Anstieg von 12 %/Jahr bei der Anzahl internationaler wissenschaftlicher Veröffentlichungen, Einnahmen aus Wissenschaft, Technologie, Innovation; 16 %/Jahr bei der Anzahl der Patentanmeldungen, Patentschutzzertifikate.

Streben Sie an, dass mindestens acht Hochschulen in den renommierten internationalen Rankings zu den 200 besten Universitäten Asiens und mindestens eine Hochschule in einer Reihe von Bereichen zu den 100 besten Universitäten der Welt gehört.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/tuyen-dung-it-nhat-2000-giang-vien-gioi-tu-nuoc-ngoai-de-dot-pha-giao-duc-20250828223618300.htm