Der „praktische“ Trend in der journalistischen und medialen Ausbildung

Neue Fächer einführen, die Art der Ausbildung verändern, Studenten in „echte“ Berufe bei Presse- und Medienagenturen entsenden… sind die Methoden, die Schulen, die im Bereich Medien und Journalismus ausbilden, derzeit anwenden.

ÄNDERUNGEN IN AUSBILDUNGSPROGRAMMEN UND PRAXISKONZEPTEN

Angesichts der rasanten technologischen Entwicklung müsse sich auch die Ausbildung in den Bereichen Journalismus und Kommunikation grundlegend verändern, sagte Associate Professor Dr. Quang Hao, Leiter der Fakultät für Kommunikation und Kreativität an der Nguyen Tat Thanh Universität.

Zeremonie zur Bekanntgabe der Ausbildungskooperation zwischen der Zeitung Thanh Nien und der Universität im Bereich Kommunikation

FOTO: DAO NGOC THACH

„Dementsprechend muss das Ausbildungsprogramm Fächer zu grundlegenden Technologien umfassen, beispielsweise Virtual-Reality-Technologie, 3D-Webdesign und den Einsatz von künstlicher Intelligenz (KI). Auch andere Fächer und Module müssen einen Bezug zu Technologie aufweisen oder diese integrieren. Die größte Herausforderung der Medienausbildung besteht jedoch darin, den Studierenden frühzeitig ein medien- und journalistisches Denken zu vermitteln“, räumte Herr Hao ein.

Insbesondere im Hinblick auf die Praxis ist Associate Professor Dr. Hao der Ansicht, dass die sogenannte Praxis im neuen Kontext den traditionellen Rahmen möglicherweise weit überschritten hat.

„Kommunikationspraxis bedeutet in erster Linie die Erstellung von Kommunikationsprodukten, abhängig von den Anforderungen des Dozenten, der Zeit und den verfügbaren Materialien. Darüber hinaus ist die Praxis für Kommunikationsstudenten sehr wertvoll, wenn sie direkt am Produktionsstandort, also in Presse- und Medienagenturen, üben können“, erklärte Herr Hao.

Darüber hinaus ist für die effektive Kommunikationspraxis der Dozent unerlässlich, dass er fachlich kompetent und insbesondere verantwortungsbewusst ist und die praktischen Arbeiten der Studierenden beurteilen und kommentieren kann. Laut Privatdozent Dr. Hao stellt diese scheinbar einfache Voraussetzung im neuen Kontext für viele Ausbildungseinrichtungen eine erhebliche Herausforderung dar.

Dr. Trieu Thanh Le, Leiter der Fakultät für Journalismus und Kommunikation an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften (Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt), erklärte: „Die Fakultät verfügt über moderne Übungseinrichtungen, darunter ein Fernsehstudio, ein Radiostudio und ein Multimedia-Labor mit neuer und vielfältiger Ausstattung, in dem die Studierenden während ihres Studiums praktische Erfahrungen sammeln können. Darüber hinaus lädt die Fakultät erfahrene Journalisten und Experten ein, die die Studierenden bei der Erstellung von Presseartikeln und Kommunikationsprojekten unterstützen, die den praktischen Anforderungen entsprechen.“

Zusammenarbeit zwischen Universitäten und Presse- und Medienagenturen

Dr. Vo Van Tuan, stellvertretender Rektor der Van Lang Universität, sagte außerdem, dass es notwendig sei, in einem „realen“ Umfeld zu studieren, damit den Studenten beim Abschluss nicht die Puste ausgeht.

Studenten besuchen die Zeitung Thanh Nien , erleben dort Erfahrungen und lernen.

FOTO: DAO NGOC THACH

„Die Zusammenarbeit der Universität mit Presse- und Medienagenturen hilft den Dozenten auch dabei, auf Branchenpraktiken zuzugreifen, um die Lehrinhalte zu aktualisieren, was zur Verbesserung der Qualität der Ergebnisse beiträgt“, kommentierte Dr. Tuan.

„Wenn erfahrene Journalisten und Medienschaffende ihr Handwerk unterrichten, sind Studierende natürlich begeistert. Besonders wenn sie in Redaktionen, Produktionsräumen oder bei realen Medienkampagnen praktische Erfahrungen sammeln und praktische Tätigkeiten erleben können, hilft ihnen das, schnell zu reifen und ihren zukünftigen Karriereweg klar zu definieren. Dies zeigt, dass das Kooperationsmodell zwischen Universitäten mit journalistischen und medienwissenschaftlichen Ausbildungen und Presse- und Medienagenturen einen echten Mehrwert schafft“, erklärte Dr. Tuan.

Dr. Trieu Thanh Le erklärte, dass Studierende des Studiengangs Journalismus und Kommunikation am Ende des dritten Studienjahres ein zwei- bis dreimonatiges Praktikum bei Presse- und Medienagenturen absolvieren. Während dieses Praktikums erstellen sie Nachrichten, Presseartikel und Medienprodukte gemäß den Vorgaben der jeweiligen Agentur. Diese Praxis wird seit über 30 Jahren durchgeführt und wird im aktuellen Kontext weiter gefördert.

B. Hinzufügen vieler Fächer zur Erfüllung praktischer Anforderungen

Die Van Lang University entwickelt Fächer wie digitale Anwendungen, Multimedia-Projekte, die Produktion elektronischer Medienprodukte, KI in den Medien usw., damit die Studierenden Medienprodukte für verschiedene Plattformen und Multimedia-Anwendungen für die Bereiche Medien, PR, Werbung und Unterhaltung erstellen können.

Die Abteilung für Multimedia-Kommunikation der Technischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt konzentriert sich auf Studiengänge wie Werbemedienproduktion, Filmproduktion und digitales Medienproduktgeschäft.

Die Universität für Wirtschaft und Finanzen hat ein Multimedia-Ausbildungsprogramm mit Fächern wie interaktive Mediengrafik, angewandte Kunst, soziale Netzwerke, Storyboards, Film- und Schnitttechniken, TV-Werbespot- und Neue-Medien-Produktion, Spezialeffekte und Effekte entwickelt...

HOHE ANFORDERUNGEN AN DOZENTEN

Laut Associate Professor Dr. Vu Quang Hao ist die Rekrutierung von Mediendozenten angesichts des starken Einflusses von KI auf die Medien eine sehr schwierige Angelegenheit.

„Das ist schwer zu sagen, denn erstens müssen Mediendozenten laut den Anforderungen auf ihrem Gebiet spezialisiert sein, während die Zahl der Menschen mit akademischen Titeln und Abschlüssen im Medienbereich in unserem Land gering ist, obwohl die Ausbildungsstätten für Medien stetig zunehmen. Zweitens muss die Medienlehre, wie auch im Journalismus, kommunikationsorientiert sein. Das bedeutet, dass der Dozent in den Medien (oder im Journalismus) gearbeitet haben oder arbeiten und über eigene Medienprodukte verfügen muss, die er im Unterricht einsetzen kann. Solche Dozenten sind jedoch recht selten“, sagte Herr Hao.

Herr Hao fügte hinzu, dass die Nachfrage nach Mediendozenten hoch und die Anforderungen entsprechend hoch seien, viele Fachkräfte mit entsprechenden Abschlüssen jedoch kein Interesse am Unterrichten hätten. Zudem würden Medientrainingsprogramme häufig schnell und häufig aktualisiert und umfassten oft anspruchsvolle Kurse, weshalb die Rekrutierung von Dozenten mit hoher Anpassungsfähigkeit im Bereich Medientraining eine große Herausforderung darstelle.

Studenten „üben“ ihre Karriere bei der Zeitung Thanh Nien.

Die Zeitung Thanh Nien hat in letzter Zeit mit vielen Universitäten zusammengearbeitet, um „praktische“ Kurse zu organisieren, die Studenten der Fachrichtungen Multimedia-Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit dabei helfen sollen, Berufserfahrung zu sammeln.

Konkret hat die Zeitung Thanh Nien im August 2024 praktische Kurse in Nachrichtenproduktion und Berichterstattung für Studenten der Fakultät für Marketing und Kommunikation der Hoa Sen Universität angeboten und wird in naher Zukunft weitere Kurse hinzufügen.

Studenten der Public Relations der Van Lang Universität besuchten von Dezember 2024 bis März 2025 die Redaktion der Zeitung Thanh Nien, um drei praktische Fächer zu studieren: Nachrichtenbewertung, Schreiben und Redigieren von Nachrichten sowie Interviewführung und Beantworten von Interviews. Sie erhielten dafür Zertifikate.

Auch Studierende mit dem Hauptfach Multimedia-Kommunikation an der Universität für Wirtschaft und Finanzen in Ho-Chi-Minh-Stadt erhielten Zertifikate nach Abschluss des Kurses vom 12. bis 26. März, dessen Themen die Bearbeitung von Printartikeln, Videobearbeitung und die Bearbeitung von Informationen in sozialen Netzwerken umfassten.

Am 8. Mai hielten Journalisten und Redakteure der Zeitung Thanh Nien außerdem ihre erste praktische Lehrveranstaltung mit Studenten der Multimedia-Kommunikation der Technischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt (UMT) zum Thema Nachrichtenbewertung in den Räumlichkeiten der Zeitung Thanh Nien ab.

Seit dem 27. März hat die Zeitung Thanh Nien Kooperationsvereinbarungen mit zahlreichen Universitäten und Bildungseinrichtungen unterzeichnet. Darüber hinaus haben viele Abteilungen Besuche in der Redaktion für Studierende organisiert, um ihnen den Produktionsprozess von Online- und Printzeitungen näherzubringen.

Quelle: https://thanhnien.vn/xu-huong-thuc-chien-trong-dao-tao-bao-chi-truyen-thong-185250616233033784.htm