El Ministerio de Seguridad Pública verifica con IA a 3 sujetos para resolver el examen de graduación de bachillerato 2025

En la tarde del 27 de junio de 2025, justo después de que finalizara el último examen del Examen de Graduación de la Escuela Secundaria 2025, el Ministerio de Educación y Capacitación realizó una conferencia de prensa para informar rápidamente sobre los resultados del examen y responder preguntas de interés público.

La conferencia de prensa, copresidida por el viceministro de Educación y Capacitación, Pham Ngoc Thuong, el Sr. Huynh Van Chuong, director del Departamento de Gestión de Calidad, y el mayor general Tran Dinh Chung, subdirector del Departamento de Seguridad Política Interna ( Ministerio de Seguridad Pública ), ofreció una visión completa de un examen a gran escala con numerosas novedades. El viceministro Pham Ngoc Thuong enfatizó que el objetivo de la conferencia de prensa era brindar información oportuna y transparente sobre el examen.

Dificultad de los exámenes de matemáticas e inglés: se prueba ampliamente en las 3 regiones

Uno de los temas que más preocupa al público es la estructura y el nivel de dificultad del examen, especialmente en matemáticas e inglés. Según el Sr. Nguyen Ngoc Ha, subdirector del Departamento de Gestión de Calidad (Ministerio de Educación y Formación), el examen de este año ha cambiado en estructura y formato en comparación con el año pasado, especialmente el examen de lenguas extranjeras. Esto también se asemeja a los nuevos puntos del examen. Sin embargo, afirmó que los candidatos que se hayan preparado cuidadosamente estudiando y repasando apreciarán la idoneidad.

El Sr. Nguyen Ngoc Ha, subdirector del Departamento de Gestión de la Calidad de la Información, en la conferencia de prensa.

El Sr. Ha también aclaró la dificultad del examen. Algunos puntos nuevos podrían confundir a los candidatos, pero este es un tema que el Comité Directivo debatió y comprendió a fondo antes del examen. Desde 2024, el Ministerio de Educación y Formación ha publicado la estructura y el formato del examen, así como preguntas de referencia para que estudiantes y docentes se familiaricen con él y reciban orientación sobre la enseñanza y el aprendizaje.

Antes de que el consejo examinador comenzara sus labores, el Ministerio de Educación y Formación realizó una prueba a gran escala en las tres regiones para evaluar la capacidad de respuesta de los candidatos y ajustar la dificultad del examen en consecuencia. El equipo examinador siguió el examen de referencia publicado y los datos de la prueba en las tres regiones.

El representante del Ministerio de Educación y Formación también destacó que el examen se llevó a cabo con seriedad, seguridad y confidencialidad, desde el nivel central hasta el local, y que cumplió en esencia con los requisitos para su organización. Según la evaluación inicial de los candidatos, el profesorado y la opinión pública, las preguntas y temas del examen se ajustan al currículo de secundaria.

El Sr. Nguyen Anh Dung, Subdirector del Departamento de Educación Superior (Ministerio de Educación y Formación), añadió que las opiniones sobre la dificultad del examen son actualmente solo evaluaciones iniciales basadas en las opiniones de candidatos y profesores. El proceso de admisión se realizará de acuerdo con el Reglamento de Admisión, y las instituciones de formación deberán publicar sus planes de admisión, desde los métodos de admisión y las combinaciones de admisión hasta los cupos. El proceso de admisión a la universidad se realizará de acuerdo con el Reglamento del Ministerio de Educación y Formación, así como con las normas e instrucciones de la universidad.

3 sujetos utilizan IA para resolver problemas

En relación con el candente tema planteado por los periodistas sobre la sospecha de filtración de preguntas de exámenes, especialmente en Matemáticas, el Sr. Huynh Van Chuong, Director del Departamento de Gestión de Calidad (Ministerio de Educación y Formación), afirmó que, antes del examen, el Comité Directivo había detectado el uso de alta tecnología, especialmente inteligencia artificial, para hacer trampa. El Ministerio de Educación y Formación, las localidades y los Departamentos de Educación y Formación han organizado capacitaciones exhaustivas, implementado diversas soluciones integrales y se han coordinado estrechamente con el Ministerio de Seguridad Pública para gestionar los incidentes.

Durante el examen de matemáticas del 26 de junio, no hubo información sobre trampas. No fue hasta la noche del 26 de junio que la información estuvo disponible en internet. Al recibirla, el Comité Directivo la gestionó de inmediato conforme a la normativa y la compartió con el Ministerio de Seguridad Pública, solicitando coordinación y un manejo riguroso.

El mayor general Tran Dinh Chung, subdirector del Departamento de Seguridad Política Interna (A03) del Ministerio de Seguridad Pública, proporcionó información detallada sobre la sospecha de filtración de preguntas del examen. Indicó que el Ministerio de Seguridad Pública está investigando y verificando la situación. Hasta el momento, se han identificado tres sujetos que tomaron fotos de parte de las preguntas del examen y utilizaron inteligencia artificial para resolverlas.

En cuanto al caso de un candidato en Lam Dong que utilizó equipo de alta tecnología para trasladarlo al exterior con la ayuda de otra persona, la policía ha identificado a los responsables y el candidato ha admitido su irregularidad. La policía continuará recopilando los registros y documentos para esclarecer el caso y gestionarlo conforme a la normativa.

El mayor general Tran Dinh Chung afirmó que los incidentes ocurrieron en un grupo reducido de sujetos. Durante el examen, no se filtraron los exámenes, no afectaron a la sociedad ni a la seguridad del examen. La policía informará posteriormente a las agencias de prensa basándose en la naturaleza y las infracciones.

El Sr. Chung también advirtió que, en el futuro, el uso de la IA para hacer trampa en los exámenes será más generalizado y sofisticado. Esto requiere que la policía implemente soluciones coordinadas, aplique tecnología de punta para combatir y prevenir, y, al mismo tiempo, promueva la propaganda y la educación para ayudar a estudiantes y padres a evitarlo.

En cuanto al caso del supervisor que confiscó la computadora de un candidato en un centro de examen en Hanói, el Sr. Chuong afirmó que el Comité Directivo ha recibido la información. El Ministerio ha solicitado al Departamento de Educación y Formación de Hanói que informe y elaborará un plan para gestionar la situación, aplicar correctamente el reglamento del examen y garantizar los derechos de los candidatos.

En cuanto a la corrección de exámenes, el Sr. Huynh Van Chuong informó que comenzará mañana, 28 de junio. El Ministerio de Educación y Formación ha impartido instrucciones completas y específicas. El cambio de gobierno local en los dos niveles no afecta la corrección de exámenes, ya que el personal encargado de la corrección se mantiene igual; solo han cambiado los directivos y el personal administrativo. El equipo de inspección del Ministerio de Educación y Formación ha colaborado con las localidades en este asunto, y todas se han comprometido a aplicar estrictamente las normas y a corregir los exámenes con rigor.

Fuente: https://phunuvietnam.vn/bo-cong-an-dang-xac-minh-3-doi-tuong-su-dung-ai-de-giai-de-thi-tot-nghiep-thpt-2025-20250627190524313.htm