Las calificaciones de matemáticas "destruyen" los sueños universitarios: Casi 340 candidatos con altas calificaciones abandonan la universidad.

(Dan Tri) - Casi 340 candidatos, a pesar de lograr una alta probabilidad de ser admitidos en la universidad con un puntaje total, aún no lograron graduarse debido a fallas en matemáticas.

Los candidatos obtienen más de 8 puntos por materia pero no logran graduarse

Según las estadísticas de los reporteros de Dan Tri , de 777 candidatos con puntajes reprobados (1 o menos) en matemáticas en todo el país en el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025, 339 candidatos tuvieron un puntaje total de 15 a 24,5 puntos en las 3 materias restantes.

Esta puntuación está dentro del umbral de admisión para muchas carreras y universidades. Esto significa que cientos de estudiantes se han esforzado por obtener altas calificaciones en otras materias, pero la universidad les ha cerrado las puertas por un pequeño error en matemáticas.

El caso más desafortunado es el del candidato con el número de examen 050071xx de Ha Giang . Obtuvo 24,5 puntos en el bloque C00 (literatura 7, historia 8,75, geografía 8,75), pero solo 0,4 puntos en matemáticas.

De manera similar, tres candidatos de Nghe An , Thai Nguyen y Quang Ninh también obtuvieron entre 23 y 23,75 puntos en las tres materias restantes, pero aun así reprobaron matemáticas.

Más específicamente, hay 39 candidatos que obtuvieron una puntuación total en 3 asignaturas superior a 20, pero es probable que no se gradúen debido a sus calificaciones en matemáticas. De estos, 6 candidatos obtuvieron entre 22,5 y 22,85 puntos, 13 candidatos obtuvieron entre 21 y 21,85 puntos y 16 candidatos obtuvieron entre 20 y 20,8 puntos.

Esta es la asignatura con mayor número de calificaciones reprobatorias y estableció un récord en los últimos 5 años.

Lista de candidatos con altos puntajes en el examen de ingreso a la universidad pero que reprobaron matemáticas (Sintetizado por: Huyen Nguyen).

El número de exámenes de matemáticas reprobados en el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 aumentó en comparación con los años anteriores (Gráfico: Huyen Nguyen).

El panorama alarmante

Los resultados de la distribución de puntajes de matemáticas de 2025 mostraron una marcada disminución en comparación con el año anterior, lo que planteó muchas preguntas sobre la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.

Más de la mitad de los candidatos obtuvieron una puntuación inferior al promedio. De los más de 1,12 millones de candidatos que se presentaron al examen de matemáticas bajo el nuevo programa de educación general, 635.102 obtuvieron una puntuación inferior al promedio (menos de 5), lo que representa el 56,39 %.

Esta cifra es más de 3 veces mayor que en 2024 (solo el 17,49%).

Indicadores estadísticos básicos de las puntuaciones de matemáticas en 2024 y 2025 (Fuente: Ministerio de Educación y Formación).

La tasa de calificaciones excelentes también disminuyó drásticamente cuando los candidatos obtuvieron 7 puntos o más, hasta solo el 12,23% (137.741 estudiantes), mientras que en 2024 fue del 45,23%.

La puntuación media en matemáticas en 2025 también fue históricamente baja, con un puntaje máximo de 4,75 puntos. Mientras tanto, en 2024, la puntuación media fue de 7,6 puntos.

La puntuación media se redujo a tan solo 4,78 puntos, mientras que la mediana fue de 4,6. En 2024, esta cifra fue de 6,45 y 6,8 puntos respectivamente.

El punto más brillante se registró cuando 513 candidatos obtuvieron una puntuación de 10. Mientras tanto, en 2024, ningún candidato obtuvo una puntuación de 10.

Sólo cinco provincias y ciudades lograron un puntaje promedio en matemáticas superior a 5.

Según el propio análisis del reportero Dan Tri , 29 de 34 provincias y ciudades tienen un puntaje promedio de matemáticas en el examen de graduación de la escuela secundaria por debajo de 5. Solo 5 provincias tienen puntajes por encima del promedio: Hung Yen, Hai Phong, Ciudad Ho Chi Minh, Hanoi y Ninh Binh.

Al clasificar 34 provincias y ciudades por puntaje promedio en matemáticas, Ninh Binh se encuentra entre las primeras, pero solo logró un puntaje promedio de 5.406 puntos. Le siguen Hanói, Ciudad Ho Chi Minh, Hai Phong y Hung Yen, también solo por encima del promedio y por debajo del nivel bueno.

Las 29 provincias y ciudades restantes obtuvieron puntuaciones en matemáticas por debajo del promedio. Al final de la lista se encontraban 7 provincias montañosas del norte: Lao Cai, Lai Chau, Tuyen Quang, Lang Son, Dien Bien, Cao Bang y Son La.

Clasificación de 34 provincias y ciudades según el puntaje promedio en matemáticas (Gráfico: Hoang Hong).

Ampliando aún más a 63 consejos examinadores (equivalentes a 63 provincias y ciudades antiguas), hay solo 13 consejos examinadores con puntajes de matemáticas por encima del promedio, incluidos: Nam Dinh, Vinh Phuc, Binh Duong, Hanoi, Ciudad Ho Chi Minh, Hai Phong, Bac Ninh, Da Nang, Thai Binh, Ha Nam, Ninh Binh, Ba Ria - Vung Tau y Hai Duong.

Los candidatos en los 50 consejos examinadores restantes tuvieron un puntaje promedio en matemáticas por debajo de 5.

Los resultados de matemáticas de 2025 son una llamada de atención para que el sector educativo evalúe y revise de manera integral la calidad de la enseñanza y la evaluación de los estudiantes.

Un profesor de preparación de exámenes de Hanoi con larga trayectoria expresó con franqueza muchas preocupaciones sobre la estructura y dificultad de las preguntas de matemáticas en el reciente examen de graduación de secundaria de 2025.

Según esta persona, será necesario aclarar la cuestión de la dificultad para que las escuelas puedan hacer ajustes apropiados en la enseñanza y el aprendizaje, porque el número de 777 candidatos con calificaciones reprobatorias, especialmente casi 340 estudiantes con calificaciones bastante buenas en los exámenes pero en riesgo de no graduarse, es un problema que necesita ser resuelto.

Clasificación de 63 provincias y ciudades antiguas según el puntaje promedio en matemáticas (Gráfico: Hoang Hong).

Explicando más a fondo sobre el aumento repentino de los 10, este profesor dijo que el año pasado no hubo 10 en matemáticas porque el examen de 2024 tenía 5 preguntas difíciles clásicas que muchos estudiantes excelentes y estudiantes de escuelas especializadas no pudieron resolver.

Si bien el examen de matemáticas de 2025 se considera largo y difícil, no hay preguntas difíciles clásicas, por lo que los candidatos excelentes aún pueden resolverlas.

Según los profesores, el grupo de candidatos con probabilidades de obtener 10 puntos en el examen de matemáticas de 2025 son principalmente estudiantes de escuelas especializadas y estudiantes con excelentes calificaciones. Esto se debe a que este año, el reglamento de admisión universitaria ha experimentado cambios importantes: los estudiantes ya no son considerados para la admisión anticipada y conocerán sus resultados de admisión antes del examen de graduación de bachillerato.

Esto obliga a los estudiantes, especialmente a los de escuelas especializadas, a centrar sus esfuerzos en el examen de graduación de la escuela secundaria, incluidas las matemáticas, en lugar de ser subjetivos como en años anteriores.

Este profesor cree que el fuerte aumento en el número de decenas en matemáticas no refleja problemas matemáticos fáciles, sino que es necesario observar los números generales para tener una visión integral.

Además de analizar la dificultad y las estrategias de los candidatos, este docente también enfatizó que el examen de matemáticas de 2025 tiene muchos otros temas que necesitan ser diseccionados y discutidos más a fondo para asegurar la imparcialidad y evaluar con precisión las habilidades de los estudiantes en los próximos exámenes.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-toan-huy-diet-giac-mo-dai-hoc-gan-340-thi-sinh-diem-cao-dung-buoc-20250721024223340.htm