Médico desmiente caso de profesor asociado acusado de vender investigación: "No he visto nada malo todavía"

Existen muchas opiniones contradictorias sobre si la publicación de investigaciones científicas en otras unidades viola la integridad académica. (Foto: HH)

¿Publicar en cualquier lugar es una contribución?

Al compartir con el reportero Dan Tri sobre el caso del Profesor Asociado Dr. Dinh Cong Huong, quien está siendo acusado de violar la integridad científica al publicar muchos artículos bajo los nombres de otras dos universidades donde trabaja, el matemático Dr. Le Thong Nhat dijo con franqueza: "¿No he visto nada malo todavía?".

El Sr. Nhat compartió su preocupación por el hecho de que, en realidad, para poder vivir y realizar investigaciones, muchos científicos tienen que encontrar formas de "vender" sus cerebros.

Él mismo suele vender su cerebro para ganar dinero y mantener a su familia. Es una forma de venderlo a escuelas necesitadas y los científicos reciben una recompensa.

"Esto es muy claro: hay un contrato, el nombre del autor sigue ahí, solo está escrito el nombre de la escuela. Creo que no hay nada malo, ni en la oferta ni en la demanda", dijo el Dr. Nhat con franqueza.

El Dr. Le Thong Nhat dijo que no hay nada de malo en que los científicos publiquen investigaciones bajo el nombre de otra organización (Foto: NV).

Admitió que algunas personas incluso venden el nombre del autor y que esa es una acción incorrecta.

"Hay quienes tienen que vender su nombre de autor, por supuesto, para conseguir un buen precio. La pobreza obliga a los científicos a seguir adelante. Me siento muy apenado y herido", dijo el Sr. Nhat.

Según este médico, una vez cumplidas las tareas asignadas en la unidad orgánica, los investigadores podrán colaborar plenamente con las diferentes unidades.

En respuesta a la pregunta de que muchas personas piensan que este comportamiento está ayudando a "falsificar" logros e "inflar" las clasificaciones universitarias, un problema actual, el Dr. Nhat dijo que esta es una forma de construir una marca.

La investigación científica, explicó, nunca se limita a una unidad.

"En lo que respecta a la investigación científica, publicarla en cualquier unidad es una contribución. Lo importante es saber cómo administrar el dinero para invertir en investigación científica. Cuando se publica un trabajo científico, ¿es una contribución a la humanidad, no a una unidad o país en particular?", preguntó.

Las cosas sólo son condenables cuando alguien vende artículos a otra persona o cuando la gente gasta dinero para comprar investigaciones científicas para promocionarse, para ser premiado como profesor, profesor asociado... Así, la persona que vende un nuevo trabajo está ayudando e incitando al fraude.

Contó una historia de hace unas décadas cuando participó en la construcción de una famosa escuela privada en Hanoi , tuvo que viajar a todas partes para "traer" buenos estudiantes para criar, dar becas, invitar a buenos maestros para enseñar para construir una marca...

A partir de ahí, ayuda a la escuela a ganar fama rápidamente, atraer estudiantes y fortalecerse gradualmente. No todas las unidades invierten en investigación científica.

Respecto a la historia del Profesor Asociado Dr. Dinh Cong Huong, la opinión pública volvió a discutir los ingresos y remuneraciones desproporcionados que se pagan por la investigación científica en Vietnam.

No todos, ni siquiera quienes tienen la capacidad, tienen la oportunidad de participar en proyectos científicos financiados (a nivel estatal, ministerial o escolar). Incluso si pueden participar, el proceso es complicado y la financiación es escasa.

"Si un científico puede investigar, pero la unidad no cuenta con las condiciones y los recursos necesarios, mientras que otra unidad está dispuesta a invertir recursos, pero no puede hacerlo, es un desperdicio. Para quienes desean mejorar sus vidas, vender su cerebro es una excelente manera de ganar dinero", afirmó el Sr. Le Thong Nhat.

Número de publicaciones en revistas internacionales de prestigio de Vietnam en el período 2018-2022 (Fuente: Ministerio de Educación y Formación ).

El jefe de una unidad miembro de la Universidad Thai Nguyen también compartió que "se dejó el pelo gris" para "retener" el talento.

En Thai Nguyen, los ingresos de los profesores son bajos; solo tardan más de una hora en ir a Hanói y cobran dos o tres veces más, incluso mucho más. Por eso, me he estado destrozando pensando en cómo conseguir que los buenos profesores se queden a enseñar, dijo esta persona.

Esta persona también compartió con franqueza que después de que los profesores completen bien su trabajo en su unidad, está dispuesto a crear condiciones para que trabajen con otras universidades para obtener ingresos adicionales.

"Si los obligo demasiado, se irán de la escuela. Por eso, siempre creo las mejores condiciones con la esperanza de que se queden y contribuyan", dijo el líder.

No debemos promover logros “virtuales”.

En un foro científico en redes sociales se generaron muchos debates en torno a si los científicos que denuncian la venta de trabajos de investigación violan o no la integridad académica.

Además de las opiniones de compartir y simpatía, hay otra perspectiva de que no debemos considerar normal el acto de comprar y vender artículos científicos sin mencionar el nombre de la escuela donde trabajas pero sí indicando la unidad de pago.

La cuestión de las unidades de publicación debe plantearse en el contexto de que muchas instituciones educativas están utilizando trucos de compra de artículos para mejorar las clasificaciones universitarias y trucos de eludir la acreditación para lograr "calidad internacional".

Esto hace que la sociedad ya no sepa qué es real y qué es virtual, lo que lleva a la glorificación de organizaciones e individuos con falsos "logros virtuales".

Hay que resolver la cuestión del "pan y la mantequilla" de los investigadores, pero no podemos utilizar el método de "comprar y vender" o "transferir" proyectos de investigación para ganar dinero, eso es un peligro para todo el sistema.

Otros han argumentado que es necesario un debate serio, con argumentos convincentes sobre la integridad científica, para lograr un consenso a nivel de todo el sistema.

El Consejo Estatal de Profesores solicita aclaración sobre la publicación de artículos a nombre de otras agencias.

Desde 2020, el Consejo Estatal de Profesores ha enviado solicitudes a los consejos de profesores de la industria y de otras disciplinas para unificar soluciones a una serie de cuestiones al considerar el reconocimiento de candidatos que cumplen con los estándares de profesores y profesores asociados.

En particular, el Consejo Estatal de Profesores exige que los consejos entrevisten a los candidatos para aclarar las razones para publicar artículos bajo el nombre de una agencia distinta de aquella para la que trabajan.

Los medios de comunicación también reflejan el fenómeno de la creación de logros falsos en la investigación científica. En concreto, algunas escuelas están dispuestas a pagar a científicos para que publiquen su trabajo en sus propias unidades.

Cabe mencionar que hay científicos que nunca han trabajado, investigado o realizado actividades científicas en la unidad que publicó la investigación científica.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/tien-si-phan-bac-vu-pho-giao-su-bi-to-ban-nghien-cuu-chua-thay-sai-o-dau-20231104173557223.htm