به کارگیری نوآوری‌ها برای بهبود اثربخشی آموزش هنرهای زیبا

DNO - در زمینه آموزش و پرورش که دستخوش تحول دیجیتالی قوی به سمت کاربرد فناوری و نوآوری است، معلم لونگ آنه تو، معلم هنر، مدرسه متوسطه نگوین تی مین خای (بخش تان خه) طرح "کتابچه راهنمای الکترونیکی معرفی حرفه‌های هنری در آموزش و یادگیری مباحث جهت‌گیری شغلی" را برای بهبود اثربخشی آموزش اجرا کرده است.

ابتکار کتابچه راهنمای الکترونیکی به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا دانش را به طور مؤثرتری در کلاس جذب کنند.
عکس: هوانگ کوانگ

این یکی از ۱۴ ابتکاری است که توسط کمیته مردم شهر در اواسط سپتامبر ۲۰۲۵ به عنوان طرحی مؤثر و تأثیرگذار بر شهر دانانگ شناخته شده است.

این ابتکار نه تنها به درس‌های هنر کمک می‌کند تا پویاتر و به دانش‌آموزان نزدیک‌تر شوند، بلکه رویکرد جدیدی را برای آموزش جهت‌گیری شغلی در سطح دبیرستان ایجاد می‌کند.

معلم لونگ آنه تو، بر اساس تجربه تدریس خود متوجه شد که اکثر معلمان هنر فاقد مواد و ابزار آموزشی مناسب هستند. محتوای راهنمایی شغلی هنوز کلی و کوتاه مدت است و باعث می‌شود دانش‌آموزان درک عمیقی از حرفه‌های مرتبط با هنر نداشته باشند.

در همین حال، والدین فاقد اطلاعات لازم برای حمایت از فرزندانشان در جهت‌گیری شغلی هستند؛ بخش آموزش و پرورش نیز فاقد یک سیستم مستندسازی استاندارد برای راهنمایی شغلی در هنرهای زیبا است.

خانم تو با توجه به این دغدغه‌ها، تحقیقی انجام داد و یک «کتابچه راهنمای الکترونیکی معرفی حرفه هنرهای زیبا در آموزش و یادگیری مباحث جهت‌گیری شغلی» تهیه کرد.

این کتابچه راهنما یک منبع دیجیتالی با طراحی علمی است که با کدهای QR ادغام شده است تا دانش‌آموزان، معلمان و والدین بتوانند به راحتی با استفاده از تلفن‌های هوشمند به آن دسترسی داشته باشند.

ابتکار ادغام کدهای QR در هر جلسه تدریس به دانشجویان کمک می‌کند تا اطلاعات بیشتری در مورد جهت‌گیری مهارت‌های شغلی داشته باشند. عکس: HOANG CUONG

بر این اساس، کاربران فقط باید کد QR را اسکن کنند تا به اطلاعات مربوط به هدف، الزامات درس و سخنرانی معلم در برنامه درسی دسترسی پیدا کنند.

این کتابچه راهنما شامل اطلاعاتی در مورد مشاغل، امکانات آموزشی، شرایط پذیرش، مسیرهای پیشرفت شغلی و داستان‌های واقعی در مورد کاربرد هنرهای زیبا در زندگی است که به شیوه‌ای آسان برای درک و قابل فهم ارائه شده است.

به طور خاص، این کتابچه راهنما به صورت چندرسانه‌ای ارائه شده است که متن، تصاویر، صداها و ... را با هم ترکیب می‌کند تا به زبان‌آموزان کمک کند تا "در هر زمان و هر مکان" به دانش دسترسی پیدا کنند.

به لطف این، درس‌های هنر دیگر محدود به ۴۵ دقیقه در کلاس نیستند، بلکه به یک سفر اکتشافی هیجان‌انگیز تبدیل می‌شوند و به دانش‌آموزان کمک می‌کنند تا نقش هنر را در بسیاری از زمینه‌ها از طراحی، لباس، معماری، رسانه گرفته تا صنایع خلاق درک کنند...

او گفت: «استفاده از کتابچه‌های راهنمای الکترونیکی در تدریس به معلمان کمک می‌کند تا در روش‌های نوآورانه فعال‌تر باشند، ضمن اینکه به دانش‌آموزان نیز کمک می‌کند تا مهارت‌های خودآموزی و خودشناسی را تمرین کنند. امیدوارم از طریق این ابزار، دانش‌آموزان بتوانند توانایی‌ها و نقاط قوت خود را بشناسند و از این طریق به جای یادگیری منفعلانه، مسیر شغلی آینده خود را از همان ابتدا تعیین کنند.»

به لطف ابتکار خانم تو، درس‌های هنر جذاب‌تر، جالب‌تر و مفیدتر می‌شوند. عکس: هوانگ کوانگ

به گفته معلم لونگ آنه تو، هر نوآوری کوچک در کلاس درس می‌تواند تغییر بزرگی در درک و مسیر یادگیری دانش‌آموزان ایجاد کند. این کتابچه راهنمای الکترونیکی نه تنها یک ابزار آموزشی است، بلکه پلی بین مدرسه - دانش‌آموزان - والدین در جهت‌گیری شغلی است.

این یک راه حل عملی است که الزامات نوآوری آموزشی، کاربرد فناوری اطلاعات و جهت گیری شغلی دانشجویان را برآورده می‌کند.

[ویدئو] - به کارگیری کتابچه‌های راهنمای الکترونیکی در آموزش هنرهای زیبا:

تران نگوین فونگ کوئین، دانش‌آموز کلاس نهم/دوم، گفت که با کتابچه راهنمای الکترونیکی که مشاغل مربوط به موضوع راهنمایی شغلی در کلاس‌های هنر را معرفی می‌کند، او و دوستانش توانستند در مورد مشاغل مرتبط با این موضوع اطلاعات کسب کنند.

دانش‌آموزان می‌توانند با اسکن ساده‌ی کد QR، به صورت فعال در زمینه‌های خلاقانه‌ای مانند طراحی، معماری، گرافیک، نقاشی کاربردی و غیره که قبلاً فقط در کتاب‌ها با آنها آشنا بودند، کاوش کنند.

از این طریق، می‌توانیم فرصت‌های شغلی و مسیرهایی را که هنرهای زیبا می‌توانند در آینده پیش روی ما قرار دهند، بهتر درک کنیم. بنابراین کلاس‌ها پر جنب و جوش و صمیمی می‌شوند و هر دانش‌آموز آزاد است تا افکار و رویاهای خود را به اشتراک بگذارد.

فوئونگ کویین گفت: «من از یادگیری، تجربه و جهت‌گیری همزمان بسیار هیجان‌زده‌ام. کتاب راهنمای معلم به ما کمک کرده است تا ارزش موضوع را ببینیم و از امروز رویاهای شغلی خود را پرورش دهیم.»

«

مدرسه و شورای نوآوری همه مقاطع تحصیلی، ابتکار معلم لونگ آنه تو را به خاطر کاربرد عملی و اثربخشی آن بسیار مورد تقدیر قرار دادند. این کتابچه راهنمای الکترونیکی نه تنها به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا هنر را بیشتر دوست داشته باشند، بلکه از آنها در یادگیری در مورد مشاغل و انتخاب مسیر درست پس از فارغ‌التحصیلی از دبیرستان راهنمایی نیز پشتیبانی می‌کند. به طور خاص، این کتابچه راهنما به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا درباره روستاهای صنایع دستی سنتی محلی بیشتر بدانند.

آقای Huynh Tan Lanh، مدیر مدرسه راهنمایی Nguyen Thi Minh Khai

معلم هوین تان لان، مدیر مدرسه متوسطه نگوین تی مین خای، اظهار داشت که جنبش تحقیق، نوشتن و به کارگیری نوآوری‌ها در مدرسه در دوران اخیر، فضای رقابتی پر جنب و جوشی ایجاد کرده است که به بهبود کیفیت تدریس و گسترش روحیه نوآوری در سراسر صنعت کمک می‌کند. بسیاری از ابتکارات به بهبود کیفیت آموزش کمک می‌کنند و به هدف توسعه علم، فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال کمک می‌کنند.

تنها در سال تحصیلی 2024-2025، مدرسه متوسطه نگوین تی مین خای 23 طرح ابتکاری داشته است که از این تعداد، 16 طرح به سطح منطقه رسیده است. این نتیجه روحیه تحقیق و نوآوری برای بهبود اثربخشی تدریس معلمان است.

تصمیم شماره 1547/QD-UBND مورخ 18 سپتامبر 2025 کمیته مردمی شهر، 14 ابتکار عمل را که بر شهر دانانگ تأثیر و تأثر دارند، به رسمیت شناخت. موارد قابل توجه عبارتند از: کتابچه راهنمای الکترونیکی معرفی حرفه‌های هنرهای زیبا در مباحث جهت‌گیری شغلی آموزش و یادگیری؛ ادغام آموزش STEM/STEMS در توسعه برنامه‌های آموزش پیش‌دبستانی در منطقه لیان چیو؛ برخی اقدامات برای هدایت و مدیریت فعالیت‌های STEM، استفاده از هوش مصنوعی برای ایجاد کارایی بالا و تأثیر گسترده در مدرسه ابتدایی لی کانگ یوان...

منبع: https://baodanang.vn/app-dung-sang-kien-de-nang-cao-hieu-qua-giang-day-mon-my-thuat-3308334.html