تأکید بر تفکیک زباله‌های جامد در مراکز آموزشی.

به منظور اجرای طرح انتشار مقررات قانون حفاظت از محیط زیست ۲۰۲۰ در مورد تفکیک زباله‌های جامد خانگی در مبدا، افزایش بازیافت و استفاده مجدد از زباله‌ها و به حداقل رساندن زباله‌های پلاستیکی، به ویژه برای راهنمایی مدارس در اجرای تفکیک زباله‌های جامد خانگی در مبدا طبق ماده ۷۵ قانون حفاظت از محیط زیست ۲۰۲۰؛ و حمایت از مدارس در ارتباط با واحدهای جمع‌آوری زباله که زباله‌های قابل بازیافت (کاغذ بازیافتی، بطری‌های پلاستیکی، کارتن‌های شیر، قوطی‌های نوشیدنی و غیره) را به طور مؤثر جمع‌آوری می‌کنند و از این طریق به حفاظت از محیط زیست کمک می‌کنند.

مدارس زباله‌های پلاستیکی جمع‌آوری و تفکیک‌شده را تحویل می‌دهند - عکس: HNK

از سال ۲۰۲۴، وزارت منابع طبیعی و محیط زیست (که اکنون وزارت کشاورزی و محیط زیست است) اجرای تفکیک زباله‌های جامد خانگی در مبدا و جمع‌آوری زباله‌های قابل بازیافت را در ۱۶۶ مرکز پیش‌دبستانی و دبستان در مناطق وین لین، جیو لین، کام لو و شهر دونگ ها هدایت کرد.

تا به امروز، در ۱۶۶ موسسه آموزشی ذکر شده در بالا، جداسازی زباله‌های جامد خانگی به طور منظم انجام شده است و زباله‌های قابل بازیافت (از جمله جعبه‌های کاغذی حاوی اجزای پلاستیکی مانند کارتن‌های شیر، کارتن‌های آبمیوه و غیره) به صورت دوره‌ای به واحد جمع‌آوری منتقل می‌شوند. طبق آمار، در ماه‌های نوامبر و دسامبر ۲۰۲۴، تقریباً ۶ تن زباله قابل بازیافت جمع‌آوری و منتقل شده است، از جمله نزدیک به ۳ تن کارتن شیر. تنها در سه ماهه اول سال ۲۰۲۵، انتظار می‌رود تقریباً ۸.۳ تن زباله قابل بازیافت جمع‌آوری و منتقل شود، از جمله حدود ۵.۷ تن کارتن شیر.

طبق برنامه ۲۰۲۵، وزارت کشاورزی و محیط زیست طرحی را برای گسترش شیوه تفکیک زباله‌های جامد خانگی و جمع‌آوری زباله‌های قابل بازیافت در مدارس مناطق های لانگ، تریو فونگ، داکرونگ، هونگ هوا و شهر کوانگ تری تدوین خواهد کرد که در مجموع ۱۳۹ موسسه آموزشی را در مقاطع پیش‌دبستانی و دبستان پوشش می‌دهد.

بر این اساس، وزارت کشاورزی و محیط زیست جلسات آموزشی در مورد تفکیک زباله‌های جامد خانگی و جمع‌آوری زباله‌های قابل بازیافت در مدارس برگزار کرد تا مقررات قانون حفاظت از محیط زیست ۲۰۲۰ در مورد تفکیک زباله‌های جامد خانگی در مبدا را منتشر کند. این آموزش شامل تکنیک‌های تفکیک زباله‌های جامد خانگی طبق دستورالعمل‌های وزارتخانه، روش‌های جمع‌آوری و انتقال زباله‌های قابل بازیافت در مدارس و تدوین توافق‌نامه‌هایی برای دریافت زباله‌های قابل بازیافت بین مدارس و واحدهای جمع‌آوری بود. علاوه بر این، وزارت کشاورزی و محیط زیست سه سطل زباله ۱۲۰ لیتری HDPE برای نگهداری زباله‌های تفکیک شده در اختیار هر مدرسه قرار داد.

از طریق جلسات آموزشی، شرکت‌کنندگان با مفاد اصلی قانون حفاظت از محیط زیست ۲۰۲۰، به ویژه ماده ۷۵ مربوط به طبقه‌بندی و تصفیه زباله، آشنا می‌شوند و از این طریق به کاهش حجم زباله‌های تصفیه‌شده از طریق دفن یا سوزاندن کمک می‌کنند. این امر بازیافت و استفاده مجدد از زباله‌های پلاستیکی در مدارس را افزایش می‌دهد و با انتقال زباله‌های قابل بازیافت به واحدهای جمع‌آوری، منبعی برای تأمین مالی فعالیت‌های مدرسه ایجاد می‌کند.

افزایش آگاهی و مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان و معلمان در حفاظت از محیط زیست به طور کلی و حفظ محیط زندگی پاک به طور خاص؛ استفاده منطقی و اقتصادی از منابع و به حداقل رساندن تولید زباله‌های جامد از آموزش تا زندگی روزمره؛ افزایش مشارکت دانش‌آموزان و مدارس در جمع‌آوری و بازیافت زباله؛ و ایجاد یک محیط یادگیری سبز، تمیز، زیبا، ایمن و متمدن.

به طور خاص، هدف آن بهبود نرخ جمع‌آوری و بازیافت زباله است که به حمایت از مناطق محلی در اجرای محتوای حفاظت از محیط زیست در معیارهای ساخت مناطق روستایی جدید در دوره 2021-2025، به ویژه زیرمعیارهای 7.2 و 7.7 از معیارهای زیست‌محیطی در مجموعه ملی معیارهای مناطق روستایی جدید در دوره 2021-2025 کمک می‌کند.

هدف از این کار، افزایش آگاهی در میان اقوام و خانواده‌ها از طریق دانش‌آموزان، در مورد اجرای معیار ۷.۲ است، با هدف افزایش درصد خانوارهایی که زباله‌های جامد را در مبدا تفکیک می‌کنند به ۴۰٪؛ اجرای مستقیم معیار ۷.۷ و افزایش درصد زباله‌های پلاستیکی تولید شده در منطقه که جمع‌آوری، استفاده مجدد، بازیافت و تصفیه می‌شوند به ۵۰٪.

خاستگاه جدید

منبع: https://baoquangtri.vn/chu-trong-phan-loai-chat-thai-ran-tai-cac-co-so-giao-duc-194620.htm