معلم برای خرید کامپیوتر پول می‌خواهد و الگوی بدی برای بچه‌ها می‌شود

داستان معلمی که از والدین برای خرید کامپیوتر شخصی پول درخواست کرده بود، بلافاصله توجه عموم را به خود جلب کرد، هرچند مدت‌هاست که بحث‌های جنجالی در مورد کمک‌های مالی پایان سال وجود دارد.

مدت‌هاست که داستان کمک‌های پایان سال همیشه یک داستان عادی بوده است، همه می‌دانند و می‌فهمند. در ابتدای سال، پول پرداخت می‌شود، انواع و اقسام پول‌ها در جلسه اولیا و مربیان، از طریق انجمن اولیا و مربیان مطرح می‌شود. اکثریت قریب به اتفاق والدین در دل خود موافق نیستند، اما در واقعیت، آنها هنوز هم باید غرور خود را کنار بگذارند تا رضایت "داوطلبانه" کل گروه را به دست آورند، دلیل آن البته برای همه مشخص است: برای آینده فرزندانمان.

از پولی که برای خرید کولر گازی لازم است اما باید هر سال پرداخت شود، برق برای روشن کردن کولر گازی، پروژکتور... اخیراً، برخی از «انواع» جدید کمک‌های مالی، مانند پول برای تمیز کردن کلاس‌های درس، ظاهر شده‌اند. و اخیراً، داستان «مذاکره» معلمی برای درخواست پول از والدین برای خرید کامپیوترهای شخصی در یک مدرسه ابتدایی در شهر هوشی مین، بار دیگر توجه‌ها را به خود جلب کرده است.

مدرسه‌ای که حادثه در آن رخ داده است

در بحبوحه پوچی که سال‌هاست وجود داشته، به نظر می‌رسد که این داستان‌های «منحصربه‌فرد» نه تنها توجه عمومی را به خود جلب می‌کنند، بلکه با نارضایتی انباشته شده از یک وضعیت نامناسب که سال‌هاست به طور کامل حل نشده است، طنین‌انداز خواهند شد.

در زبان عامیانه کلمه‌ی نسبتاً جالبی وجود دارد، «درخواست کمک». در این مورد، فردی که درخواست می‌کند خود را در موقعیت بالاتری، در یک «موقعیت برتر» قرار می‌دهد و فردی که از او درخواست می‌شود، یا از او درخواست می‌شود، مسلماً در موقعیتی است که نمی‌تواند چیزی بدهد یا چیزی بگیرد، یا حتی مجبور به انجام این کار است.

در این داستان خاص، معلم از والدین پرسید. معمولاً فردی که از او سوال می‌شود حق دارد چیزی بدهد یا ندهد، موافقت کند یا مخالفت کند. با این حال، در شرایطی که فرزندشان در دستان شخص دیگری است، این فشار بزرگی است که اساساً باعث می‌شود والدین جرات نکنند نظرات خود را رک و پوست‌کنده بیان کنند یا به عبارت دقیق‌تر، اگر آن را غیرمنطقی بدانند، امتناع کنند.

داستان به همین جا ختم نمی‌شود، درست پس از آنکه یکی از والدین «شجاعانه» از گزینه کمک مالی برای حمایت از معلمان در خرید کامپیوتر خودداری کرد، معلم بلافاصله با پرسیدن اینکه آنها والدین کدام دانش‌آموز هستند، پاسخ داد.

تا حدودی، می‌توان آن را نوعی «هشدار» و «تذکر ملایم» به والدین «مخالف» دانست. علاوه بر این، معلم با امتناع از تهیه‌ی طرح کلی مرور برای کلاس، همچنان نگرش خود را نشان داد.

می‌توان تأیید کرد که سال‌هاست ما هنوز برای خودمان فلسفه و جهت‌گیری روشنی برای آموزش تعیین نکرده‌ایم. به عنوان کشوری که به شدت تحت تأثیر کنفوسیوس‌گرایی است، هنوز افراد زیادی هستند که تقریباً بدون قید و شرط به فلسفه «یک کلمه از معلم ارزش نصف کلمه از معلم را دارد» و «احترام به معلمان و ارزش قائل شدن برای آموزش» پایبندند.

اما از جهتی دیگر، ما این دیدگاه را نیز پذیرفته‌ایم که آموزش و پرورش یک صنعت خدماتی است که در آن زبان‌آموزان و خانواده‌هایشان هزینه پرداخت می‌کنند و از آنجا «الزامات» خاصی از مؤسسات آموزشی و کسانی که مستقیماً تدریس می‌کنند، دارند.

اساساً، معلمان نیز قربانی وضعیت «نیمه‌تمام» هستند. آنها همچنین باید با فشار زیادی برای تأمین معاش خود و خانواده‌هایشان، تضاد بین درآمد طبق سیستم حقوق و دستمزد که هنوز ناکافی است و مطالبات زندگی واقعی، روبرو شوند.

پیام معلم مبنی بر «درخواست» پول برای خرید کامپیوتر

تاکنون، تأیید این که اگر معلمی از مقررات صنعت پیروی کند، درآمدش برای تأمین نیازهای شخصی و خانوادگی‌اش کافی است، بسیار دشوار است.

در جدیدترین اقدامات، که به سیاست اصلاح حقوق و دستمزد کمک می‌کند، هنوز نظرات زیادی وجود دارد که پیشنهاد می‌کنند معلمان در فهرست مشاغل پردرآمد قرار گیرند و این نشان‌دهنده کاستی‌های فعلی است.

فقط این است که در میان این کاستی‌ها و مشکلات، معلمان نمی‌توانند شرایط را سرزنش کنند و سپس به خود حق دهند که والدین را آزار دهند، یا حتی تا حدی کودکانی را که در مدرسه نشسته‌اند تهدید کنند.

گذشته از همه اینها، دانش‌آموزان نمی‌خواهند در روابطشان با معلمان تنش ایجاد شود، و والدین نیز چنین چیزی را نمی‌خواهند. شاید تنها زمانی که معلمان، والدین و جامعه دیدگاه یکسانی داشته باشند و هر فرد در جهت اصلاحات آموزشی مشارکت کند، آنگاه اوضاع می‌تواند پیشرفت و بهبود واقعی داشته باشد.

بالاتر از همه، هر بزرگسالی باید تشخیص دهد که هر یک از اعمال و سخنان ما نیز نمونه‌ای برای نسل بعدی است تا از آن بیاموزد. اگر می‌خواهیم نسل‌های آینده ویتنامی‌هایی داشته باشیم که از نظر جسمی، روحی و شخصیتی خوب باشند، همه چیز باید از امروز شروع شود...

منبع: https://phunuvietnam.vn/co-giao-xin-tien-mua-may-tinh-va-tam-guong-xau-cho-tre-20240929225818015.htm