مراحل را دقیقاً طبق دستورالعمل دنبال کنید.
صبح روز سوم جولای، هیئتی از وزارت آموزش و پرورش به سرپرستی معاون وزیر، فام نگوک تونگ، در شورای تصحیح امتحانات شماره ۲ شورای امتحانات استان نین بین، واقع در دبیرستان نگوین خویین در بخش نام دین ، مشغول به کار شد. همچنین مدیرانی از اداره مدیریت کیفیت، نمایندگانی از بازرسی دولت، اداره آموزش عمومی و چندین واحد مرتبط نیز در این جلسه حضور داشتند.
آقای نگوین تین دونگ - معاون رئیس دائمی کمیته راهبری آزمون و مدیر اداره آموزش و پرورش استان نین بین، اظهار داشت: طبق دستورالعمل کمیته دائمی کمیته حزب استان و کمیته مردمی استان نین بین، قبل از ادغام، هر سه استان نین بین، ها نام و نام دین، پرسنل خود را از قبل برنامهریزی کرده بودند.

از اول ژوئیه، روسای کمیتههای هدایت امتحانات و روسای شوراهای امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستانهای ۲۰۲۵ در سه استان سابق نام دین، ها نام و نین بین به وظایف دیگری منصوب شدند. در همان روز، کمیته حزبی استان نین بین (جدید) روسای اداره آموزش و پرورش، از جمله مدیر و معاونان مدیر را منصوب کرد.
رئیس کمیته مردمی استان نین بین، دستور بازسازی کمیته راهبری امتحانات استانی را صادر کرده است. اداره آموزش و پرورش نین بین همچنین شورای امتحانات استانی را بازسازی کرده است تا اطمینان حاصل شود که نمرهدهی امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ به دلیل ادغام استانی مختل نشود.
با توجه به هدف تضمین کیفیت نمرهدهی امتحانات و حفظ دستاوردهای بالاتر نسبت به سالهای گذشته، به راهحلهای زیادی نیاز خواهد بود. آقای نگوین تین دونگ اظهار داشت که رهبری استان برای دستیابی به نتایج بالاتر از سال قبل، استان را تحت فشار قرار نمیدهد؛ این امر به شرایط و اوضاع هر سال بستگی دارد.

شورای امتحانات از همه ممتحنین و مصححین میخواهد که به شدت به مقررات پایبند باشند و دستورالعملهای وزارت آموزش و پرورش در مورد نمرهدهی را به طور کامل درک کنند. خوشههای نمرهدهی در سه استان سابق، همگی در یک شورای نمرهدهی واحد در استان نین بین ادغام شدهاند که نتایج، روشهای نمرهدهی و راهنمایی یکسانی دارند و نتایج توسط استان اعلام خواهد شد.
نگوین تین دونگ، مدیر اداره آموزش و پرورش نین بین، تأکید کرد: «ادبیات تنها درسی است که امتحان آن ۱۰۰٪ مبتنی بر انشا است، بنابراین نمرهدهی باید کاملاً مطابق با مقررات باشد. بر اساس دستورالعملهای دقیق وزارت آموزش و پرورش، ممتحنین باید آنها را به درستی و به طور کامل اعمال کنند و بر اساس دانش و تواناییهای واقعی داوطلبان نمره دهند، نه اینکه به دنبال دستاوردها باشند.»
باید از خلاقیت شرکتکنندگان قدردانی شود.

معاون وزیر، فام نگوک تونگ، اظهار داشت که آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ در دو مرحله برگزار خواهد شد: نظارت بر آزمون توسط سه سطح از دولت محلی انجام خواهد شد؛ نمرهدهی از یک مدل دو سطحی دولت محلی پیروی خواهد کرد و برخی از استانها/شهرها طبق سیاست دولت مرکزی از اول ژوئیه ادغامها را اجرا خواهند کرد.
در حال حاضر، وزارت آموزش و پرورش در حال سازماندهی تیمهای بازرسی زیادی برای بررسی فرآیند نمرهدهی امتحانات، به ویژه در استانهایی که ادغام میشوند، است تا ببیند آیا فرآیند انتقال و نمرهدهی الزامات عمومی را برآورده میکند یا خیر.
سالهاست که آزمون ادبیات شامل سوالات تشریحی در مورد تفسیر اجتماعی بوده است. در سال ۲۰۲۵، کل آزمون ادبیات از هیچ متنی از هیچ کتاب درسی استفاده نخواهد کرد. اگرچه این رویکرد تشریحی است، اما برای معلمان و دانشآموزان کاملاً ناآشنا نیست. دستورالعملهای نمرهدهی نیز تشریحی هستند تا ارزیابی دقیقی از تواناییهای دانشآموزان تضمین شود.

به گفته معاون وزیر، فام نگوک تونگ، تمام هیئتهای امتحانات در سراسر کشور دستورالعملهای نمرهدهی را از وزارت آموزش و پرورش دریافت کردهاند تا کلید پاسخها و دستورالعملهای نمرهدهی را مطالعه و استانداردسازی کنند. درصد نمرهدهی آزمایشی و نمرهدهی مشترک برای اطمینان از ثبات حفظ میشود. پس از اتمام نمرهدهی، برای اطمینان از حداقل ۵٪ دقت، تأیید نمرهدهی لازم است.
در طول فرآیند نمرهدهی، ممکن است بینظمیهایی رخ دهد، مانند اینکه بسیاری از نمرات خیلی بالا یا خیلی پایین باشند. در چنین مواردی، برگه امتحانی باید بررسی شود تا عدالت رعایت شود و حقوق داوطلبان حفظ شود.
از آنجا که این دستورالعملها باز هستند، ممتحنین باید خلاقیت و تفکر فردی داوطلبان را مطابق با نتایج یادگیری و معیارهای فرآیند آموزشی و همچنین دستورالعملهای نمرهدهی، مورد توجه قرار دهند. تمام دروس چندگزینهای (از جمله ریاضیات و زبانهای خارجی) برای اطمینان از بیطرفی توسط دستگاه نمرهدهی میشوند.
معاون وزیر، فام نگوک تونگ، در خصوص این نظر که امتحانات ریاضی و انگلیسی در آزمون امسال بسیار دشوار بوده است، گفت که وزارت آموزش و پرورش به نظرات مردم گوش فرا داده و همچنان میدهد. به محض اینکه نتایج و دادههای کامل در دسترس قرار گیرد، ارزیابی جامعی از نقاط قوت، نتایج و محدودیتهای سازماندهی آزمون امسال انجام خواهد شد تا سال آینده عملکرد بهتری داشته باشیم.

معاون وزیر، فام نگوک تونگ، خاطرنشان کرد: «در حال حاضر، شوراهای امتحانات از طریق راهنمایی، جمعآوری اطلاعات و بازرسی مستقیم، فرآیند نمرهدهی را مطابق با مقررات انجام میدهند. ما برای جلوگیری از استرس بیش از حد که میتواند منجر به خطا شود، در این فرآیند عجله نمیکنیم و در عین حال، نباید خیلی سریع عمل کنیم تا خطرات و از قلم افتادگیها در طول نمرهدهی را به حداقل برسانیم.»
یک اصل و هدف مشترک، تمرکز بر نتایج واقعی داوطلبان و تضمین حقوق مشروع آنهاست. فرآیند نمرهدهی باید طبق برنامه و در عین حال با کیفیت بالا باشد و بهترین عملکرد ممکن داوطلبان را به طور دقیق ارزیابی و ثبت کند. انتظار میرود وزارت آموزش و پرورش نتایج آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ را در سراسر کشور ساعت ۸ صبح روز ۱۶ جولای اعلام کند.
پس از بازرسی حضوری از حوزه امتحانی شماره ۲ استان نین بین، واقع در دبیرستان نگوین خویین در بخش نام دین، معاون وزیر، فام نگوک تونگ، از تغییر وضعیت حوزه امتحانی قدردانی و تشکر کرد. رهبری استان نین بین، کمیته راهبری، حوزه امتحانی را تقویت کرده و فرآیند نمرهدهی را از نظر امکانات، پرسنل و پیشرفت سازماندهی کرده و از اجرای آن طبق برنامه اطمینان حاصل کرده است.
در چارچوب بازسازی دولت محلی در دو سطح، بخشهای مختلفی مانند پلیس و بازرسی باید حس مسئولیتپذیری خود را در تمام کارهایشان با رعایت «۶ اصل شفاف» افزایش دهند: فرد مشخص، وظیفه مشخص، اختیار مشخص، مسئولیت مشخص، زمان مشخص و خروجی مشخص. تمام تلاشها معطوف به حفاظت از منافع دانشآموزان و برگزاری امتحانات به شیوهای ساده، جدی و ایمن است.
منبع: https://giaoducthoidai.vn/dam-bao-tinh-than-6-ro-khi-cham-thi-tot-nghiep-thpt-post738272.html






نظر (0)