
آخرین فیلتر مجازی ساعت ۹ صبح شروع میشود
طبق برنامه، از ساعت ۹ تا ۱۱ صبح، واحدها دهمین فرآیند فیلترینگ مجازی را آغاز خواهند کرد.
ساعت ۱۲:۳۰، سیستم نتایج پردازش دهمین آرزو را برمیگرداند و مدارس این دادهها را دانلود میکنند.
قبل از ساعت ۵ بعد از ظهر، موسسات آموزشی نمرات پذیرش و نتایج پذیرش را در سیستم وارد میکنند. مدارس طبق برنامه کلی، نتایج دور اول پذیرش را اعلام خواهند کرد.
وزارت آموزش و پرورش توصیه میکند که مؤسسات آموزشی نمرات پذیرش را قبل از فیلترینگ نهایی مجازی در سامانه اعلام نکنند.
بنابراین، بعد از ساعت ۱۲:۳۰، مدارس نتایج دور اول نمرات پذیرش را دریافت کردهاند.
این جدیدترین طرح پس از آن است که اعلام نمرات آزمون سنجش به دلیل تعدیل طرح فیلترینگ مجازی توسط وزارت آموزش و پرورش، به مدت ۲ روز به تعویق افتاد.
در سال ۲۰۲۵، تعداد کاندیداها و آرزوهای ثبتشده هر دو به شدت افزایش یافت. در سراسر کشور، بیش از ۷.۶ میلیون آرزوی ثبتشده وجود داشت که بیش از ۷۳٪ از کل کاندیداها را تشکیل میداد. به طور متوسط، هر کاندیدا نزدیک به ۹ آرزو را انتخاب کرد.
تعداد داوطلبان ثبتنامشده برای پذیرش نیز در مقایسه با سال ۲۰۲۴ بیش از ۱۱۵۰۰۰ نفر افزایش یافته است، که بخشی از آن به دلیل مشارکت کالجهای حرفهای در سیستم پذیرش مشترک است.
نظر عمومی بسیاری از دانشگاهها در فرآیند انتخاب مجازی امسال این است که پیشبینی نمره معیار به دلیل تغییرات عمده در روشهای سازماندهی و اجرا، دشوارتر از سالهای گذشته است.
سیستم فیلترینگ مجازی گاهی اوقات کند و شلوغ است و زمان انجام مراحل طولانیتر از حد برنامهریزی شده است. به نظر میرسد فرآیند فیلترینگ «مجازی روی مجازی» است زیرا امسال بسیاری از روشهای پذیرش و ترکیبهای پذیرش در یک سیستم واحد ترکیب شدهاند.
این امر وزارت آموزش و پرورش را مجبور کرد فیلترینگ مجازی را از ۶ برابر به ۱۰ برابر افزایش دهد و گروههای فیلترینگ مجازی در جنوب و شمال نیز به همین ترتیب افزایش یافتند.
نوسانات غیرمنتظره
بسیاری از رشتههای تحصیلی ناگهان نمرات خود را فراتر از پیشبینیهای قبلی افزایش دادند و حتی کسانی را که مدتها در بخش پذیرش کار کردهاند، شگفتزده کردند.
دانشگاه صنعتی شهر هوشی مین اعلام کرد که حدود ۵۰ درصد از کدهای پذیرش این دانشگاه، نمره استاندارد را در مقایسه با سال گذشته افزایش میدهند. این موضوع تعجبآور است زیرا پیش از این، این دانشگاه پیشبینی کرده بود که نمره استاندارد کاهش خواهد یافت.
برخی از صنایع افزایش قابل توجهی را ثبت کردند، مانند: صنایع گروه فناوری - مهندسی مانند مکاترونیک، برق - الکترونیک، اتوماسیون انتظار میرود ۲ واحد افزایش داشته باشند، بازاریابی انتظار میرود ۱.۵ واحد افزایش داشته باشد، داروسازی انتظار میرود ۰.۵ واحد افزایش جزئی داشته باشد...
به طور کلی، با روش در نظر گرفتن نمرات امتحانات فارغ التحصیلی دبیرستان، نمره استاندارد مورد انتظار برای بسیاری از رشتهها در محدوده ۲۴-۲۵ امتیاز است که بالاترین آن تقریباً ۲۶.۵ امتیاز (مقیاس ۳۰ امتیازی) است.
به همین ترتیب، امتیاز معیار دانشگاه صنعت و تجارت بین ۱۷ تا ۲۴.۵ امتیاز (از ۳۰) است. رشتههایی که بالاترین امتیاز معیار را دارند، بازاریابی، تجارت بینالملل و لجستیک هستند که در همان سطح سال گذشته، حدود ۲۴.۵ امتیاز، قرار دارند.
نکته قابل توجه این است که صنایعی که در سال ۲۰۲۴ امتیاز معیار پایینی حدود ۲۰ امتیاز داشتند، با افزایش به حدود ۲۱.۵ تا ۲۲ امتیاز، نشانههایی از «رونق» را نشان میدهند. برخی از صنایعی که افزایش امتیاز داشتهاند عبارتند از: الکترونیک، اتوماسیون، مکاترونیک، علوم داده، امنیت اطلاعات و غیره.
دانشگاه هونگ وونگ همچنین دارای رشتههایی است که در مقایسه با سال ۲۰۲۴، از ۳ به بالاترین سطح یعنی ۵ امتیاز افزایش چشمگیری داشتهاند، مانند روانشناسی ۲۰ امتیاز، حقوق، حقوق اقتصادی با ۱۸ امتیاز.
در مقایسه با نمره کف اعلام شده توسط ۱۲ دانشکده، رشتهای که بالاترین نمره استاندارد را ۸ امتیاز بالاتر از نمره کف دارد، روانشناسی است.
آکادمی هوانوردی ویتنام اعلام کرد که انتظار میرود نمره معیار برای امتحان فارغالتحصیلی دبیرستان حداقل ۱۸ و حداکثر ۲۷ امتیاز باشد.
به طور خاص، گرایش مدیریت فرودگاه از رشته صنعت فناوری مهندسی ساختمان، افزایش ناگهانی داشته و از ۱۶ امتیاز در سال گذشته به حدود ۲۱ امتیاز در سال جاری رسیده است که افزایشی ۵ امتیازی را نشان میدهد. اکثر گرایشهای دیگر، نمرات خود را در مقایسه با سال گذشته افزایش دادهاند.
مجموعهای از رشتههای دانشگاه آموزش فنی شهر هوشی مین، امتیاز پذیرش خود را افزایش دادهاند. انتظار میرود رشته آموزش زبان انگلیسی همچنان در صدر نمرات پذیرش قرار گیرد. رشتههای فنی و فناوری نیز امتیاز پذیرش بالایی دارند که دو رشته برجسته آن نیمههادیها و اتوماسیون هستند.
دانشگاه علم و فناوری هانوی اعلام کرد که نمره معیار مورد انتظار برای برخی از رشتهها میتواند تا ۲۹ باشد. از این تعداد، دو رشته با نمره معیار پیشبینیشده ۲۹ و بالاتر (در مقیاس ۳۰/۳۰) مهندسی کامپیوتر، علوم داده و هوش مصنوعی هستند.
علاوه بر این، صنایع و مؤسسات آموزشی نیز وجود دارند که کاهش امتیاز را ثبت کردهاند.
دانشگاه آموزش شهر هوشی مین اعلام کرد که امسال، نمرات معیار برای اکثر رشتهها نوسان داشته است و برخی از رشتهها شاهد افزایش یا کاهش نمرات معیار خود بودهاند.
از این میان، دو رشتهی آموزش تاریخ و آموزش ادبیات با بالاترین نمرهی معیار در سال گذشته یعنی ۲۸.۶ امتیاز، همچنان در صدر نمرات معیار بالا در سال جاری ظاهر میشوند. علاوه بر این، "ستارههای جدیدی" نیز در نمرات معیار وجود دارند.
دانشگاه نها ترانگ برخی از رشتههای تحصیلی را دارد که تا ۳ واحد کاهش یافتهاند.
بسیاری از تابلوهای امتیاز استاندارد رشتههای نظامی و پزشکی نیز در شبکههای اجتماعی ظاهر شدهاند، اما بسیاری از واحدها اطلاعات فوق را تکذیب کرده و گفتهاند که مدرسه نمرات استاندارد را اعلام نکرده است.
پس از ۹ جلسه فیلترینگ مجازی در سراسر کشور، نمرات معیار برای پذیرش در دانشگاههای پایه مشخص شده است. با این حال، با توجه به نرخ بالای مجازی و تغییرات مختلف، بسیاری از مسئولان فیلترینگ مجازی گفتهاند که از نتایج منتشر شده در سال جاری «واقعاً مطمئن نیستند».
بسیاری از مدارس «مطمئن میشوند» که به تعداد کافی داوطلب فراخوان دهند، اگر تعداد کافی نباشد، استخدام اضافی را در نظر میگیرند و جرات نمیکنند تعداد بیشتری را فراخوان کنند.
نکته جدید سال ۲۰۲۵ این است که دانشگاهها نمرات معیار یا نمرات پذیرش را تبدیل خواهند کرد. داوطلبان برای دریافت نتایج دقیق باید تبدیل نمرات را جستجو کنند. لینک جستجوی دقیق اینجا است.
نمرات معیار دانشگاه را در روزنامه دن تری ببینید
روزنامه دن تری نمرات معیار دانشگاه را در اسرع وقت بهروزرسانی میکند تا به داوطلبان و والدین کمک کند تا اطلاعات را به راحتی و با دقت جستجو کنند.
خوانندگان میتوانند از طریق آدرسهای https://dantri.com.vn/event/diem-chuan-cac-truong-dai-hoc-nam-2025-6913.htm یا https://dantri.com.vn/giao-duc.htm به این مطلب دسترسی داشته باشند.
اطلاعات به طور مداوم به روز خواهد شد.
منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/dh-bach-khoa-ha-noi-mat-ngoi-vua-diem-chuan-nganh-khoa-hoc-may-tinh-va-ai-20250822062430766.htm










نظر (0)