
پس از گذشت بیش از 10 سال از اجرای قطعنامه شماره 29-NQ/TW در مورد نوآوری بنیادی و جامع در آموزش و پرورش، نتایج مثبت بسیاری ثبت شده است. ویتنام در میان 21 کشوری است که به اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد تا سال 2030 در مورد آموزش با کیفیت دست یافته است.
با این حال، آموزش و پرورش هنوز محدودیتهای زیادی دارد و واقعاً به نیروی محرکه اصلی توسعه چشمگیر کشور تبدیل نشده است. تفاوتهای زیادی در دسترسی به آموزش بین مناطق و گروههای هدف وجود دارد. کادر آموزشی و امکانات در بسیاری از مناطق، الزامات را برآورده نمیکنند.
در دوره ۲۰۲۰-۲۰۲۵، کمیته مرکزی دستور داد تا منابع برای بهبود کیفیت آموزش و پرورش در مناطق محروم در اولویت قرار گیرند. بر این اساس، دفتر سیاسی تصمیم گرفت تمام شهریه دانشآموزان از مهدکودک تا دبیرستان در مدارس دولتی سراسر کشور را معاف کند.
در جلسه ۱۷ ژوئیه ۲۰۲۵، دفتر سیاسی در مورد سیاست سرمایهگذاری برای ساخت مدارس شبانهروزی ابتدایی و متوسطه در ۲۴۸ کمون مرزی توافق کرد.
کمیته حزبی دولت، با اجرای سیاست دفتر سیاسی، وزارتخانهها، شعب، سازمانهای تابعه و ادارات محلی را برای اجرای جدی آن هدایت و راهنمایی میکند. لانگ سون یک استان مرزی کوهستانی است که بیش از ۸۰٪ دانشآموزان آن را اقلیتهای قومی تشکیل میدهند. در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶، کمیته حزبی وزارت آموزش و پرورش لانگ سون به طور فوری معافیت از شهریه را برای همه سطوح اجرا میکند؛ امکانات و تجهیزات آموزشی کافی را بررسی و آماده میکند؛ منابع را متعادل میکند و برنامههای هدف ملی را برای اولویتبندی سرمایهگذاری در مدارس مناطق مرزی، مناطق محروم و مناطق اقلیتهای قومی ادغام میکند.
به گفته آقای هوانگ کوک توآن، مدیر وزارت آموزش و پرورش، معافیت شهریه و ساخت مدارس شبانهروزی مرزی به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در مناطق محروم کمک میکند.
کمیته مرکزی علاوه بر اولویتبندی منابع سرمایهگذاری و حل سریع مشکلات فوری، قطعنامه شماره ۷۱-NQ/TW را در مورد پیشرفتهای حاصل شده در توسعه آموزش و پرورش صادر کرد که در آن راهحلهای اساسی برای از بین بردن شکاف بین مناطق و حرکت به سمت توسعه آموزش همزمان و جامع مشخص شده است.
در گروه وظایف نوآوری نهادی، ایجاد سازوکارها و سیاستهای ویژه و برجسته برای توسعه آموزش و پرورش، قطعنامه به وضوح بیان میکند: افزایش ۱۰۰ درصدی کمکهزینههای شغلی ترجیحی برای معلمان در مناطق به ویژه دشوار، مناطق مرزی، جزایر و مناطق اقلیتهای قومی. گسترش سیاستهای ترجیحی برای زبانآموزان، و عدم اجازه به ترک تحصیل هیچ دانشآموزی به دلیل شرایط مالی.
افزایش ۱۰۰ درصدی کمکهزینه ترجیحی برای معلمان در مناطق بهخصوص دشوار، مناطق مرزی، جزایر و مناطق اقلیتهای قومی. گسترش سیاستهای ترجیحی برای دانشآموزان، و عدم اجازه به هیچ دانشآموزی برای ترک تحصیل به دلیل شرایط مالی.
(گزیده ای از قطعنامه شماره ۷۱-NQ/TW)
کمیتهها و مقامات حزبی در تمام سطوح، با درک کامل روح قطعنامه شماره ۷۱-NQ/TW، فوراً آن را با طرحها و برنامههای عملی مناسب با شرایط و مقتضیات عینی، مشخص میکنند.
کمیته دائمی حزب استان کوانگ نین، برنامه عملیاتی را برای اجرای قطعنامه شماره 71-NQ/TW منتشر کرد که جهتگیری ایجاد سازوکارها و سیاستهای خاص و برجسته برای توسعه آموزش و پرورش را تقویت میکند و اصل «هیچکس را نادیده نگیر» را اجرا میکند.
بر اساس ارزیابی نیازها و شرایط واقعی، مدارس شبانهروزی در مناطق اقلیتهای قومی، محروم و مرزی ساخته شود و از عملی بودن و اثربخشی آنها اطمینان حاصل شود. اجتماعی شدن را تشویق و در توسعه آموزش سرمایهگذاری جذب شود؛ حداقل یک مدرسه تخصصی برای کودکان و دانشآموزان دارای معلولیت برنامهریزی و ساخته شود.
تلاشهای کمیتهها و مقامات حزب در تمام سطوح در اجرای سیاستهای حزب در زمینه آموزش و پرورش برای مناطق کوهستانی، مرزی و جزیرهای، به کاهش شکاف در آموزش و پرورش بین مناطق کمک میکند و پایهای برای توسعه همزمان و جامع به سمت هدف ایجاد یک سیستم آموزشی ملی مدرن در سطح منطقه و جهان، مطابق با پیشنویس سند ارائه شده به چهاردهمین کنگره ملی حزب، ایجاد میکند.
منبع: https://nhandan.vn/danh-nguon-luc-cho-giao-duc-o-dia-ban-kho-khan-post928371.html










نظر (0)