این امر منجر به این شد که بیش از ۵۰ هزار دانشآموز نتوانند به مدرسه بروند.
معلمان در ابوجا، نیجریه، ماههاست که در اعتراض به دستمزدها دست به اعتصاب زدهاند و صدها مدرسه به دلیل کمبود نیرو مجبور به تعطیلی شدهاند. این اختلاف ناشی از تأخیر دولت در افزایش حداقل دستمزد است.
به طور خاص، رئیس جمهور بولا تینوبو قانون افزایش حداقل دستمزد به ۷۰،۰۰۰ نایرا را از ژوئیه ۲۰۲۴ امضا کرد تا تأثیر تورم پس از اصلاحات اقتصادی گسترده را کاهش دهد. با این حال، تقریباً یک سال بعد، بسیاری از مناطق، از جمله ابوجا، هنوز این افزایش دستمزد را برای معلمان اجرا نکردهاند.
اتحادیه معلمان نیجریه (NUT) در ابوجا تأکید میکند که تا زمانی که دولت حداقل دستمزد را به طور کامل اجرا نکند و به پرداختهای معوقه دستمزد و مزایا رسیدگی نکند، به اعتصاب خود پایان نخواهد داد. عبداللهی محمد شفاس، رهبر اتحادیه، اظهار داشت: «ما قبلاً دو اعتصاب هشداردهنده برگزار کردهایم و اکنون این سومین اعتصاب است. با وجود وعدههای متعدد، دولت هنوز هیچ اقدام مشخصی انجام نداده است.»
در همین حال، نیسوم وایکه، وزیر قلمرو پایتختی فدرال، گفت که وزارتخانه سطوح جدید حقوق و دستمزد را تأیید کرده است، اما شوراهای محلی را به دلیل عدم پرداخت این حقوق سرزنش میکند.
این بنبست نه تنها معلمان را تحت تأثیر قرار میدهد، بلکه زندگی دانشآموزان و خانوادههای آنها را نیز عمیقاً تحت تأثیر قرار میدهد. الیشا گونی، معلم یک مدرسه ابتدایی در منطقه گارکی، گفت که با حقوق فعلیاش به سختی میتواند هزینههای زندگی خود را تأمین کند.
معلم الیشا گفت: «من برای صرفهجویی در اجاره خانه، ۵۰ کیلومتر از محل کارم فاصله دارم. اما نمیتوانم با شکم خالی تدریس کنم.»
برای دانشآموزانی مانند بلسینگ ۱۰ ساله، غیبت معلمان به معنای اختلال در تحصیل آنهاست. بلسینگ به جای درس خواندن برای امتحانات ورودی، به مادرش در آسیاب کردن فلفل چیلی در یک مغازه کنار جادهای کمک میکند. مادرش در حال بررسی انتقال او به یک مدرسه خصوصی است، "حتی اگر کیفیت مدرسه خوب نباشد"، فقط به این خاطر که او مدت زیادی در خانه نماند.
این اعتصاب ضربه دیگری به سیستم آموزشی از قبل شکننده نیجریه است. اختلال طولانی مدت در یادگیری دانشآموزان نه تنها بر عملکرد تحصیلی آنها تأثیر میگذارد، بلکه پیامدهای اجتماعی متعددی نیز دارد: افزایش کار کودکان، از دست دادن انگیزه برای یادگیری و خطر ترک تحصیل دائمی کودکان.
در حالی که نیجریه با شدیدترین بحران هزینههای زندگی در دهههای اخیر روبروست، حل اختلاف دستمزد بین معلمان و مقامات محلی نه تنها برای بهبود آموزش و پرورش بسیار مهم است، بلکه مسئلهای مربوط به عدالت اجتماعی نیز میباشد.
در بعضی مدارس، کلاسهای درس خالی هستند و حیاط مدرسه از خنده و پچپچ دانشآموزان خالی است. عبدو، ۵۴ ساله، نگهبان امنیتی در یک مدرسه LEA، میگوید: «من قبلاً به معلمان در نظارت بر دانشآموزان کمک میکردم و هر ساعت که والدین فرزندان خود را به مدرسه میآوردند یا برمیداشتند، مراقب دروازه مدرسه بودم. حالا، تمام روز فقط میخوابم.»
منبع: https://giaoducthoidai.vn/giao-vien-nigeria-nghi-day-trong-nhieu-thang-post738473.html






نظر (0)