هانوی از مناطق و مدارس می‌خواهد که خطوط تلفن ویژه‌ای برای پاسخ به خشونت در مدارس راه‌اندازی کنند.

ایجاد و انتشار یک خط تلفن ویژه برای دریافت و رسیدگی سریع به اطلاعات مربوط به امنیت، ایمنی و خشونت در مدارس؛ ترویج و تبلیغ خط تلفن ملی حمایت از کودکان ۱۱۱ (فعالیت ۲۴ ساعته و ۷ روز هفته، تماس‌های رایگان)...

این محتوایی است که توسط وزارت آموزش و پرورش هانوی در سند شماره ۴۴۱۱/SGDĐT-CTTTHSSV مورخ ۲۳ اکتبر، که به وزارت فرهنگ و امور اجتماعی بخش‌ها، بخش‌ها و مدارس وابسته در مورد تقویت امنیت و ایمنی مدارس ارسال شده است، بیان شده است.

طبق گزارش اداره آموزش و پرورش هانوی، در سال‌های اخیر، اقدامات مربوط به تضمین امنیت و ایمنی مدارس، پیشگیری و مبارزه با خشونت در مدارس، جرم و جنایت و آسیب‌های اجتماعی اجرا شده و به نتایج مثبتی رسیده است. با این حال، وضعیت خشونت در مدارس، آسیب‌های اجتماعی و نقض قانون در بین دانش‌آموزان هنوز پیچیده است و اشکال آن به طور فزاینده‌ای متنوع است و سن متخلفان معمولاً کمتر است که بر محیط جسمی، روانی و آموزشی تأثیر منفی می‌گذارد و باعث نگرانی در جامعه می‌شود.

برای غلبه بر این محدودیت‌ها، این اداره از واحدها می‌خواهد که طبق مقررات هماهنگی بین اداره آموزش و پرورش و پلیس شهر، اقدامات لازم را برای تضمین امنیت و نظم مدارس به طور دقیق اجرا کنند؛ بر سازماندهی تبلیغات و انتشار آموزش‌های حقوقی در مورد نظم و ایمنی ترافیک، رفتار فرهنگی هنگام مشارکت در ترافیک، پیشگیری از آتش‌سوزی، اطفاء حریق و امداد و نجات؛ پیشگیری و کنترل خشونت جاده‌ای؛ پیشگیری و کنترل مواد مخدر و آسیب‌های اجتماعی؛ تبلیغات برای افزایش آگاهی و مهارت‌ها برای پیشگیری و اجتناب از جرایم کلاهبرداری و تصرف اموال از طریق شبکه‌های اجتماعی؛ آموزش در مورد اخلاق، سبک زندگی، مهارت‌های رفتاری، آگاهی از رعایت قانون و مقررات مدرسه تمرکز کنند. مدارس باید از طریق خطوط تلفن ویژه به طور فعال اطلاع‌رسانی کنند و به سرعت با نیروی پلیس، مقامات محلی و والدین در رسیدگی به حوادث ناشی از آن هماهنگی کنند.

مدارس باید استفاده از تلفن‌های همراه و تجهیزات پخش در مدارس را به شدت مدیریت کنند؛ نقش گروه‌های مشاوره مدرسه را ارتقا دهند؛ به طور منظم فعالیت‌هایی را برای آموزش مهارت‌های زندگی و مهارت‌های واکنش به ریسک سازماندهی کنند؛ به طور منظم با والدین در مورد اقدامات لازم برای مدیریت و آموزش دانش‌آموزان به توافق برسند؛ مواردی را که علائم رفتار و روانشناسی غیرطبیعی را نشان می‌دهند، شناسایی و پشتیبانی اولیه ارائه دهند.

علاوه بر این، مدارس باید تمام امکانات، به ویژه درختان چند ساله، سیستم‌های برق، حوضچه‌ها، نرده‌ها، زمین‌های بازی و غیره را بررسی و بازرسی کنند تا به سرعت خطرات ایمنی را برطرف کنند.

منبع: https://baotintuc.vn/giao-duc/ha-noi-yeu-cau-dia-phuong-truong-hoc-lap-duong-day-nong-ung-pho-bao-luc-hoc-duong-20251027140544059.htm