توزیع نمرات آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵: میانگین نمرات، میانه و انحراف معیار چقدر است؟

میانگین نمره، میانه و انحراف معیار، مقادیری هستند که در طیف نمرات آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ ظاهر می‌شوند و هر مقدار معنای آماری خاص خود را دارد که منعکس‌کننده توانایی داوطلب و دشواری آزمون است.

داوطلبان امروز صبح نمرات امتحانات فارغ التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ را در روزنامه تان نین مشاهده کردند

عکس: دائو نگوک تاچ

قبل از اینکه داوطلبان ساعت ۸ صبح امروز، ۱۶ جولای، نمرات امتحانی خود را بدانند، وزارت آموزش و پرورش در ۱۵ جولای توزیع نمرات ۱۲ درس برای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ را اعلام کرد - اقدامی بی‌سابقه. برای هر توزیع نمره، علاوه بر نشان دادن تعداد داوطلبان در هر محدوده نمره ۰.۲۵، وزارت آموزش و پرورش مقادیر مرتبط مانند میانگین نمره، میانه و انحراف معیار را نیز اعلام کرد. بسیاری از خوانندگان تعجب می‌کنند که این مقادیر آماری به چه معناست؟

برای پاسخ به این سوال، استاد لی خان هوانگ، مدرس دانشگاه اقتصاد و دارایی شهر هوشی مین، با استناد به توزیع نمرات زبان انگلیسی در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان در سال ۲۰۲۵، به صورت بصری توضیح داد.

اول، میانگین نمره طیف نمره ۵.۳۸ است، به این معنی که میانگین نمره ۳۵۱۸۴۸ داوطلبی که تصمیم به شرکت در آزمون زبان انگلیسی گرفته‌اند ۵.۳۸ است. این نمره‌ای است که میانگین نمره داوطلبان شرکت کننده در آزمون را نشان می‌دهد. در همین حال، نمره وسط ، میانه نامیده می‌شود و در این مورد مقدار ۵.۲۵ دارد، به این معنی که نیمی از داوطلبان نمره‌ای بالاتر از ۵.۲۵ و نیمی دیگر نمره‌ای پایین‌تر از ۵.۲۵ دارند.

آقای هوانگ به اشتراک گذاشت: «معمولاً مردم میانه را محاسبه می‌کنند تا تأثیر داده‌های پرت (داده‌های پرت، که می‌توان آنها را به عنوان کاندیداهایی با دستاوردهای غیرمعمول یا استثنایی که برای آمار مناسب نیستند - PV) درک کرد، کاهش دهند. با نگاه به میانه، می‌توانیم تصور کنیم که یک کاندیدای معمولی چه شکلی است.»

در همین حال، انحراف معیار، انحراف اکثر داوطلبان از میانگین نمره را نشان می‌دهد. در مورد توزیع نمره زبان انگلیسی، انحراف معیار ۱.۴۵ است، به این معنی که اکثر داوطلبان در محدوده ۳.۹۳ تا ۶.۸۳ قرار دارند. استاد هوانگ تحلیل کرد: «اگر انحراف معیار کوچک باشد، می‌توان فهمید که اکثر داوطلبان توانایی‌های مشابهی دارند، اما وقتی انحراف معیار بزرگ باشد، تفاوت در توانایی‌ها بیشتر است.»

استاد بویی ون کونگ، معلم آزمون ارزیابی شایستگی در شهر هوشی مین، افزود که انحراف معیار همچنین می‌تواند سطح دشواری سوالات را نشان دهد و از این طریق نشان دهد که آیا دانش‌آموزان به گروه‌های جداگانه تقسیم شده‌اند یا خیر. آقای کونگ گفت، هرچه انحراف معیار پایین‌تر باشد، بیشتر نشان می‌دهد که دانش‌آموزان در یک گروه خاص متمرکز شده‌اند و در سوالات بعدی مسدود شده‌اند و این به دانشگاه‌ها کمک می‌کند تا دانشجویان را برای پذیرش طبقه‌بندی کنند.

استاد کانگ اضافه کرد: «هرچه میانگین پایین‌تر باشد، آزمون دشوارتر است.»

امسال، داوطلبان پس از دریافت نمرات امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان خود، می‌توانند از ۱۶ تا ۲۵ جولای درخواست بررسی مجدد نمرات خود را ارائه دهند. از ۲۲ جولای، داوطلبان گواهی نتایج امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان و سایر گواهینامه‌های مرتبط برای پذیرش دانشگاه را دریافت خواهند کرد. از ۱۶ جولای تا ساعت ۵ بعد از ظهر ۲۸ جولای، داوطلبان می‌توانند به تعداد نامحدود ثبت نام کرده و خواسته‌های خود را تنظیم کنند و از ۲۹ جولای تا ساعت ۵ بعد از ظهر ۵ آگوست، هزینه‌ها را به صورت آنلاین پرداخت کنند.

قبل از ساعت ۵ بعد از ظهر روز ۲۲ آگوست، موسسات آموزشی به داوطلبانی که در دور اول پذیرش قبول شده‌اند، اطلاع خواهند داد و قبل از ساعت ۵ بعد از ظهر روز ۳۰ آگوست، داوطلبان پذیرش آنلاین خود را برای دور اول در سامانه وزارت آموزش و پرورش تأیید خواهند کرد.

منبع: https://thanhnien.vn/pho-diem-thi-tot-nghiep-thpt-2025-diem-trung-binh-trung-vi-do-lech-chuan-la-gi-185250716085954989.htm