معاون وزیر تأکید کرد: «این ترتیب بر افکار و احساسات بسیاری از مردم تأثیر خواهد گذاشت. هنگام انجام آن، باید بسیار مراقب باشیم، اما در عین حال، باید علمی، روشمند و قاطع باشد. وزارت آموزش و پرورش مسئولیتهای خود را به وضوح تعریف میکند. این کار نمیتواند به تنهایی توسط وزارتخانه انجام شود، بلکه باید همکاری، هماهنگی و اجماع وزارتخانههای مرکزی، شعب، مناطق، به ویژه دانشگاهها و مؤسسات آموزش حرفهای در سراسر کشور را داشته باشد.»
به گفته وی، به وزارت آموزش و پرورش مأموریت داده شد تا دو پروژه در مورد سازماندهی و سازماندهی مجدد مؤسسات آموزش عالی و آموزش حرفهای و پروژهای برای انتقال تعدادی از مؤسسات آموزش عالی و آموزش حرفهای به مدیریت محلی را تدوین کند. در آینده نزدیک، این وزارتخانه این پروژهها را برای بررسی و تصمیمگیری به نخست وزیر ارائه خواهد کرد و آنها را در سال 2026 اجرا خواهد کرد.
از وضعیت «درخواست - ارائه» اجتناب کنید
برای حل مشکل آموزش مرتبط با عمل، الزامات عملی جامعه و بازار کار، وزارت آموزش و پرورش تعیین کرد که پروژه آتی بر اساس مبانی زیر خواهد بود: دیدگاهها و مصوبات حزب، مجلس ملی و دولت؛ استراتژی توسعه آموزش عالی و آموزش حرفهای مصوب نخست وزیر؛ برنامهریزی شبکهای مصوب مؤسسات آموزش عالی و آموزش حرفهای؛ اهداف توسعه اجتماعی -اقتصادی کشور و مناطق، مرتبط با امنیت و دفاع. بنابراین، اهداف تعیین شده مستلزم آن است که آموزش با اهداف توسعه، مرتبط با اشتغال و بازار مرتبط باشد.
به گفته معاون وزیر، لی تان دونگ، «با توجه به تجربیات بینالمللی و شرایط عملی در کشور ما، این پروژه همچنین به وضوح ماموریت مؤسسات آموزش عالی و آموزش حرفهای، اصول و معیارهای مشخص و واضحی را تعریف میکند، به طوری که فرآیند اجرا، شفافیت و عمومیت را تضمین میکند و از موقعیتهای منفی «درخواست و دادن»، سوءاستفاده، «فرار از میدان» و فساد جلوگیری میکند. این موارد اتفاق نخواهند افتاد.»
او همچنین گفت که این پروژه توسط وزارت آموزش و پرورش با وزارتخانههای مرکزی و محلی، شعب، کارشناسان، به ویژه مؤسسات آموزشی، مورد مشورت قرار خواهد گرفت تا اجماع بالایی در روند اجرا ایجاد شود. هنگامی که این پروژه منتشر شد، "همه متقاعد خواهند شد و بدون هیچ مشکل یا تردیدی برای اجرای آن با هم همکاری خواهند کرد". در عین حال، هنگامی که این پروژه توسط مقامات ذیصلاح تأیید شد، محتوای آن برای اجرا منتشر خواهد شد. وزارت آموزش و پرورش اطلاعات کامل را در اختیار رسانهها و آژانسهای مطبوعاتی قرار خواهد داد.
معاون وزیر، لی تان دونگ، همچنین افزود که اخیراً برخی از سایتهای خبری اطلاعات نادرستی را منتشر کردهاند که توسط وزارت آموزش و پرورش ارائه نشده است. او درخواست کرد که سازمانها و افراد اطلاعات تأیید نشده و غیررسمی را به اشتراک نگذارند.
اصلاح شارژ بیش از حد
معاون وزیر، لی تان دونگ، در خصوص مطالب مطبوعات در مورد وضعیت اخذ شهریه اضافی در مؤسسات آموزشی، گفت که اخیراً، وزارت آموزش و پرورش و مقامات محلی اسناد زیادی را برای اصلاح این وضعیت صادر کردهاند. برای سال تحصیلی 2025-2026، وزارت آموزش و پرورش سند 5542 مورخ 12 سپتامبر 2025 را به وزارتخانهها، شعب، مناطق و مؤسسات آموزشی در مورد اجرای سیاست شهریه، معافیت و کاهش شهریه و سایر هزینهها در بخش آموزش و پرورش صادر کرده است.
او ۹ گروه از راهحلهای بلندمدت و کوتاهمدت را برای اصلاح وضعیت شهریههای گزاف پیشنهاد کرد. اولاً، وزارتخانه سندی را منتشر کرده است که از همه سطوح و بخشها میخواهد سیاستهای آموزشی و همچنین مقررات مربوط به شهریه، معافیتها و حمایت از شهریه را مطابق با فرمان ۲۳۸/ND-CP دولت، به طور دقیق اجرا کنند.
دوم، مقررات مربوط به هزینههای خدمات برای حمایت از فعالیتهای آموزشی و تربیتی باید توسط مراجع ذیصلاح تعیین شود. تعیین هزینههایی که مغایر با مقررات مراجع ذیصلاح باشد، برای همه مؤسسات آموزشی اکیداً ممنوع است.
سوم، بسیج، مدیریت و استفاده از منابع باید مطابق با مقررات مراجع ذیصلاح باشد.
چهارم، مقررات مربوط به انتشار و انتشار اطلاعات مربوط به قیمت مواد آموزشی، تجهیزات و کتابهای درسی در منطقه را با دقت اجرا کنید و از انتشار و شفافیت آن اطمینان حاصل کنید.
پنجم، وزارت آموزش و پرورش از طریق نظارت در مناطق محلی دریافته است که بسیاری از مناطق، مؤسسات آموزشی منطقه را ملزم به رعایت فهرست صادر شده توسط شورای مردم کردهاند. مدارس مطلقاً مجاز به ترکیب بسیاری از شهریهها و عدم دریافت شهریه از قبل برای بسیاری از دورهها نیستند. آنها مجاز به سوءاستفاده از نام هیئت نمایندگان والدین برای دریافت شهریه برخلاف مقررات نیستند.
یکی دیگر از راهکارهایی که معاون وزیر، لی تان دونگ، به آن اشاره کرد این است که وزارت آموزش و پرورش به بررسی سیستم اسناد قانونی ادامه خواهد داد تا اصلاحات و اصلاحاتی را برای تضمین حقوق یادگیرندگان، به ویژه دانشآموزان و والدین آنها انجام دهد؛ به تقویت کار بازرسی و نظارت ادامه دهد و در صورت مشاهده، طبق مفاد قانون با آنها برخورد جدی شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش توصیه کرد که نهادهای مجلس ملی و کمیته دائمی مجلس ملی مرتباً این موضوع را در سطوح مرکزی و محلی رصد کنند؛ و درخواست کرد که کمیتهها و مقامات حزبی محلی مرتباً بازرسی و اصلاح هزینههای اضافی در مؤسسات آموزشی و تربیتی محلی را هدایت کنند.
منبع: https://baotintuc.vn/thoi-su/than-trong-bai-ban-quyet-liet-trong-sap-xep-co-so-giao-duc-dai-hoc-nghe-nghiep-20251005182622428.htm
نظر (0)