Promulgation de nouvelles réglementations sur les normes et les conditions d'examen des demandes de promotion des titres professionnels des enseignants

NDO - Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de publier la circulaire n° 13/2024/TT-BGDDT stipulant les normes et conditions pour l'examen de la promotion des titres professionnels des enseignants de maternelle, des enseignants des écoles primaires et secondaires publiques et des enseignants des écoles préparatoires universitaires avec de nombreux nouveaux points, applicable à compter du 15 décembre.

La nouvelle circulaire remplace la circulaire n° 34/2021/TT-BGDDT du 30 novembre 2021 du ministère de l'Éducation et de la Formation stipulant les normes et conditions d'examen ou de promotion ; le contenu, la forme et la détermination des candidats admis à l'examen de promotion des titres professionnels des enseignants de l'enseignement préscolaire public et de l'enseignement général.

La circulaire comporte plusieurs nouvelles dispositions et modifications par rapport aux dispositions précédentes. Plus précisément, elle ne précise pas les normes et conditions des examens de promotion, le gouvernement ayant supprimé leur format ; et elle ne précise pas non plus le contenu, le format et les modalités de sélection des candidats admis, le gouvernement ayant déjà tout défini en détail dans le décret n° 85/2023/ND-CP.

En outre, la nouvelle circulaire stipule précisément les normes et les conditions d'inscription pour la promotion au grade II et au grade I pour les enseignants de maternelle, les enseignants de l'enseignement général et les enseignants préparatoires à l'université.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a indiqué qu'à la demande du gouvernement, afin de garantir le respect des exigences d'amélioration de la qualité de l'équipe, outre les normes et conditions prescrites au paragraphe 1 de l'article 32 du décret n° 115/2020/ND-CP, modifié et complété au paragraphe 16 de l'article 1 du décret n° 85/2023/ND-CP, le ministère de l'Éducation et de la Formation a ajouté un certain nombre de normes et conditions, comme suit :

Concernant les critères d'évaluation de la qualité durant la période d'exercice : pour les enseignants titulaires d'un diplôme de niveau III ou équivalent, il est nécessaire d'avoir exercé pendant deux ans (pour l'enseignement préscolaire) ou trois ans (pour l'enseignement général et la préparation universitaire) immédiatement avant l'examen de la candidature à la promotion, avec une évaluation de la qualité au niveau « Bien exécuté les tâches » ou supérieur. Pour les enseignants titulaires d'un diplôme de niveau II ou équivalent, il est nécessaire d'avoir exercé pendant cinq ans avant l'examen de la candidature à la promotion, avec une évaluation de la qualité au niveau « Bien exécuté les tâches » ou supérieur, dont au moins deux ans au niveau « Excellent exécuté les tâches ».

Conformément aux directives du ministère de l'Intérieur relatives à la structure des titres professionnels des fonctionnaires (Dépêche officielle n° 64/BNV-CCVC du 5 janvier 2024), pour les établissements publics bénéficiant d'une auto-assurance partielle de leurs dépenses courantes et ceux dont les dépenses courantes sont garanties par le budget de l'État, la proportion maximale de titres professionnels de grade I ne doit pas excéder 10 %, et celle des titres professionnels de grade II et équivalent, 50 %. Par conséquent, les critères de classification de la qualité énoncés dans la circulaire sont conformes aux exigences relatives à la structure des titres professionnels définies par le ministère de l'Intérieur, garantissant ainsi la sélection d'enseignants méritants dont les contributions sont reconnues et qui ont œuvré à l'avancement de leur carrière durant leur mandat.

Concernant les titres honorifiques et les distinctions honorifiques figurant dans les normes et conditions de compétence professionnelle et technique pour l'inscription en première classe : il s'agit des titres honorifiques et distinctions honorifiques obtenus pendant la période où l'enseignant détenait le grade de deuxième classe. Ce règlement vise à garantir qu'un même titre honorifique et une même distinction ne puissent être utilisés simultanément lors de deux promotions, de la classe III à la classe II et de la classe II à la classe I ; il vise également à encourager les enseignants à poursuivre leurs efforts et à se perfectionner tout au long de la période où ils occupent ce grade.

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, une réglementation spécifique relative à la détermination du temps nécessaire pour détenir des titres professionnels équivalents crée des conditions favorables aux collectivités locales pour calculer le temps nécessaire pour détenir le grade immédiatement inférieur lorsque les enseignants s'inscrivent pour participer à la promotion des titres professionnels.

Les dispositions de la circulaire n° 13/2024/TT-BGDDT stipulant les normes et conditions d'examen de la promotion des titres professionnels pour les enseignants des écoles maternelles et primaires publiques et les enseignants des écoles préparatoires universitaires constitueront une base juridique importante pour les collectivités locales afin de continuer à mettre en œuvre la promotion des titres professionnels, garantissant ainsi les droits des enseignants.

Le contenu de la circulaire n° 13/2024/TT-BGDĐT est disponible ici.

Source : https://nhandan.vn/ban-hanh-quy-dinh-moi-ve-tieu-chuan-dieu-kien-xet-thang-hang-chuc-danh-nghe-nghiep-giao-vien-post842589.html