Assurer un approvisionnement suffisant en manuels scolaires pour la nouvelle année scolaire

Le Comité populaire de Hanoi vient de publier le document n° 3147/UBND-KGVX au Département de l'éducation et de la formation, au Département de l'intérieur, au Département des finances, aux Comités populaires des districts, des villes et des universités et collèges affiliés sur le contenu à noter dans la mise en œuvre de la directive n° 31/CT-TTg du 4 septembre 2024 du Premier ministre sur le renforcement des conditions pour assurer la mise en œuvre efficace des tâches pour l'année scolaire 2024-2025.

Des étudiants de Hanoi lors de la cérémonie d'ouverture de l'année scolaire 2024-2025

Afin de mener à bien les tâches de l'année scolaire 2024-2025 avec la devise : « Prendre les élèves comme centre ; Les enseignants comme force motrice ; L'école comme soutien ; La famille comme pivot ; La société comme fondement », le Comité populaire de Hanoi a demandé au Département de l'éducation et de la formation de continuer à rechercher, examiner, conseiller, proposer des mécanismes et des politiques pour créer un couloir juridique pour améliorer davantage la qualité de l'éducation et de la formation, en particulier la qualité des enseignants dans tous les établissements d'enseignement (publics et non publics) ; conseiller la ville pour mettre en œuvre le plan visant à faire de Hanoi une « ville apprenante de l'UNESCO ».

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a ordonné de renforcer la coordination entre les familles, les écoles et la société dans l'éducation des enfants et des étudiants, notamment en prévenant la violence à l'école, les crimes et les maux sociaux dans l'éducation des enfants et des étudiants ; en assurant la sécurité et la sûreté des écoles ; et en renforçant la mise en œuvre de la transformation numérique dans la gestion de l'éducation et de la formation dans la ville.

Guider et inciter les districts, les villes et les municipalités à continuer de réviser et d’organiser le réseau d’établissements éducatifs, à ajuster la taille des classes, à réduire le nombre d’écoles séparées, à garantir les principes les plus favorables aux enfants, aux étudiants et à la population, conformément aux conditions réelles de chaque localité.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation renforce la responsabilité de l'administration de l'État dans la sélection, la fourniture et l'utilisation des manuels scolaires et du matériel pédagogique locaux, conformément à la réglementation, afin de garantir un approvisionnement suffisant et ponctuel en manuels scolaires pour la nouvelle année scolaire. Il élabore et met en œuvre des plans de soutien aux manuels scolaires destinés aux élèves bénéficiant d'un programme d'aide aux ménages pauvres et en situation de précarité, aux groupes vulnérables, aux élèves issus de milieux familiaux difficiles, aux élèves issus de minorités ethniques et aux élèves de zones socio -économiques difficiles.

Donner des directives aux établissements scolaires pour qu'ils coordonnent étroitement avec le secteur de la santé et les autorités locales, préparent pleinement les conditions pour prévenir, combattre et répondre efficacement de manière proactive aux catastrophes naturelles, aux épidémies et aux intoxications alimentaires ; renforcent la sécurité des écoles ; assurent les conditions d'alimentation, d'hébergement, de vie et d'étude des enfants, des élèves internes et semi-internes.

Le Comité populaire de Hanoi a chargé le Département de l'Intérieur de présider et de coordonner avec le Département de l'Éducation et de la Formation et les Comités populaires des districts, des villes et des municipalités l'examen du nombre d'enseignants à proposer au Gouvernement central pour compléter le personnel du secteur de l'éducation de Hanoi, en particulier les enseignants du préscolaire et les enseignants enseignant des matières selon le nouveau programme.

Le ministère de l'Intérieur joue un rôle moteur en dirigeant, inspectant et incitant les districts, les villes et les communes à recruter des enseignants désignés par les autorités compétentes, afin de pallier les excédents et les pénuries d'enseignants dans les établissements scolaires. Parallèlement, il mène des recherches et conseille sur les mécanismes et les politiques visant à attirer des enseignants talentueux et compétents pour travailler et rester durablement dans la capitale.

Dans le document, le Comité populaire de Hanoi a chargé le Département des finances de conseiller sur l'allocation des ressources de la ville pour mettre en œuvre efficacement les sous-projets du programme national cible liés à l'éducation et à la formation ; et d'assurer des normes de financement régulières conformément aux réglementations pour que les établissements d'enseignement puissent mener des activités d'enseignement et d'apprentissage.

En outre, le Comité populaire de la ville a également confié des tâches spécifiques aux Comités populaires des districts, des villes et des universités et collèges affiliés afin de renforcer les conditions pour assurer une mise en œuvre efficace des tâches pour l'année scolaire 2024-2025.

Source : https://kinhtedothi.vn/bao-dam-cung-ung-day-du-sach-giao-khoa-cho-nam-hoc-moi.html