« Pleurer » lorsqu’on ne peut plus passer l’examen de 6e année

TPO - De nombreux parents ont fait part de leur déception et de leurs regrets, certains ont même fondu en larmes lorsque le ministère de l'Éducation et de la Formation a stipulé qu'à partir de 2025, le seul mode d'admission en 6e année dans les écoles secondaires serait l'examen.

TPO - De nombreux parents ont fait part de leur déception et de leurs regrets, certains ont même fondu en larmes lorsque le ministère de l'Éducation et de la Formation a stipulé qu'à partir de 2025, le seul mode d'admission en 6e année dans les écoles secondaires serait l'examen.

Étudiez bien pour l'examen

Hier, le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé le Règlement relatif aux admissions dans les collèges et lycées, qui stipule que l'admission en sixième et au lycée à partir de 2025 se fera sur sélection. À Hanoï , les parents d'élèves de primaire souhaitant inscrire leurs enfants dans des collèges et lycées de qualité et des écoles privées prestigieuses ont vécu une journée riche en émotions, ponctuée d'échanges et de débats.

Mme Nguyen Quynh Nga, du district de Tay Ho (Hanoï), a déclaré que, pour déterminer le parcours scolaire de son enfant afin de lui permettre de passer l'examen d'entrée dans l' école CLC de haute qualité du district de Cau Giay ou dans le collège-lycée Nguyen Tat Thanh, elle devrait investir de l'argent et des efforts pour préparer son enfant à l'examen dès la 2e année.

« Les années précédentes, mon enfant étudiait régulièrement les mathématiques, le vietnamien et l'anglais trois fois par semaine. Lorsqu'il est entré en CM2, craignant une concurrence accrue, j'ai doublé le nombre de cours. Mes parents et mes enfants l'emmenaient donc régulièrement à des cours supplémentaires. Depuis la rentrée, mon enfant n'a pas eu un seul week-end de repos complet, espérant qu'un jour ses efforts seront récompensés. Aussi, lorsque j'ai appris que le ministère de l'Éducation avait interdit les examens d'entrée en 6e, j'ai été tellement choquée que j'ai fondu en larmes », a confié Nga.

Des élèves passent l'examen d'entrée en sixième dans une école de Hanoï en 2024.

Cette mère se dit favorable au projet de réduire la pression sur les élèves du primaire et d'envisager la suppression du concours d'entrée en sixième. Toutefois, elle souhaite établir un plan d'action afin d'éviter toute décision précipitée pour les parents et les élèves. Si les familles étaient informées à l'avance, elles n'auraient pas consacré autant de temps et d'argent à la préparation intensive et ardue de leurs enfants à cet examen.

Sur un forum de préparation aux concours d'entrée en sixième, une mère a confié avoir pleuré et passé une journée interminable après l'annonce de l'interdiction de ces concours. Selon elle, son enfant étudie depuis le CM1 et travaille sans relâche dans des centres de préparation pour améliorer son niveau.

Pour atteindre cet objectif, la famille n'a pas hésité à trouver un bon centre de préparation aux examens à 9-10 kilomètres de chez eux et, après des repas pris sur le pouce, ils se sont empressés de suivre des cours supplémentaires. Afin de permettre à son enfant de passer le concours d'entrée dans trois matières pour intégrer des établissements de qualité, cette mère a refusé tous les examens qui ne contribuaient pas à son passage en classe supérieure. Elle estimait alors que son enfant avait acquis suffisamment de « capital » pour réussir, et qu'il existait donc une réglementation qui ne prenait en compte que l'admission.

« Mon enfant n'a rien obtenu dans la course à l'admission dans une école de qualité car il s'est uniquement concentré sur la préparation aux examens et sa candidature ne comportait aucun avantage supplémentaire pour l'admission cette année », a confié ce parent.

Redonner son enfance aux élèves du primaire

Outre les parents choqués et indignés par l'« interdiction » des examens d'entrée en 6ème par le ministère de l'Éducation et de la Formation, nombreux étaient ceux qui l'approuvaient et la soutenaient.

Mme Pham Thi Phuong, du district de Cau Giay, a déclaré qu'elle renoncerait à faire passer le concours d'entrée à ses enfants afin de leur offrir une véritable enfance. Nombreux sont les parents qui, à peine sortis de maternelle, sont contraints de faire préparer leurs enfants aux examens jour après jour. Mme Phuong a également fait préparer son enfant pendant deux ans à l'école primaire afin qu'il puisse intégrer le collège et lycée Nguyen Tat Thanh.

« Mon enfant était scolarisé dans un établissement public et ses résultats étaient tous excellents (9 ou 10). Je me suis dit que pour qu'il réussisse, il fallait investir. J'ai donc mis mon travail de côté pour l'inscrire à des cours particuliers. Pendant deux ans, cela a coûté des dizaines de millions de dongs, la famille ne mangeait plus à sa faim et, surtout, mon enfant travaillait énormément et subissait une forte pression », a déclaré Mme Phuong.

De nombreux autres parents pensent également qu'il n'est pas inutile de revoir l'ensemble du processus, car les connaissances accumulées par les enfants sont très précieuses pour leur parcours d'apprentissage futur.

En 2014, le ministère de l'Éducation et de la Formation a supprimé les concours d'entrée en sixième. À cette époque, les écoles privées comptaient plus d'inscriptions aux concours que de places disponibles, et les lycées d'excellence recrutaient leurs élèves sur dossier scolaire. Cependant, peu après, des écoles se sont plaintes de ne pas pouvoir recruter d'élèves de qualité. Certaines ont alors attribué des points bonus pour les certificats de mérite et les récompenses. D'autres ont même utilisé les compétitions de natation pour ce faire.

En 2018, le ministère de l'Éducation et de la Formation a révisé et complété la réglementation relative à l'admission dans les écoles primaires, dans laquelle, outre la méthode d'admission, il a également stipulé ce qui suit : « Si un établissement d'enseignement compte plus d'élèves inscrits en 6e année que le quota d'inscription, le ministère de l'Éducation et de la Formation orientera la mise en œuvre du plan d'inscription par une méthode d'admission ou en combinant l'admission avec des tests et une évaluation des aptitudes des élèves. »

Ce règlement vise à « détacher » les écoles de qualité et les écoles privées prestigieuses. Dès lors, les écoles procéderont à des inscriptions en se basant sur les relevés de notes du primaire et sur des tests évaluant les compétences en mathématiques, en vietnamien et en anglais pour l'admission en sixième.

Il convient de noter que, depuis lors, les cours de soutien et la préparation aux examens pour les élèves du primaire connaissent un essor sans précédent. Le taux de sélection aux concours d'entrée en sixième est impressionnant. Par exemple, le lycée de langues étrangères (Université nationale de Hanoï) affiche un taux de sélection de 1/30. Le lycée Nguyen Tat Thanh présente également un taux de sélection extrêmement élevé.

On explique aux parents que les élèves souhaitant réussir l'examen doivent suivre au plus vite le programme de préparation proposé par les enseignants et les centres de formation. Par conséquent, les élèves du primaire doivent étudier sans relâche, jour et nuit, même les week-ends et les jours fériés, pour être compétitifs. Certains parents inscrivent leurs enfants à l'examen dans quatre ou cinq établissements simultanément afin de tester leurs aptitudes.

Le Dr Nguyen Tung Lam, vice-président de l'Association vietnamienne de psychologie de l'éducation, a un jour conseillé aux parents de ne pas inciter leurs enfants à participer aux concours d'entrée des écoles spécialisées ou prestigieuses. Ces concours sont pertinents si les élèves ont des aptitudes particulières et ont besoin d'un environnement et de conditions propices à leur développement. En revanche, si les parents se laissent guider par la tendance et incitent leurs enfants à suivre des cours particuliers et à se préparer aux examens, cela risque de nuire gravement à leur santé physique et mentale.

« Les parents doivent se rappeler qu’en plus de transmettre des connaissances culturelles, les enfants ont besoin de temps et d’espace pour jouer, pratiquer des sports et acquérir d’autres compétences nécessaires à la vie », a déclaré le Dr Tung Lam.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a expliqué que les principes régissant le contenu de la nouvelle circulaire n'exercent aucune pression excessive sur les parents, les élèves et la société. De plus, son contenu favorise des activités éducatives complètes, préparant initialement les élèves aux qualités et aux aptitudes nécessaires pour accéder à des études supérieures.

Ha Linh

Source : https://tienphong.vn/bat-khoc-khi-khong-con-duoc-thi-lop-6-post1708049.tpo