Comment rédiger un essai littéraire axé sur le sujet

Compétences pour analyser un poème

Lors de la révision de l'examen de fin d'études secondaires, les élèves doivent prêter attention à quatre poèmes clés : Tay Tien de Quang Dung, Viet Bac de To Huu, Dat Nuoc de Nguyen Khoa Diem et Song de Xuan Quynh. Ces textes étant tous longs, les questions nécessitent souvent une analyse/perception du poème.

Les candidats peuvent appliquer les 5 étapes de base suivantes pour décrire :

Étape 1 : Rédigez un commentaire général sur le poème, incluant des aspects tels que la forme poétique, la langue, l'imagerie et le ton général. Indiquez notamment le nombre d'idées principales contenues dans la structure et comment l'analyser selon cette structure (horizontale, verticale ou une combinaison des deux).

Étape 2 : Analyser dans l’ordre, selon l’orientation de mise en page ci-dessus. Cette opération comprend les étapes suivantes : introduction ou transition, citation de passages poétiques. La citation doit être complète et précise.

Étape 3 : Paraphrasez l'intégralité de la citation du poème en prose. Le texte doit être fluide, pertinent et intéressant. La plupart des dissertations des étudiants incluent cette étape. Il est important de noter que de nombreux candidats s'arrêtent à cette étape, ce qui fait que leurs dissertations manquent de profondeur et sont souvent qualifiées de « simple paraphrase » par l'examinateur.

Étape 4 : Concentrez-vous sur les mots clés, les images, les procédés artistiques… pour une analyse approfondie et approfondie. C'est l'étape la plus fondamentale, car elle démontre la capacité de l'auteur à percevoir la poésie. Pour donner de la profondeur à votre essai, vous devez en tirer le meilleur parti.

Étape 5 : Comparer et contraster pour mettre en valeur le poème. Il existe de nombreuses façons de relier et de comparer, comme les images, les détails et les illustrations présents dans le poème, en dehors du poème ; comparer avec le même auteur, avec d'autres auteurs ; ou avec des œuvres écrites sur le même sujet…

Les 5 étapes ci-dessus sont incluses dans le plan de l’analyse du poème comme suit :

1. Introduction :

- Introduction : Auteur (position, style, doit citer une opinion sur l'auteur), le poème donné (origine, contexte de composition), structure du poème et position du poème dans l'examen.

- Copie de poésie : Vous pouvez copier le passage entier ou juste les première et dernière lignes, s'il est long.

- Transition : L'analyse du poème ci-dessus nous montre le contenu idéologique profond de l'auteur (...) et son style artistique unique (...).

2. Corps :

a. Commentaires généraux sur le poème : Sur la forme poétique ; sur la langue, les images, le ton ; sur la structure ; sur le nombre de vers, combien d'idées principales peuvent être analysées horizontalement (ou verticalement, s'il y a une idée) ?

b. Analyser à tour de rôle selon la disposition transversale :

Appliquez ici les cinq étapes de l'analyse poétique ci-dessus. L'étape 5 consiste à fournir des preuves pertinentes.

Voici comment présenter efficacement des preuves pertinentes : À partir de l'argument discuté, reliez-le aux preuves correspondantes (les preuves peuvent être similaires ou différentes) ; Reformulez les preuves (avec analyse/interprétation/discussion) ; Concluez, suivez de près les preuves avec l'argument (faites attention à la manière dont les preuves sont liées à l'argument analysé ? Qu'est-ce que cela clarifie pour l'argument ?).

c. Résumé, commentaires et évaluation :

En analysant le poème ci-dessus, nous voyons :

• Concernant le contenu : Reformulez le contenu/thème du poème ; quelle beauté le poème révèle-t-il ; quelle est sa signification sociale/littéraire/historique et son idéologie ; quelle nouvelle contribution apporte-t-il à la littérature sur le sujet/thème... ?
• Concernant l'art : reformulez tous les procédés artistiques analysés dans le poème (dispositifs rhétoriques, formes poétiques, images, ton, langage, etc.) ; quel style d'écriture est utilisé dans le poème (tel que lyrique/politique/romantique/tragique/talentueux, etc.) ; quel style de l'auteur le poème exprime-t-il ; quelles nouveautés le style d'écriture de l'auteur apporte-t-il à la littérature du pays, etc.

3. Conclusion :

En bref, le poème révèle sa beauté (réaffirme son thème/contenu) ; affirme son sens/attrait ; et affirme sa vitalité et celle de son auteur. Une évaluation de l'œuvre doit figurer en conclusion.

Les élèves de 12e année préparent leurs connaissances pour le prochain examen de fin d'études secondaires

Comment analyser des extraits de nouvelles, des essais, des mémoires et des textes dramatiques

Ce type de question nécessite souvent : D'analyser un extrait (avec ou sans citation de texte), à ​​partir duquel commenter/évaluer/tirer des conclusions/clarifier... les valeurs humanistes/le réalisme/le style artistique/le sens du message... de l'auteur/du texte.

Les candidats peuvent appliquer le schéma suivant :

1. Introduction :

- Introduction : Auteur (fonction, carrière, style, perspective créative). Il faut donner son avis sur l'auteur ; l'œuvre (origine, contexte créatif) ; la localisation de l'extrait (dans quelle partie de l'œuvre) et son contenu.

- Transition : L'analyse de l'extrait ci-dessus nous le montre (selon les exigences de la question).

2. Corps :

a. Analysez l'extrait :

Aperçu de l'extrait : Résumer les événements/incidents précédant l'extrait donné. Être capable de résumer brièvement l'œuvre afin que les lecteurs puissent situer l'extrait donné dans l'œuvre. De quoi parle l'extrait ? Quel est son contenu idéologique/thématique ?

Analyser l'extrait : Analyser/interpréter les détails de l'extrait avec soin, profondeur et précision, du début à la fin. S'il s'agit d'une pièce de théâtre, analyser les dialogues. Évaluer le contenu et la qualité artistique au fil de l'analyse. Fournir des éléments de comparaison pertinents.

- Synthétiser et évaluer l’extrait en termes de contenu idéologique et de style artistique.

b. Clarification de l'exigence « À partir de ce moment-là… » : Cette partie exige que les candidats aient une solide compréhension des valeurs humanistes de l'œuvre, des valeurs réalistes, des messages significatifs et du style artistique de l'auteur.

3. Conclusion :

- Résumer les principaux points abordés.

- Affirmer le sens et l'attrait de l'extrait ; affirmer la vitalité de l'œuvre et de l'auteur. Il est nécessaire de formuler une opinion sur l'œuvre.

Lien source: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-cach-lam-nghi-luan-van-hoc-dung-trong-tam-185230624091232219.htm