Il faut y réfléchir attentivement

PLUS SURPRIS QUE HEUREUX

Une enseignante du district de Mu Cang Chai ( Yen Bai ) a déclaré avoir accueilli cette nouvelle avec plus de surprise que de joie. La vie des enseignants reste difficile, mais leurs enfants bénéficient depuis longtemps d'une meilleure prise en charge et d'une meilleure éducation que la moyenne. « Nous travaillons dans des zones défavorisées et constatons que les enfants de paysans et de minorités ethniques sont ceux qui ont le plus besoin de soutien, notamment en matière de frais de scolarité et d'encouragement à l'éducation… faute de quoi ils risquent d'abandonner l'école. »

Les enseignants du lycée Minh Chuan (Yen Bai) reprennent les cours après les inondations provoquées par le typhon Yagi . Nombre d'entre eux estiment que les enfants de familles d'agriculteurs et de minorités ethniques sont ceux qui ont le plus besoin d'aide, notamment en matière de soutien scolaire et d'encouragement à l'éducation.

PHOTO : FOURNIE PAR L'ÉCOLE

Le budget de l'État doit prévoir un montant supplémentaire de 9 212,1 milliards de VND.

Le projet de loi sur les enseignants, publié avant le 8 octobre, ne prévoit aucune exonération des frais de scolarité pour les enfants d'enseignants. Selon les calculs du ministère de l'Éducation et de la Formation, l'instauration d'une telle exonération (de la maternelle à l'université) pour les enfants d'enseignants et de professeurs nécessiterait une enveloppe supplémentaire de 9 212,1 milliards de dongs par an pour le budget de l'État.

Une enseignante de Hô Chi Minh-Ville a également partagé publiquement sur les réseaux sociaux : « Je suis enseignante, et aucun de mes collègues dans le pays n’a dû quitter l’école à cause de la pauvreté de ses parents, alors que de nombreux élèves ont dû abandonner leurs études pour cette raison. Je remercie le ministère de sa sollicitude, mais je refuse cette proposition ; je souhaite que les enfants d’enseignants puissent vivre une vie aussi normale que les enfants d’élèves d’autres professions. »

« Même si je suis enseignante depuis 39 ans, je ne comprends vraiment pas pourquoi le comité de rédaction a formulé cette proposition. La gratuité scolaire pour les enfants d'enseignants ! Où est l'équité ? Les enfants de paysans, d'ouvriers… ont la vie bien plus dure que ceux des enseignants ! », s'exclame une lectrice nommée NKM en commentaire d'un article du journal Thanh Nien consacré à cette proposition.

Ce qui importe aux enseignants, ce n'est pas que la scolarité de leurs enfants soit gratuite.

Mme VTH, professeure de littérature dans un lycée de Bac Giang , a également confié aux journalistes : « Je comprends que le ministère de l’Éducation et de la Formation souhaite accorder une attention particulière aux enseignants afin qu’ils puissent exercer leur métier en toute sérénité. Cependant, suite à cette proposition, nous avons reçu ces derniers jours de nombreux commentaires négatifs tels que “privilèges, avantages indus” ou “trop d’avantages pour les enseignants”. Certains vont même jusqu’à se moquer du métier d’enseignant, en le comparant à d’autres professions : “pourquoi ne pas dispenser les enfants des enseignants de scolarité afin qu’ils n’aient pas à payer de frais de scolarité et laisser leurs parents leur faire l’école à la maison ?” »

Selon cette enseignante, elle et ses collègues n'ont jamais proposé de baisser les frais de scolarité de leurs enfants, car ces frais ne constituent pas un problème majeur. Ce dont ils ont besoin, c'est d'un salaire décent, et les primes spécifiques aux enseignants, comme l'ancienneté, ne seront pas supprimées lors de la mise en œuvre de la nouvelle politique salariale. Les enseignants souhaitent également réduire la pression inutile exercée par les concours, les mouvements sociaux et les systèmes de comptabilité complexes.

Le directeur d'une école privée de Hanoï a déclaré que son établissement appliquait depuis longtemps une politique d'exonération de 50 % des frais de scolarité pour les enfants du personnel, enseignants et employés, quel que soit leur poste. Cette mesure contribue à les fidéliser et à les encourager à s'investir dans l'école. Bien entendu, les frais de scolarité dans le privé étant nettement supérieurs à ceux du public, cette exonération est également très appréciable pour les travailleurs, qui y voient un soutien concret.

L'ÉQUITÉ ET LA FAISABILITÉ DOIVENT ÊTRE PRISES EN COMPTE

S'adressant au journaliste de Thanh Nien , la professeure Dao Trong Thi, ancienne présidente de la Commission de la culture et de l'éducation de l'Assemblée nationale, a déclaré que, sous certains aspects, la proposition du ministère de l'Éducation et de la Formation devait être perçue comme une tentative d'encourager et de motiver les enseignants. Cela signifie que toute mesure supplémentaire témoigne du respect porté aux enseignants et à la profession enseignante.

Toutefois, la professeure Dao Trong Thi a également déclaré que son application à l'échelle nationale avec un budget aussi important nécessitait une étude de faisabilité et l'obtention d'un consensus.

En tant que fervente défenseure du salaire le plus élevé pour les enseignants lors de l'élaboration de la loi sur l'éducation de 2019, la professeure Thi a déclaré que l'essentiel est que les salaires des enseignants leur permettent de vivre décemment et d'exercer leur profession en toute sécurité. Cependant, le salaire le plus élevé du système de grille salariale n'est en réalité pas beaucoup plus élevé que celui d'autres professions si le système d'indemnités professionnelles n'est plus en vigueur. Il est donc primordial de maintenir l'indemnité d'ancienneté des enseignants, telle qu'elle est appliquée depuis longtemps, car cette indemnité est également prise en compte dans le calcul des cotisations de sécurité sociale et, grâce à elle, les enseignants percevront un salaire plus élevé à la retraite.

Concernant la question des frais de scolarité, la professeure Dao Trong Thi a également déclaré qu'il serait très difficile de la résoudre au niveau de la profession et qu'il fallait suivre une politique générale, c'est-à-dire évoluer vers une éducation universelle, ce qui implique la gratuité de l'enseignement pour tous.

Il est important que les salaires des enseignants soient suffisants pour leur permettre de vivre décemment et de se sentir en sécurité dans leur profession.

PHOTO : DAO NGOC THACH

Partageant le même avis, Mme Nguyen Thanh Hai, directrice du lycée Phan Chu Trinh (Hanoï), soutient cette proposition comme un encouragement et une source de motivation pour les enseignants, mais elle souligne également la nécessité d'une étude approfondie et d'une réflexion sur la manière de la mettre en œuvre de façon raisonnable, sans provoquer de déséquilibre budgétaire et en garantissant la justice sociale.

S'adressant à la presse, M. Pham Van Hoa, député de la province de Dong Thap à l'Assemblée nationale, a exprimé son désaccord avec la proposition d'exempter de frais de scolarité les enfants biologiques et adoptés légalement des enseignants en poste. Selon M. Pham Van Hoa, les salaires des enseignants sont actuellement les plus élevés de la grille salariale de la fonction publique. Ils perçoivent également des indemnités professionnelles plus importantes que les autres fonctionnaires. De plus, lorsqu'ils enseignent loin de leur domicile, ils peuvent se loger dans des logements de fonction. M. Hoa a estimé qu'augmenter les salaires des enseignants, même de manière significative, est justifié, mais que rien ne devrait être gratuit, y compris les frais de scolarité de leurs enfants.

« On ne peut pas transformer une injustice en une autre. Dans une société, chaque profession mérite le même respect et la même priorité », a déclaré le délégué Hoa, ajoutant que la proposition de l'organisme rédacteur serait facilement perçue par l'opinion publique comme servant les « intérêts collectifs » de sa propre profession.

Le professeur agrégé Nguyen Duc Loc, directeur de l'Institut de recherche sur la vie sociale, a exprimé son opinion : sur le plan professionnel, l'enseignement est une profession relativement particulière, et la société ne s'oppose pas à des politiques spécifiques en faveur des enseignants. Toutefois, lors de l'élaboration et de la promulgation de lois, il est nécessaire d'avoir une vision globale, d'envisager la faisabilité, d'adopter une perspective à long terme et de veiller à la pérennité du projet, en évitant l'inclusion d'un trop grand nombre de mesures mineures et temporaires. « Par exemple, globalement, être enseignant n'est pas si difficile comparé à d'autres professions. Il faut éviter de donner à la société une image déformée de l'enseignement et de comparer cette profession à une autre », a déclaré M. Loc.

Le professeur agrégé Loc a également déclaré qu'il était nécessaire d'augmenter les prestations sociales des enseignants, mais que celles-ci devraient être intégrées aux salaires et aux indemnités propres à la profession. « Lors de l'élaboration des lois, nous devons tenir compte de l'universalité, de l'équité et de la diversité des approches », a-t-il affirmé.

Raisons de ne pas postuler

M. Ha Dinh Quan, fonctionnaire du district de Duc Trong (Lam Dong), a fait part de son opinion au journal Thanh Nien , estimant que cette proposition ne devrait pas être appliquée pour les raisons suivantes : premièrement, les salaires des enseignants ont déjà augmenté. De plus, ils peuvent percevoir diverses primes : prime d’ancienneté, prime régionale, prime d’emploi, prime de poste, prime d’ancienneté supplémentaire… Sans compter les revenus provenant d’autres sources, comme les heures supplémentaires d’enseignement. Par conséquent, le revenu des enseignants, comparé au revenu moyen des travailleurs d’autres professions, est loin d’être faible. Par ailleurs, ce revenu est très stable et augmente avec le temps.

Deuxièmement, les frais de scolarité actuels ne constituent pas un obstacle à l'accès à l'éducation pour les enfants d'enseignants. Troisièmement, la mise en œuvre de cette politique pourrait engendrer de graves problèmes tels que des inégalités, des injustices entre les travailleurs de différentes professions et une dégradation de l'image sociale des travailleurs. Quatrièmement, le coût de mise en œuvre de cette proposition est très élevé. Dans le contexte actuel, cet objectif n'est pas prioritaire et d'autres priorités devraient être définies.

Source : https://thanhnien.vn/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-nha-giao-can-can-nhac-ky-luong-185241009221743053.htm