Festival du livre. Photo : Vi Cam
Figurant parmi les établissements scolaires les plus performants de la province de Quang Ninh, le lycée Hon Gai (quartier de Ha Long) est depuis de nombreuses années un modèle en matière de culture scolaire et d'amélioration de la qualité de l'enseignement général. L'établissement s'attache à constituer une équipe enseignante hautement qualifiée et dévouée à sa profession, chaque professeur étant considéré comme un modèle d'éthique, de vie et de professionnalisme.
Des activités et expériences extrascolaires liées à l'éducation traditionnelle, à l'histoire et à la culture locale, telles que la découverte de la baie d'Ha Long, du champ de pieu de Bach Dang..., sont régulièrement organisées pour sensibiliser les élèves à l'amour de la patrie et à la conscience civique.
Le lycée Hon Gai intègre activement dans son programme éducatif des mouvements majeurs tels que « Étudier et suivre l'idéologie, la morale et le mode de vie de Hô Chi Minh » et le mouvement visant à construire une « école conviviale, des élèves actifs », créant ainsi une forte influence sur l'ensemble du personnel, des enseignants et des élèves.
Mme Vu Thi Phuong, directrice du lycée Hon Gai, a déclaré : « L’établissement affiche un taux de réussite au baccalauréat de 100 % chaque année, et le pourcentage d’élèves obtenant de bonnes et d’excellentes notes le place systématiquement parmi les meilleurs lycées non spécialisés de la province. De plus, le lycée figure depuis plusieurs années consécutives parmi les 200 meilleurs lycées du pays en termes de scores moyens aux examens d’entrée à l’université et dans les grandes écoles. »
Le développement d'une culture scolaire positive est devenu l'une des priorités du secteur éducatif de Quang Ninh . Grâce à de nombreuses méthodes créatives et pratiques, les écoles de la province créent un environnement pédagogique positif, sûr et bienveillant, où chaque élève bénéficie d'un développement complet, tant sur le plan des connaissances que de la personnalité.
En conséquence, tous les établissements d'enseignement de la province ont élaboré un code de conduite adapté à chaque niveau scolaire et aux conditions locales ; et ont propagé, diffusé et étudié les questions liées à la culture comportementale et à l'environnement culturel dans les familles, les écoles et les communautés.
L'équipe d'administrateurs, d'enseignants et de personnel de l'école bénéficie de formations régulières visant à améliorer ses compétences, ses connaissances des comportements culturels et sa capacité à organiser l'éducation culturelle dans les écoles.
De plus, les établissements d'enseignement s'attachent à enseigner et à diffuser les connaissances relatives au Code de la route aux élèves, contribuant ainsi à inculquer chez eux une culture de la sécurité routière dès leur scolarité.
L'enseignante Nguyen Thi Khuyen, directrice de l'école primaire Nguyen Binh Khiem (quartier de Viet Hung), a déclaré : « Notre école est située juste à côté de la route nationale 18A. C'est pourquoi nous accordons une grande importance à la sécurité routière. Afin de développer une culture de la sécurité routière au sein de l'établissement, nous intégrons des cours de code de la route dans notre programme scolaire. Durant ces cours, les enseignants présentent les règles de sécurité routière de manière précise et détaillée, en les illustrant par des images claires et explicites. »
Dans les écoles des hauts plateaux, on s'attache également à susciter la passion et la fierté pour la beauté de la culture traditionnelle. Certaines écoles ont créé des clubs de chant Then et d'arts traditionnels, ainsi que des clubs Hat Nha To ; elles ont intégré l'éducation culturelle traditionnelle aux matières littéraires, historiques et géographiques ; et elles organisent régulièrement des activités extrascolaires telles que des concours de collecte et de présentation d'objets culturels et folkloriques de groupes ethniques, ainsi que des concours de costumes traditionnels, de jeux et de cuisine ethnique.
L’établissement d’une culture scolaire est un fondement solide pour le développement durable de l’éducation dans la province. Lorsque chaque école devient un environnement éducatif sain, convivial et humain, la jeune génération sera pleinement armée de connaissances et de qualités pour aborder l’avenir avec confiance et contribuer au développement de la patrie.
Source : https://baoquangninh.vn/chu-trong-xay-dung-van-hoa-hoc-duong-3366239.html






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