Innover grâce à des programmes spéciaux
Le 29 septembre, l'Université bancaire d'Hô Chi Minh-Ville a inauguré la première promotion de la HUB Elite Class, un programme de formation spécial conçu pour préparer les étudiants aux exigences strictes du marché du travail mondial.
Dès la première séance, la différence était flagrante : l’intégralité du programme était dispensée en anglais, sous la direction de professeurs et maîtres de conférences turcs et étrangers. Les étudiants ont non seulement acquis des connaissances professionnelles, mais ont également été encouragés à débattre, à travailler en groupe et à développer leur esprit critique – des méthodes d’apprentissage désormais courantes dans de nombreuses universités internationales de renom.
En effet, dans le contexte de l'intégration et de la transformation numérique, les universités accélèrent l'adaptation de leurs programmes de formation afin d'aider les étudiants à répondre immédiatement aux exigences strictes du marché du travail.
Lors de l'annonce du programme Elite Class, le professeur agrégé Dr. Nguyen Duc Trung, directeur de l'Université bancaire de Hô Chi Minh-Ville, a déclaré que dans le contexte de la mondialisation, les étudiants doivent non seulement exceller dans leur domaine d'études, mais aussi maîtriser les langues étrangères et les compétences de l'ère 4.0 telles que l'analyse de données, la transformation numérique, l'intelligence artificielle et les langages de programmation.
« Conformément à son programme de formation, Elite Class sélectionne les étudiants parmi les meilleurs, propose un cursus international et bénéficie de l'expertise de professeurs d'universités prestigieuses. Outre l'anglais et le chinois, les étudiants ont également accès à des domaines d'avenir tels que la fintech, la blockchain et l'intelligence artificielle. »
Un autre atout du programme Elite Class réside dans son aspect pratique : le programme est structuré comme suit : « 3 jours d’études, 2 jours de stage et 1 jour d’activités sociales ». « L’école espère que grâce à ce modèle, les étudiants acquerront non seulement de solides connaissances, mais aussi des compétences transversales, la maîtrise de langues étrangères et une expérience pratique – autant d’atouts qui leur permettront d’aborder sereinement le marché du travail international, en constante évolution », a déclaré le professeur associé, le Dr Nguyen Duc Trung.
Apprends pour de vrai, fais pour de vrai
Aujourd'hui, de nombreuses universités ne se contentent plus de proposer des formations d'élite ; elles collaborent directement avec les entreprises pour concevoir des cours pratiques. Récemment, l'Université des technologies de l'information (Université nationale d'Hô-Chi-Minh-Ville), en partenariat avec la société VNG , a inauguré le cours « Développement des compétences en programmation de jeux pour des applications pratiques ».
Ce cours permet aux étudiants d'acquérir des connaissances théoriques et de participer activement au développement de jeux complets, prêts à être diffusés sur les plateformes internationales. Le programme s'appuie sur la plateforme Game Development Fresher (GDF) de ZingPlay Game Studios (ZPS) et sur le cadre de formation en génie logiciel de l'UIT.
La particularité de ce cours réside dans sa philosophie d'apprentissage par la pratique. L'intégralité du processus d'apprentissage se déroule sur le campus VNG, où les étudiants sont immergés dans un véritable environnement professionnel, bénéficiant des infrastructures et des ressources technologiques mises à leur disposition. Le projet final est également concret : les étudiants doivent concevoir, programmer et publier leurs propres jeux sur l'App Store ou Google Play, se constituant ainsi un portfolio impressionnant dès leur formation.
Le programme est encadré par une équipe de professeurs de renom qui accompagnent directement les étudiants à chaque étape, de la conception des personnages à la commercialisation, en passant par la programmation client-serveur, les graphismes, le son, les tests et le marketing. Les étudiants acquièrent ainsi une vision globale du cycle de vie d'un jeu vidéo professionnel.
Le Dr Nguyen Tan Tran Minh Khang, vice-principal de l'Université des technologies de l'information, a déclaré que cette coopération en matière de formation offre non seulement aux étudiants la possibilité d'étudier dans un environnement industriel moderne, mais concrétise également le modèle de connexion école-entreprise.
« Les étudiants acquièrent non seulement des connaissances, mais aussi des compétences pratiques, un style de travail professionnel et une approche axée sur le produit, autant de facteurs clés de succès dans l'industrie du jeu », a déclaré M. Khang.
Vers un développement durable
Bien plus qu'un simple slogan, le développement durable est devenu une orientation stratégique dans l'enseignement supérieur. À l'Université des sciences sociales et humaines (Université nationale du Vietnam, Hô Chi Minh-Ville), la stratégie de développement durable est définie dans une feuille de route à long terme et précisée pour chaque phase quinquennale.
Tran Nam, responsable du département des affaires étudiantes, a déclaré : « Le développement durable est la bonne voie, cela n’est plus à démontrer. L’un des enjeux soulevés aujourd’hui est que les actions menées en matière de développement durable doivent être concrètes, c’est-à-dire que les acteurs concernés doivent parfaitement comprendre le concept, les solutions et les actions spécifiques. Par conséquent, les universités doivent doter les étudiants des connaissances et des compétences nécessaires à sa mise en œuvre. »
D’après M. Nam, si cette stratégie est mise en œuvre efficacement, les étudiants développeront une approche durable applicable à leurs études, leurs recherches, leur travail et leur vie familiale. « Si de nombreuses universités collaborent efficacement, nous formerons progressivement une jeune génération responsable, soucieuse du développement durable », a-t-il déclaré.
À l'Université des sciences sociales et humaines, le développement durable est une pratique courante depuis longtemps, mise en œuvre à travers de nombreux programmes : protection de l'environnement, soutien aux populations vulnérables, recherche sur les solutions éducatives, lutte contre la pauvreté, protection sociale, justice sociale et égalité des genres. Des initiatives telles que l'Université verte, le Guide de la boussole verte ou les expositions sur le développement durable offrent aux étudiants des espaces d'échange, de pratique et de diffusion de modes de vie responsables.
D’un point de vue plus large, les jeunes, les élèves et les étudiants demeurent le principal moteur du développement social. Par conséquent, les impliquer systématiquement afin d’améliorer leur compréhension et leur pratique du développement durable constitue une solution essentielle.
Mme Nam a accordé une attention particulière au rôle des femmes : « En plus de comprendre et de pratiquer le développement durable dans leurs perspectives et actions personnelles, elles sont également des actrices efficaces de sa diffusion au sein de la famille, par le biais de leurs comportements de consommation et de l'éducation de leurs enfants, contribuant ainsi à créer une génération future plus durable. »
D'un autre point de vue, Ho Duc Sinh, directeur du Centre de coopération avec les entreprises de l'Université de technologie de Hô Chi Minh-Ville, a déclaré que les centres de coopération avec les entreprises au sein des universités constituent un lien essentiel entre les établissements d'enseignement et les entreprises. Ils permettent aux étudiants d'accéder à des stages en entreprise et soutiennent la participation de ces dernières au processus de formation. Ainsi, les étudiants diplômés possèdent non seulement des connaissances, mais aussi des compétences et une expérience en adéquation avec les besoins du marché du travail.
« À l’Université de technologie de Hô Chi Minh-Ville, le centre de coopération avec les entreprises coordonne ses actions avec les différentes unités de l’établissement afin d’élaborer des programmes de formation adaptés aux besoins des entreprises, dans le but d’améliorer les compétences des employés. »
« De plus, le centre établit régulièrement des liens et des échanges avec les dirigeants d'entreprises et de parcs industriels afin de cerner les besoins en ressources humaines, notamment dans les secteurs clés et de pointe pour les besoins de développement économique », a déclaré M. Ho Duc Sinh.
Le 22 septembre, l'Université des sciences sociales et humaines (Université nationale du Vietnam, Hô Chi Minh-Ville), en collaboration avec l'association Dear Our Community, a lancé la Communauté étudiante durable. Cette initiative s'inscrit dans la stratégie de développement durable de l'université et repose sur un modèle de coopération multipartite.
Le club offre un espace d'apprentissage, de pratique et de mise en relation entre professionnels et entreprises, et propose des stages, des emplois et des formations diplômantes. L'équipe de gestion étudiante est encouragée à prendre des initiatives et à jouer un rôle dans les relations extérieures, le développement de la communauté et la gestion de projets.
Source : https://giaoducthoidai.vn/dao-tao-dai-hoc-doi-moi-chuong-trinh-bat-kip-xu-the-post751056.html
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