Formation universitaire axée sur les normes internationales et la transformation numérique

L'après-midi du 14 novembre, une série de séminaires et de conférences scientifiques nationaux se sont déroulés à l'Université Dong Thap. Étaient présents le professeur Pham Hong Quang, membre du Conseil national des professeurs et président du Conseil des professeurs de sciences de l'éducation, ainsi que la professeure Nguyen Thi My Loc, vice-présidente du Conseil des professeurs de sciences de l'éducation.

Báo Nhân dân•15/11/2025

Des délégués, des conférenciers, des chercheurs et des étudiants ont assisté à cette série d'événements.

Ces événements ont également attiré la participation de nombreux scientifiques et experts de renom issus d'universités nationales, de professeurs, de chercheurs dans le domaine de l'éducation et d'étudiants.

En conséquence, la série de trois événements scientifiques comprend : un séminaire scientifique intitulé « La recherche en sciences de l'éducation dans le contexte actuel » ; un atelier visant à recueillir les avis des parties prenantes sur « Le programme de formation (attendu) pour le niveau doctoral en éducation » ; et une conférence scientifique nationale intitulée « Développer les programmes de formation universitaire en vue des normes internationales et de la transformation numérique ».

Le professeur agrégé, Dr Ho Sy Thang, vice-recteur de l'université Dong Thap, a pris la parole lors de cette série d'événements.

Le professeur agrégé, Dr Ho Sy Thang, vice-recteur de l'université Dong Thap, a déclaré : « L'université Dong Thap est prête à investir en profondeur, en fixant des objectifs de qualité et des normes internationales comme principe directeur de toutes ses activités d'innovation. »

Cette série de séminaires et d'ateliers revêt une importance particulière, témoignant de la détermination et de l'engagement de l'école, dans cette nouvelle période, en faveur de l'intégration, de la normalisation et de l'amélioration de la qualité de la formation et de la recherche.

Lors de cette série d'événements, les délégués ont discuté des tendances actuelles en matière de recherche en éducation, des questions pratiques liées à l'enseignement et à la gestion, ainsi que des méthodes de recherche adaptées au contexte de l'innovation pédagogique.

Le professeur Pham Hong Quang, docteur en philosophie, membre du Conseil d'État des professeurs et président du Conseil des professeurs des sciences de l'éducation, a présenté une communication lors d'une série de séminaires et d'ateliers.

Le contenu présentant un intérêt particulier est le projet de programme de formation doctorale en éducation, visant à constituer une équipe de chercheurs de haut niveau, en s'appuyant sur des expériences de conception de programmes conformes aux normes internationales.

À cette occasion, les scientifiques mettent à jour leurs connaissances, échangent des idées et améliorent les capacités de recherche des enseignants et des étudiants de troisième cycle.

En outre, les délégués ont également assisté à des présentations approfondies, axées sur des questions essentielles telles que : les politiques et expériences internationales en matière de développement de programmes de formation ; la situation actuelle et les nouvelles exigences en matière de recherche scientifique en éducation, offrant ainsi un aperçu des opportunités et des défis de la période d'innovation.

La professeure Nguyen Thi My Loc, vice-présidente du Conseil des professeurs de sciences de l'éducation, est intervenue lors de cet événement. (Photo : Université Dong Thap).

Les délégués ont également présenté des orientations et des solutions importantes pour développer les sciences de l'éducation vietnamiennes dans le nouveau contexte, en répondant aux exigences d'amélioration de la qualité et d'intégration internationale ; en appliquant la technologie numérique dans l'enseignement et en développant les compétences numériques ; en gérant, en coopérant et en améliorant la qualité des programmes de formation.

À travers cette série d'événements, l'Université Dong Thap espère contribuer au développement des sciences de l'éducation, améliorer la qualité de la formation et promouvoir la coopération académique nationale et internationale, en vue d'une éducation intégrée et de haute qualité.

À cette occasion, de nombreux avis importants de représentants du Conseil des professeurs de sciences de l'éducation, de dirigeants d'universités pédagogiques et d'experts ont été partagés, contribuant à clarifier de nombreuses questions préoccupantes.