Comment formuler ses souhaits d'admission en seconde pour augmenter ses chances de réussite ?

Chaque candidat se présentant à l'examen d'entrée en seconde dans les lycées publics de Hanoï dispose d'un maximum de trois choix. Cependant, l'ordre de ces choix influence fortement les résultats d'admission.

Choisissez la bonne école par région

Cette année scolaire, Hanoï compte environ 127 000 diplômés du premier cycle du secondaire, soit une baisse de près de 6 000 par rapport à l'année dernière. La capacité d'accueil des écoles publiques est de 79 000 places. Le taux de réussite à l'examen d'entrée au lycée public dépasse donc les 60 %.

Cette année, chaque candidat peut s'inscrire auprès d'un maximum de 3 lycées publics, classés par ordre de préférence (1, 2 et 3). Il s'agit d'une réglementation appliquée depuis de nombreuses années par la ville de Hanoï, afin de garantir aux élèves un large choix et de nombreuses chances de réussir l'examen d'entrée en seconde.

Pour l'année scolaire 2025-2026, Hanoï continuera de diviser les districts, les villes et les communes en 12 zones de scolarisation. Cette division vise à optimiser les conditions administratives et à limiter les déplacements des élèves pour se rendre à l'école.

Candidats passant l'examen d'entrée en 10e année dans les lycées publics de Hanoï pour l'année scolaire 2024-2025. Photo : PT.

L'ordre dans lequel sont formulées les demandes d'admission a une incidence considérable sur les résultats scolaires. Par conséquent, la question de savoir comment les formuler de manière à maximiser ses chances d'admission est un sujet d'intérêt pour les parents et les étudiants.

M. Nghiem Van Binh, chef adjoint du département de la gestion des examens et de l'évaluation de la qualité de l'éducation (Département de l'éducation et de la formation de Hanoï), a précisé que les candidats doivent obligatoirement indiquer leurs premier et deuxième choix dans les zones d'admission désignées ; leur troisième choix peut concerner n'importe quelle zone. Les étudiants admis dans leur premier choix ne seront pas pris en compte pour leurs deuxième et troisième choix.

Conformément aux principes d'admission du Département de l'éducation et de la formation de Hanoï, les étudiants qui n'ont pas été admis dans leur premier choix peuvent être pris en compte pour leur deuxième choix, mais doivent avoir une note d'admission supérieure d'au moins 1 point à la note d'admission standard de leur premier choix d'établissement dans lequel ils se sont inscrits pour leur deuxième choix.

Les étudiants qui n'ont pas réussi leurs premier et deuxième choix peuvent être pris en considération pour leur troisième choix, mais doivent avoir un score d'admission supérieur d'au moins 2 points au score standard d'admission de leur premier choix d'établissement pour lequel ils se sont inscrits en troisième position.

Aucune modification des souhaits n'est autorisée après l'inscription.

L'examen d'entrée en 10e année pour les lycées publics de Hanoï pour l'année scolaire 2025-2026 aura lieu les 7 et 8 juin et portera sur trois matières : mathématiques, littérature et langue étrangère.

Selon le Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï, pour optimiser leurs chances d'admission, les élèves doivent hiérarchiser leurs souhaits : en premier lieu, intégrer un établissement dont le niveau d'exigence scolaire correspond à leurs aptitudes et à leurs centres d'intérêt ; en second lieu, un établissement dont le niveau d'exigence scolaire est inférieur d'environ trois points à celui du premier. Ces deux établissements doivent impérativement se situer dans le même secteur de recrutement.

Avec le troisième choix, les élèves peuvent choisir une école dans n'importe quelle zone d'admission et une école dont le score standard est inférieur d'au moins 3 points au score standard de l'école de leur deuxième choix afin de garantir leur sécurité.

Selon Nguyen Thi Van Hong, directrice de l'école secondaire Chuong Duong (district de Hoan Kiem), les élèves doivent se souvenir de la règle selon laquelle ils ne peuvent pas modifier leurs souhaits après les avoir enregistrés.

Mme Hong a également souligné que les parents et les élèves, pour qui ces écoles constituent un troisième choix, doivent étudier attentivement la région et calculer la distance à parcourir afin de déterminer si elle convient pour un trajet scolaire quotidien pendant trois années consécutives.

De plus, les élèves doivent prendre note du changement de méthode de calcul des notes d'admission. Au lieu de multiplier le coefficient 2 par les notes de mathématiques et de littérature comme les années précédentes, cette année, la note d'admission totale en 10e année est calculée en additionnant les notes des trois examens sur une échelle de 10, sans multiplication par coefficient.

Ce mode de calcul des notes exige que les élèves étudient toutes les matières de manière égale, sans accorder plus ou moins d'importance à aucune matière qu'à une autre.

Le coefficient de 2 ne s'applique qu'aux matières spécialisées lorsque les élèves postulent dans 4 lycées spécialisés de la ville : Hanoi - Amsterdam, Chu Van An, Nguyen Hue et Son Tay.

Concernant l'examen, le directeur du département de l'éducation et de la formation de Hanoï, Tran The Cuong, a déclaré que l'examen d'entrée en 10e année des lycées publics non spécialisés pour l'année scolaire 2025-2026 comprend des questions adaptées aux exigences de la matière et aux objectifs du niveau secondaire dans le cadre du programme d'enseignement général de 2018, principalement dans le programme de 9e année.

Les objectifs d'inscription spécifiques à chaque école devraient être annoncés en avril 2025.

M. Cuong a affirmé que Hanoï veille à ce que 100 % des élèves diplômés du premier cycle du secondaire qui souhaitent poursuivre leurs études soient admis dans les lycées, les centres de formation professionnelle, les centres de formation continue et les établissements de formation professionnelle.

Source : https://daidoanket.vn/dat-nguyen-vong-vao-lop-10-the-nao-de-tang-co-hoi-trung-tuyen-10302160.html