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Allez « chercher un emploi » pour votre enfant cet été.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên17/06/2023


Đi 'xin việc' cho con ngày hè - Ảnh 1.

Une fillette de 9 ans a écrit une lettre de candidature pour obtenir un emploi dans un restaurant de nouilles au crabe de la rue Nguyen Dinh Chieu, dans le district 3 de Hô Chi Minh-Ville, afin de nettoyer les tables, d'ouvrir la porte aux clients et de servir les repas tous les dimanches.

M. Hung, directeur du service après-vente d'une entreprise automobile de Quang Ninh, estime que l'éducation des enfants doit se faire par le biais d'un travail quotidien pratique, afin qu'ils puissent apprendre l'esprit du travail, devenir indépendants tôt et acquérir davantage de compétences pratiques.

« Avant, quand j'avais l'âge de mon fils, j'allais à l'école à pied tous les jours. Pendant les vacances, j'allais faire les courses pour ma mère, je cuisinais, je faisais le ménage… Les enfants d'aujourd'hui ont tellement de chance : quelqu'un les emmène et les ramène de l'école. Une fois rentrés, ils n'ont plus qu'à manger, faire leurs devoirs et regarder la télé. Certains ne savent même pas où est le balai, alors comment passer l'aspirateur ? », a expliqué M. Hung pour justifier sa demande de travail pour ses enfants en ce début d'été.

Sans forcer son fils à travailler, ni à effectuer des tâches pénibles, M. Hung a discuté au préalable des responsabilités de son fils avec l'entreprise. Parallèlement, il a pris le temps de s'entretenir avec lui, comme deux hommes, avant que celui-ci ne commence officiellement à travailler. Il lui a expliqué le but et les raisons de ce travail d'été, les règles de l'entreprise et la promesse d'une petite récompense à la fin des deux mois, en vue de la rentrée scolaire.

« Je suis très content d'aller travailler avec mon père. Tous les matins, on prend la voiture et on discute de tout et de rien pendant le trajet. Une fois arrivé à l'entreprise, je suis très sérieux. Les dames de la cuisine me montrent comment faire : choisir les légumes, laver le riz, faire la vaisselle, balayer, etc. Au bout d'une semaine, tout se passe très bien. À midi, je mange comme tout le monde et je fais une bonne sieste sur le lit superposé. Le soir, on rentre à la maison et je raconte ma journée en cuisine et tout ce que j'ai appris », a déclaré M. Hung.

L'été est passé en quelques semaines. Après avoir accompagné son père à ses tâches ménagères pendant quelques semaines, le fils ne reste plus assis après les repas en famille. Le garçon de 9 ans sait se lever pour mettre la table et les chaises pour sa mère, balayer la maison pour sa grand-mère et, après l'école, ranger ses livres, sa table et ses chaises, et nettoyer sa chambre.

Mais ce n'est pas tout ce qui, selon M. Hung, a fait grandir son fils. « Le plus touchant, c'est quand il s'est assis et s'est confié à sa grand-mère. Il lui a dit : "Grand-mère, les femmes de la cuisine travaillent très dur, mais une fois, j'ai vu des ouvriers se plaindre que le riz n'était pas bon. Je plains ces femmes..." »

Đi 'xin việc' cho con ngày hè - Ảnh 2.

Les élèves de troisième année de l'école primaire Nguyen Thai Son, dans le district 3 de Hô Chi Minh-Ville, apprennent à fabriquer de la crème glacée pendant un cours de compétences pratiques.

Il est courant que les parents d'aujourd'hui cherchent un emploi pour leurs enfants pendant les vacances d'été. Récemment, le journal Thanh Nien a publié l'histoire d'une mère qui a suggéré à sa fille de 9 ans de postuler auprès du propriétaire d'un restaurant de nouilles au crabe situé rue Nguyen Dinh Chieu, dans le 3e arrondissement d'Hô-Chi-Minh-Ville. La mère et le propriétaire ont accepté, espérant qu'en nettoyant les tables, en accueillant les clients et en servant les plats et les boissons, la fillette apprendrait la valeur du travail, apprécierait la valeur du labeur et prendrait conscience des difficultés rencontrées par les travailleurs pour gagner leur vie.

« Aller travailler » ne signifie pas ici contraindre les enfants à des travaux forcés ni exploiter leur travail. Il s’agit plutôt d’un moyen pour eux – avec l’accord, la supervision et l’aide d’adultes – de participer à des activités adaptées à leur âge et à leur santé, ce qui leur permet d’acquérir des connaissances et des compétences pratiques.

L'apprentissage des compétences pratiques est devenu une activité courante dans les écoles au fil des ans. Dès la maternelle, les enfants sont initiés à des activités comme la confection de gâteaux et de jus de citron vert. Un peu plus âgés, ils préparent des glaces, composent des salades et apprennent à utiliser les ustensiles de cuisine en toute sécurité. Selon le directeur d'une école primaire du 3e arrondissement d'Hô-Chi-Minh-Ville, cet apprentissage n'a rien de compliqué : il permet simplement à un élève de CE2 ou de CM1 de cuisiner un bol de nouilles, de faire frire un œuf, de brancher un cuiseur à riz en toute sécurité et de manger à satiété lorsque ses parents sont occupés et ne peuvent pas encore rentrer.

Il ne suffit pas que les enfants acquièrent des compétences pratiques à l'école. Pendant les deux mois d'été, alors que de nombreux parents prévoient de « postuler à des emplois » pour leurs enfants, les élèves apprennent ces compétences à la maison, grâce à leurs meilleurs enseignants : leurs pères, mères, grands-parents et autres proches présents à leurs côtés.



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