Aller « chercher du travail » pour votre enfant pendant l'été

Une fillette de 9 ans a écrit une lettre pour postuler à un emploi dans un restaurant de nouilles au crabe de la rue Nguyen Dinh Chieu, dans le district 3 de Hô Chi Minh-Ville, afin d'essuyer les tables, d'ouvrir la porte aux clients et de servir les repas tous les dimanches.

M. Hung, directeur du service après-vente d'une entreprise automobile de Quang Ninh, estime que l'éducation des enfants doit se faire par le biais de tâches pratiques et quotidiennes afin qu'ils apprennent l'éthique du travail et deviennent indépendants dès leur plus jeune âge, acquérant ainsi de nombreuses compétences essentielles à la vie.

« Quand j’avais l’âge de mon fils, j’allais à l’école à pied tous les jours, et pendant les vacances scolaires, j’allais faire les courses pour ma mère, je préparais les repas et je faisais le ménage… Les enfants d’aujourd’hui sont trop gâtés ; on vient les chercher et les ramène de l’école, et une fois rentrés, ils mangent, font leurs devoirs et regardent la télé. Certains ne savent même pas où est le balai, alors comment passer l’aspirateur ? » a expliqué M. Hung pour justifier la recherche d’emploi précoce de son fils pendant l’été.

Au lieu de contraindre son fils à travailler ou à effectuer des tâches pénibles, M. Hung a discuté au préalable des responsabilités de son fils avec l'entreprise. Il a également pris le temps de s'entretenir avec lui comme avec un homme avant que celui-ci ne commence officiellement à travailler. Il lui a expliqué les raisons et les objectifs de ce travail d'été, le règlement de l'entreprise, et lui a offert une petite récompense à la fin de ses deux mois de stage, juste avant la rentrée scolaire.

« Mon fils est ravi d'aller travailler avec son père. Tous les matins, nous prenons la voiture et discutons de tout et de rien pendant le trajet. Une fois au travail, il est très concentré ; les dames de la cuisine le guident dans ses tâches : cueillir les légumes, laver le riz, faire la vaisselle, balayer… Au bout d'une semaine, tout se passe bien. À midi, il mange comme tout le monde et fait une bonne sieste sur son lit superposé. Le soir, nous rentrons à la maison et il raconte avec enthousiasme sa journée en cuisine et tout ce qu'il a appris », a raconté M. Hung.

L'été s'était écoulé lentement, quelques semaines durant. Après avoir « travaillé » plusieurs semaines aux côtés de son père, le fils ne restait plus assis tranquillement après les repas en famille. Le garçon de 9 ans savait désormais se lever et mettre la table et les chaises pour sa mère, balayer la maison pour sa grand-mère et, après l'école, ranger ses livres, son bureau et sa chambre.

Mais ce n'est pas tout ce qui, selon M. Hung, a fait grandir son fils. « Le plus touchant, c'est quand il se confiait à sa grand-mère. Il lui a dit : "Grand-mère, les femmes de la cuisine travaillent très dur, mais une fois, j'ai vu certaines employées se plaindre que la nourriture n'était pas bonne. Je plains le personnel de cuisine…" »

À l'école primaire Nguyen Thai Son, dans le district 3 de Hô Chi Minh-Ville, les élèves de troisième année apprennent à fabriquer de la crème glacée pendant leur cours de compétences pratiques.

Trouver un petit boulot pour ses enfants pendant les vacances d'été est une pratique courante chez les parents d'aujourd'hui. Récemment, le journal Thanh Nien a publié l'histoire d'une mère qui a suggéré à sa fille de 9 ans de postuler auprès du propriétaire d'un restaurant de nouilles au crabe de la rue Nguyen Dinh Chieu, dans le 3e arrondissement d'Hô-Chi-Minh-Ville. La mère et le propriétaire ont tous deux accepté, espérant qu'à travers des tâches comme nettoyer les tables, ouvrir les portes et servir les plats et les boissons, la fillette apprendrait la valeur du travail et comprendrait les difficultés rencontrées par ceux qui gagnent leur vie.

« Aller travailler » ne signifie pas ici contraindre les enfants à des travaux forcés ni exploiter leur travail d’adolescents. Il s’agit plutôt d’un moyen pour les enfants – avec la permission, la supervision et l’aide d’adultes – de participer à des activités adaptées à leur âge et à leur condition physique, et ainsi d’acquérir des connaissances et des compétences pratiques.

L'apprentissage des compétences pratiques est devenu une composante essentielle de la vie scolaire ces dernières années. Dans de nombreux établissements, dès la maternelle, les enfants participent à des activités comme la pâtisserie et la préparation de limonade. En grandissant, ils apprennent à faire de la glace, à composer des salades et à utiliser les ustensiles de cuisine en toute sécurité. Comme l'a souligné le directeur d'une école primaire du 3e arrondissement d'Hô-Chi-Minh-Ville, cet apprentissage ne nécessite pas forcément de grandes démonstrations ; il devrait au minimum permettre à un élève de CE2 ou de CM1 de cuisiner un bol de nouilles, de faire frire un œuf ou d'utiliser un cuiseur à riz en toute sécurité pour se préparer un repas satisfaisant pendant que ses parents sont encore occupés et ne sont pas encore rentrés.

Et il ne suffit pas que les enfants acquièrent des compétences essentielles à la vie quotidienne à l'école. Pendant les deux mois d'été, alors que de nombreux parents s'affairent à trouver un emploi pour leurs enfants, ces derniers continuent d'apprendre ces compétences à la maison, grâce notamment à leurs parents, grands-parents et autres proches.

Lien source: https://thanhnien.vn/di-xin-viec-cho-con-ngay-he-185230618000848167.htm