Tourisme éducatif associé au développement durable

Des élèves visitent et découvrent l'écosystème forestier de Cu Lao Dung. Photo : KIEU MAI

En octobre 2025, 60 étudiants de la Faculté de français de l'Université d'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville ont effectué un voyage d'étude et de tourisme à Can Tho. Ce voyage de trois jours et deux nuits, intitulé « Can Tho - Vers le zéro émission nette », proposait de nombreuses découvertes : découverte de l'agriculture , des écosystèmes forestiers de Cu Lao Dung, de la culture autochtone sur les sites touristiques communautaires, du système de pagodes des ethnies Kinh-Hoa-Khmer et des arts populaires locaux.

L'étudiante Le Thi Van Nhi, en langue française, a partagé : « En visitant la pagode Muni Rangsay, j'ai ressenti la richesse de l'histoire et de la culture et j'ai acquis de nouvelles connaissances sur l'architecture des pagodes, la langue, les activités communautaires, les danses... Ce voyage a été riche en expériences uniques sur les arts populaires traditionnels. Nous avons pu observer et apprendre, de l'écriture des paroles à la performance. » Le programme a également créé un espace permettant aux étudiants d'interagir directement avec les artisans et la population locale. Luong Bao Giang, étudiant en traduction et interprétation françaises, a partagé : « Je suis très heureuse d'avoir l'opportunité d'interagir directement avec la population locale, de rencontrer tout le monde et d'apprendre avec enthousiasme les danses locales. »

M. Nguyen Trung Tien, du Club culturel et artistique de la Pagode à Quatre Faces (commune de Thuan Hoa), l'unité qui a présenté et partagé des danses khmères avec la délégation de l'Université des Sciences de l'Éducation de Hô-Chi-Minh -Ville à Cu Lao Dung, a déclaré : « C'est la première fois que nous nous produisons avec des touristes à Cu Lao Dung et nous sommes ravis de pouvoir faire découvrir notre culture ethnique aux jeunes. J'espère que davantage de groupes de touristes, notamment d'étudiants, viendront ici pour échanger et promouvoir la culture de la communauté locale. » Selon M. Nguyen Trung Tien, pour faciliter l'accès des touristes, le Club présente la danse Romvong, une danse populaire et ancestrale associée à la vie communautaire du peuple khmer, souvent interprétée lors des fêtes traditionnelles. Cette danse est facile à apprendre et à mémoriser pour les touristes.

M. Ly Duy Huynh, responsable du département marketing et du développement produit chez Haiau Educursions, a déclaré : « Dans le cadre du programme de 3 jours et 2 nuits à Can Tho, que Haiau Educursions accompagne avec l'Université des Sciences de l'Éducation de Hô-Chi-Minh-Ville, nous combinons éducation , culture, agriculture et environnement dans un souci de durabilité. Nous privilégions la culture autochtone. Nous choisissons des méthodes pratiques et proches qui suscitent la curiosité et créent un espace stimulant grâce à des danses et des échanges directs avec la communauté et les artisans. » Tout au long du voyage, un « passeport » sera remis aux étudiants, indiquant les points forts et les destinations culturelles, les aidant à étudier, à faire des exercices et à mettre en pratique leurs compétences pratiques.

Le Dr Vu Triet Minh, maître de conférences à la Faculté de français de l'Université des sciences de l'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville et chef de la délégation, a déclaré : « Ce voyage à Can Tho s'inscrit dans le cadre du programme « Renforcer la durabilité dans l'enseignement et la recherche en tourisme durable », parrainé par l'Organisation internationale de la Francophonie (OIF). Ce programme ne se limite pas à une visite touristique, mais offre une expérience approfondie de la communauté touristique locale, permettant aux étudiants d'approfondir leur compréhension des pratiques durables. Nous les amenons à se rapprocher de la vie et de la nature autochtones, à découvrir les forêts de mangroves et les communautés locales, et à interagir directement avec les habitants. »

Tout au long du voyage, les élèves participent à des exercices pratiques, notamment sur les guides touristiques, la gestion et l'explication, élaborés par l'école et Haiau Educursions en lien étroit avec la réalité. Par exemple, pour expliquer la culture du Sud-Ouest, avec des sujets variés comme la saison des inondations, la culture de la communauté khmère, le culte des ancêtres et la civilisation du riz, les élèves bénéficieront d'échanges entre enseignants et guides touristiques, ainsi que de situations réelles rencontrées.

Hoang Trung Hai, étudiant en tourisme, a déclaré : « Ce voyage m'a permis de mieux connaître la culture de mon pays. Nous avons acquis des expériences pratiques pour mieux comprendre et actualiser nos connaissances, et mettre en pratique nos compétences. Grâce à cela, nous sommes plus confiants pour présenter et promouvoir notre produit auprès des touristes nationaux et étrangers. » Phan Ngoc Anh Thu, étudiant en traduction et interprétation, a déclaré : « C'est l'occasion pour nous d'en apprendre davantage sur le tourisme communautaire, de comprendre la culture, le mode de vie, les plats, les danses locaux... Nous découvrons également la cuisine et apprenons à confectionner des gâteaux traditionnels locaux. C'est un atout précieux pour notre apprentissage. » Mme Pham Thi Then, artisane qui enseigne la confection de gâteaux traditionnels à Cu Lao Dung, a déclaré : « Je confectionne des gâteaux depuis plus de 40 ans et je suis ravie de rencontrer les enfants qui viennent apprendre. Certains gâteaux locaux sont encore peu connus, c'est donc l'occasion pour moi d'apprendre aux jeunes à les confectionner et de les faire découvrir aux touristes, qu'ils soient d'ici ou d'ailleurs. »

Le tourisme éducatif est une voie qui apporte de nombreux avantages à tous : écoles, entreprises touristiques et communautés touristiques. Non seulement il crée de nombreux produits expérientiels pratiques et approfondis, mais il contribue également à la création d'une base solide pour les ressources humaines, à la valorisation des ressources et de la culture locales, à la création de retombées économiques pour tous et à la promotion progressive d'un tourisme local durable. À Can Tho, le tourisme éducatif a encore beaucoup à offrir. Des écosystèmes naturels diversifiés aux communautés culturelles Kinh-Hoa-Khmer… Can Tho offre des expériences diversifiées et un tourisme durable.

IA LAM

Source : https://baocantho.com.vn/du-lich-giao-duc-gan-voi-phat-trien-ben-vung-a192852.html