Les programmes d'éducation internationale et les séjours d'études à l'étranger sur place connaîtront une forte augmentation à mesure que la situation financière des familles vietnamiennes s'améliorera progressivement, selon M. Gilles Mahe, PDG de XCL Education.
Durant la période où il dirigeait le groupe propriétaire du réseau Vietnam Australia International School (VAS) et de 16 autres écoles à Singapour, en Malaisie et en Thaïlande, M. Gilles Mahe a prédit l'évolution future de l'éducation internationale en se basant sur l'analyse du « changement » du marché vietnamien.
- Selon vous, quels facteurs ont influencé la demande et l'évolution du marché de l'éducation internationale au Vietnam ?
- Je pense que deux facteurs principaux ont conduit à la formation et au développement du secteur de l'éducation internationale au Vietnam.
Premièrement, la croissance économique rapide du Vietnam a entraîné une augmentation du nombre de personnes appartenant à la classe moyenne. Bénéficiant de revenus confortables et d'un niveau de vie élevé, ces personnes souhaitent que leurs enfants étudient dans un environnement éducatif de qualité et améliorent leur compétitivité grâce à des diplômes reconnus internationalement.
M. Gilles Mahe – PDG du groupe XCL Education. Photo : Fournie par le personnage
Le second facteur est le développement de l'ère numérique et la mondialisation, qui ont favorisé les échanges et les interactions entre de nombreuses cultures et langues. Cela crée des opportunités et des défis sur le marché du travail, obligeant les travailleurs à acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour répondre aux exigences de cette nouvelle ère.
Par conséquent, le modèle d'enseignement conjoint international a été importé et s'est progressivement imposé au Vietnam. Ce modèle permet aux établissements scolaires vietnamiens de collaborer avec d'autres pays pour dispenser des programmes d'enseignement, les diplômes et certificats délivrés étant largement reconnus. Parmi les programmes les plus populaires enseignés par les écoles privées vietnamiennes figurent le programme général de Cambridge (Royaume-Uni) et le programme du Baccalauréat International (Suisse).
- Comment le marché de l'éducation internationale au Vietnam va-t-il évoluer dans les prochains mois ?
Actuellement, la population vietnamienne avoisine les 100 millions d'habitants, dont 60 % ont moins de 40 ans. Les jeunes parents de la génération X-X, notamment dans les grandes villes comme Hô Chi Minh-Ville et Hanoï , bénéficient d'un meilleur niveau d'éducation que les générations précédentes et ont de nombreuses opportunités de s'ouvrir à la culture, d'étudier et de travailler dans un environnement international. Par conséquent, ils sont plus soucieux d'éduquer leurs enfants en leur transmettant des connaissances actualisées et des compétences essentielles pour l'ère numérique, telles que la communication en anglais, l'utilisation des outils numériques, l'analyse de données et la recherche.
Il s'agit des connaissances et des compétences acquises dans des matières pratiques telles que Perspectives mondiales, Comprendre le monde numérique, Économie, Commerce... du programme d'enseignement général de Cambridge.
Par conséquent, la demande de programmes d'enseignement international et la tendance des séjours d'études à l'étranger devraient continuer de croître fortement dans les années à venir. De fait, le développement significatif du système scolaire international à Hô Chi Minh-Ville, apparu il y a seulement cinq ans, constitue une première étape pour répondre à cette demande.
Les étudiants de VAS suivent un cursus international conjoint. Photo : VAS
- En 20 ans d'activité au Vietnam, qu'a fait VAS pour s'adapter aux évolutions du marché et se démarquer ?
En 2004, VAS fut l'un des premiers établissements privés d'Hô-Chi-Minh-Ville à intégrer le programme du ministère vietnamien de l'Éducation et de la Formation au programme d'anglais de Cambridge. Puis, en 2009, nous avons poursuivi nos efforts d'amélioration et de développement afin d'intégrer le programme d'enseignement général de Cambridge.
L'atout de VAS réside dans ses 15 années d'expérience dans la mise en œuvre du programme d'enseignement général de Cambridge et dans son équipe d'enseignants certifiés par le Cambridge International Examinations Council (CAIE). Les responsables du système possèdent une longue expérience et une vision stratégique dans la gestion de grands groupes éducatifs internationaux. VAS est également un partenaire stratégique du CAIE au Vietnam.
Ce sont les conditions préalables à la poursuite du développement et du lancement de notre produit éducatif phare : le Programme intégré international de Cambridge. Ce système intègre pleinement les matières académiques fondamentales et y ajoute de nombreuses matières d’aptitudes complémentaires telles que la musique, l’éducation physique, les beaux-arts et le design.
Parallèlement, VAS propose de nombreux autres programmes éducatifs permettant aux élèves de se développer pleinement, tels que le bien-être, l'orientation professionnelle et la préparation universitaire, le développement des compétences du XXIe siècle, les activités extrascolaires...
Étudiants de VAS en échange avec des enseignants natifs possédant une certification internationale. Photo : VAS
- Que doivent faire les services à valeur ajoutée en particulier et le marché international de l'éducation en général pour continuer à survivre et à se développer dans une société instable ?
S'adapter, évoluer et s'améliorer constamment pour optimiser la qualité : voilà, selon moi, la clé de la résilience de tout secteur face aux mutations sociales. Nous devons toujours privilégier les intérêts des utilisateurs, proposer des produits utiles aux étudiants et, simultanément, répondre à leurs attentes et s'intégrer au budget familial. Ce sont, à mon avis, les facteurs qui ont permis à VAS de gagner la confiance de plusieurs générations de familles vietnamiennes au cours des vingt dernières années.
Nhat Le
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