Le parcours du professeur Ho Tu Bao - l'un des pionniers de l'intelligence artificielle (IA) - est un témoignage vivant de l'esprit de dévouement persistant à la science .
Un journaliste du quotidien Dan Tri s'est entretenu avec le professeur pour l'écouter parler de son parcours exceptionnel, de ses contributions discrètes mais significatives, ainsi que de ses préoccupations et de ses attentes concernant l'avenir de la science et de la technologie au Vietnam.
Si l'on parle de tournant, je pense qu'il ne s'agit pas d'un hasard, mais d'un processus. Ce processus, chez la plupart des jeunes du Nord, trouve son origine dans l'enseignement secondaire, où les professeurs inculquent systématiquement le patriotisme aux élèves, surtout lorsque le pays est encore divisé entre le Nord et le Sud.
À travers les cours et les récits dispensés à l'école, ce patriotisme s'insinue peu à peu et chacun se sent lié au Sud, perçoit son rôle dans la guerre contre l'Amérique pour sauver le pays.
Avant de rejoindre l'armée, j'ai étudié pendant 5 ans à la Faculté de mathématiques de l'Université nationale d'éducation de Hanoï, dont 3 ans de lycée en classe spécialisée de mathématiques, niveau 1, et deux ans d'université.
Après ma deuxième année d'études, je me suis engagé dans l'armée le 6 septembre 1971, lors d'une vaste campagne de recrutement qui a touché des milliers d'étudiants et d'enseignants. C'était l'époque où la conférence de Paris battait son plein, sans toutefois aboutir à un accord. J'ai appris plus tard qu'en 1972, il avait été décidé de mener des batailles stratégiques et des campagnes d'envergure afin de consolider sa position et son influence à la table des négociations.
Après trois mois d'entraînement, ma 325e division fut transformée en division de combat et j'intégrai sa compagnie de reconnaissance. Début 1972, la 325e division se dirigea vers Ha Tinh tandis que les 304e et 308e divisions de combat progressaient graduellement vers le sud. Fin juin 1972, mon unité entra en action dans la bataille de Quang Tri.
Ma compagnie de reconnaissance fut divisée en plusieurs groupes. Mon escouade de reconnaissance participa à la protection de la ville de Quang Tri. Nous avons établi deux postes d'observation sur la rive ouest du fleuve Thach Han, distants d'environ un kilomètre ; l'un pointait directement vers l'ancienne citadelle, l'autre à l'entrée du pont de fer de Quang Tri. Notre mission principale consistait à surveiller jour et nuit le nombre de tirs d'artillerie, de largages de bombes et d'attaques ennemies dans notre zone, et à traverser le fleuve sur ordre pour mener des enquêtes et recueillir des renseignements.
En langage actuel, notre travail consistait à collecter des données pour permettre à nos supérieurs de prendre des décisions.
Nous avons opéré ainsi pendant les deux derniers mois des 81 jours et nuits de défense de la ville. En tant que chef d'escouade, j'étais souvent chargé des premières missions, les plus difficiles, comme traverser la rivière à la nage début juillet pour déterminer si l'autre extrémité du pont était amie ou ennemie, ou encore nager pour aller chercher des nouvelles du commandement de la citadelle dans la nuit du 13 septembre, alors que l'encerclement sur trois côtés était encore très étroit. Mon escouade est restée aux alentours de la ville jusqu'à la signature des accords de Paris le 27 janvier 1973.
Je me souviens notamment qu'après de nombreuses reconnaissances de l'autre côté du fleuve pour explorer la zone d'An Mo, dans la nuit du 25 décembre 1972, j'ai reçu l'ordre de mener une compagnie des forces spéciales de la division à l'assaut. Tard dans la nuit, j'ai conduit le commandant de compagnie et trois chefs de section des forces spéciales pour traverser le fleuve à la nage. Nous avons rampé pour reprendre les positions que nous avions explorées, puis nous sommes revenus à la nage ensemble. Les soldats ont ensuite mené les troupes à travers le fleuve pour livrer une bataille victorieuse.
Après les accords de Paris, la compagnie de reconnaissance de la division fut stationnée dans le village de Tra Lien Tay, près de Thach Han et de la ville. J'y fus affecté comme chef de section et, avec ma compagnie, j'ai longuement suivi un entraînement aux opérations de reconnaissance, alors que les deux camps restaient dans un climat de tension.
Fin 1973, l'équipe de reconnaissance de la division reçut pour mission d'infiltrer les lignes ennemies, c'est-à-dire de se rendre secrètement derrière les lignes adverses afin d'explorer des positions stratégiques. L'escouade A74 fut constituée à partir de soldats sélectionnés dans les sections, et j'en fus désigné responsable.
Début 1974, nous étions en mission. Le véhicule monta vers l'ouest, puis descendit vers Thua Thien avant de revenir à Quang Tri. Malheureusement, en redescendant du sommet de la montagne, la route s'effondra soudainement et le véhicule fit une chute mortelle. L'escouade A74 fut blessée et presque tous périrent. J'ai été blessé à plusieurs endroits, la blessure la plus grave étant une fracture de la mâchoire inférieure.
J'ai été transféré dans le Nord pour y être soigné. Après ma sortie de l'hôpital, j'ai postulé pour étudier les mathématiques appliquées au contrôle à la faculté de mathématiques et de physique de l'université des sciences et technologies de Hanoï. Passer du statut d'étudiant sous les drapeaux à celui d'étudiant a été un tournant décisif dans ma vie, me permettant de mûrir et de reprendre mes études. Assis en cours, j'ai pris conscience plus profondément du sens de la vie et du sacrifice.
La faculté de mathématiques et de physique de l'université des sciences et technologies de Hanoï a ouvert ses portes au début des années 1970, proposant les spécialisations suivantes : mathématiques informatiques et automatique, semi-conducteurs et physique nucléaire. Ces formations, qui associaient sciences fondamentales et applications technologiques, étaient parmi les premières au Vietnam, grâce à la vision éclairée du ministre Ta Quang Buu et à l'engagement des chercheurs de l'époque.
Après avoir obtenu mon diplôme universitaire fin 1978, j'ai été accepté comme chercheur à l'Institut des technologies de l'information, rattaché à l'Académie des sciences et technologies du Vietnam. Quelques années plus tard, j'ai obtenu une bourse pour étudier en France.
Lorsque j’ai terminé mon master d’été en 1984 et que je préparais mon sujet de recherche, mon directeur de thèse, le professeur Phan Dinh Dieu, m’a écrit pour me suggérer de travailler sur l’intelligence artificielle (IA). Il a affirmé que « c’est l’avenir de l’informatique ».
À cette époque, je ne connaissais rien à l'IA, mais j'ai décidé de réorienter mes recherches, même si cela impliquait de tout réapprendre. Le professeur Edwin Diday, de l'université Dauphine, m'a suggéré de travailler sur un projet consistant à créer des règles d'inférence à partir de tableaux de données afin de construire des systèmes experts.
Il s'agit d'un problème fondamental dans le domaine de l'apprentissage automatique, mais il n'était pas très populaire à l'époque.
Après près de trois ans d'immersion totale, à oublier de manger et de dormir, persuadé de faire quelque chose d'important et de significatif, j'ai réussi à développer l'algorithme de dénomination CABRO.
En 1987, après avoir soutenu ma thèse de doctorat, je suis retourné au Vietnam. À cette époque, la société Cinotec, en Allemagne de l'Ouest, a collaboré avec nous et nous a apporté son soutien dans le développement de logiciels destinés à l'exportation. Cinotec a soutenu et collaboré avec quatre équipes à Hanoï et deux à Saïgon.
Nous menions alors des recherches très actuelles, notamment sur les systèmes de reconnaissance optique de caractères (OCR), les bases de données cartographiques, la conception de circuits intégrés spécifiques (ASIC) et les outils de systèmes experts (j'en étais responsable). Nous travaillions avec beaucoup d'enthousiasme, principalement la nuit, car à cette époque, l'électricité était très faible et instable, et tout l'institut ne disposait que de quelques ordinateurs personnels à partager.
En 1990, nous avions développé un logiciel aussi performant que n'importe quel produit similaire en Europe. Cinotec a présenté les produits de l'équipe au CeBIT de Hanovre, en Allemagne, l'un des plus grands salons informatiques mondiaux qui se tient chaque année en mars, et en a vendu plusieurs exemplaires.
Cependant, à cette époque, les communications entre le Vietnam et l'étranger étaient très difficiles. Tout devait être envoyé par voie postale. Lorsque des clients signalaient des erreurs, il nous fallait un mois pour obtenir des nouvelles et une réponse. Sur le marché du logiciel, c'était inacceptable. Ajouté à d'autres raisons, le projet d'exporter des logiciels pour les premiers groupes a dû être abandonné.
Durant mon séjour au Vietnam, j'ai été en contact avec le professeur Ohsuga de l'Université de Tokyo, un éminent spécialiste de l'intelligence artificielle au Japon, et nous avons échangé des documents avec lui. À cette époque, le Japon venait de créer l'Institut supérieur japonais des sciences et technologies (JAIST) et, sur recommandation du professeur Ohsuga, deux étrangers ont été invités à y travailler. Un professeur européen et moi-même avons rejoint le JAIST en juillet 1993.
Après cinq années de recherche continue en apprentissage automatique, on m'a proposé un poste de professeur responsable d'un laboratoire d'intelligence artificielle à l'École des sciences de la connaissance de JAIST, dont l'objectif est de créer des liens entre l'économie, le management et la technologie, notamment l'IA. J'ai travaillé à JAIST jusqu'en 2018, puis je suis retourné au Vietnam où j'ai été nommé professeur honoraire de JAIST.
Au début des années 1990, très peu de Vietnamiens partaient enseigner dans les pays développés. Dès mon arrivée au Japon, j'ai accepté la demande de l'agence vietnamienne et le souhait du professeur Ohsuga de servir de lien entre nos deux pays.
Nous avons commencé à établir les relations de coopération de JAIST avec les universités vietnamiennes dès 2000. Progressivement, JAIST a conclu des accords de coopération avec une quinzaine de grandes universités vietnamiennes, de Hanoï à Hô Chi Minh-Ville, et a formé à ce jour plus de 200 docteurs en sciences pour le Vietnam.
Actuellement, de nombreux établissements, tels que l'Académie vietnamienne des sciences et technologies, les deux universités nationales de Hanoï et d'Hô-Chi-Minh-Ville, l'Université des sciences et technologies de Hanoï, l'Université pédagogique de Hanoï, l'Université de Da Nang, l'Université de Hué, l'Université Thai Nguyen, etc., comptent des enseignants ayant étudié à JAIST. Je suis toujours très heureux de ces résultats.
L'intelligence artificielle (IA) est développée depuis environ 70 ans. Au Vietnam, le nombre de chercheurs en IA représente depuis longtemps une part importante du secteur des technologies de l'information. Cependant, l'IA n'est qu'un domaine scientifique parmi d'autres, et beaucoup de gens la connaissaient peu avant de découvrir ChatGPT. Dans le monde, et notamment dans les pays développés, l'IA est bien plus répandue qu'au Vietnam.
Au cours des dix dernières années, environ 70 pays ont élaboré et annoncé des stratégies nationales en matière d'IA. Le Vietnam a également élaboré et annoncé une stratégie nationale en matière d'IA début 2021.
L'essence de l'IA est d'analyser les données pour créer des connaissances et une compréhension, et nous vivons à l'ère des données, où la quantité de données augmente très rapidement.
L'abondance croissante des sources de données, la puissance grandissante des ordinateurs et le perfectionnement des algorithmes d'IA ont permis une avancée majeure dans le domaine de l'IA. En particulier, l'émergence d'IA générée par ChatGPT, dotée de fonctionnalités attrayantes et accessible à tous, a contribué à la popularité rapide et généralisée de l'IA dans le monde entier, y compris au Vietnam.
Selon moi, lorsqu'on aborde la « capacité en IA » de chaque pays, il convient d'évaluer deux capacités : la capacité à développer des technologies d'IA de base et la capacité à créer des produits/services d'IA basés sur ces technologies.
Les technologies d'IA de base sont des technologies fondamentales telles que la création d'algorithmes, de modèles, d'architectures, de matériel d'IA spécialisé, par exemple le modèle Transformer de Google, le modèle Diffusion, le GPU/TPU de Nvidia, les frameworks logiciels tels que TensorFlow, PyTorch.
En revanche, les chatbots de service client utilisant de grands modèles de langage, les systèmes de diagnostic d'imagerie médicale utilisant la vision par ordinateur, l'analyse des données administratives utilisant le traitement automatique du langage naturel... sont des exemples de création de produits ou de services d'IA basés sur une technologie de base.
Nos capacités en matière d'intelligence artificielle native restent limitées par rapport aux pays développés, car cette technologie exige une équipe de R&D solide, des investissements à long terme, d'immenses sources de données, des supercalculateurs et une forte propension à prendre des risques. En revanche, nous excellons dans la création de produits et services d'IA à partir de technologies natives, grâce au caractère travailleur, intelligent et adaptable du peuple vietnamien, et plus particulièrement de la jeune génération.
Une enquête menée par Microsoft au Vietnam révèle qu'environ 95 % des chefs d'entreprise vietnamiens croient au potentiel de l'IA et des agents d'IA pour accroître la productivité, soit l'un des taux les plus élevés au monde. Cependant, le constat général est que les applications de l'IA sont actuellement principalement « larges », leur « approfondissement » restant limité.
De nombreux articles de presse et rapports de marché montrent que les entreprises utilisent massivement l'IA pour le marketing et la relation client (chatbots, contenu, publicité). Il s'agit principalement d'applications faciles à déployer. Cependant, un long voyage commence toujours par un premier pas.
Je pense que nous avons examiné en profondeur l'état actuel de nos sciences et technologies. Au fil des ans, bien que nous ayons toujours considéré les sciences et technologies comme une priorité nationale, elles ne se sont pas développées comme prévu et restent encore trop peu liées à la production.
Cependant, la résolution 57 a suscité un grand enthousiasme et de fortes attentes. Je crois que nous vivons une période propice à l'essor de la science et de la technologie.
La résolution 57 a suscité un grand enthousiasme et de grandes attentes. Je crois que nous vivons une période faste pour la science et la technologie.
En termes de sensibilisation, on peut dire que la science et la technologie ont été placées à la bonne place dans cette étape du développement du pays et mises en œuvre dans le plan d'action stratégique visant à appliquer la résolution n° 57 du Comité directeur central.
Des politiques et des plans visant à transformer la gestion des sciences et des technologies, à accroître les investissements conformément à la feuille de route, à promouvoir la construction d'un écosystème d'innovation, à encourager la collaboration entre les trois parties, à dynamiser les investissements dans la formation des ressources humaines, à mobiliser les talents vietnamiens du monde entier… sont autant d'éléments qui permettront de transformer notre formidable potentiel scientifique et technologique en une force intérieure, en un moteur du développement du pays dans cette nouvelle ère.
Ces dernières années, de nombreuses universités spécialisées en économie et en commerce ont préconisé l'intégration des mathématiques et des technologies numériques dans leurs programmes de formation.
J'ai rejoint mes collègues pour créer un programme de licence en analyse commerciale – c'est-à-dire l'exploitation et l'utilisation des données pour mieux comprendre et prendre les bonnes décisions dans les activités commerciales, généralement dans six domaines : finance, production, marketing, ventes, clients et ressources humaines – à l'Université internationale (Université nationale de Hanoï), à l'Université du commerce extérieur, à l'Université nationale d'économie, à l'Académie bancaire… et j'ai vu des générations d'étudiants obtenir leur diplôme, entrer dans la vie active et réussir brillamment.
Récemment, nous avons renforcé notre volonté de rendre l'analyse de données accessible aux PME, en la rendant moins dépendante des universités, afin qu'elles puissent optimiser leurs pratiques commerciales et, par conséquent, optimiser leur efficacité dans le contexte actuel. Nous développons une approche simple et intuitive qui facilite l'accès progressif à cette technologie pour les PME.
Il s'agit d'un travail qui, s'il est entrepris, doit reposer sur une combinaison efficace entre l'État, les entreprises et les établissements scolaires/instituts.
La résolution 59 sur l'intégration internationale dans le contexte actuel a mis l'accent sur cette intégration. La coopération extérieure est primordiale pour renforcer nos capacités internes.
Ces dernières décennies, de nombreux jeunes sont partis étudier et travailler à l'étranger. Ce sont des personnes talentueuses, formées dans un environnement scientifique de pointe, un atout qui fait encore défaut dans le pays.
Ce qu'ils apprennent, ce n'est pas seulement des connaissances, mais aussi comment travailler et évoluer dans un environnement en développement. Leur participation leur apporte non seulement des connaissances personnelles, mais aussi les bonnes pratiques issues des pays développés, contribuant ainsi au développement du pays. Dans le contexte actuel, la contribution en ligne constitue une solution importante et efficace.
Pour attirer les talents, il est essentiel de proposer un environnement de travail et des partenaires de qualité, en plus d'un traitement approprié. L'essentiel, selon moi, est que les personnes talentueuses qui rejoignent le pays aient la certitude d'accomplir un travail utile.
Je pense que le patriotisme vietnamien a toujours existé et qu'il est fort, et qu'il présente des nuances différentes à chaque période historique.
Le patriotisme de la jeune génération vietnamienne d'aujourd'hui ne s'exprime pas seulement par la fierté nationale ou les souvenirs historiques, mais aussi par l'aspiration à contribuer au pays par le savoir, la créativité et l'intégration internationale.
Ils aiment leur pays en créant des entreprises, en apprenant de nouvelles technologies, en protégeant l'environnement, en préservant la culture et, par la même occasion, en affirmant la place du Vietnam dans le monde.
Je pense que le patriotisme vietnamien a toujours existé et est toujours fort, et qu'il revêt des nuances différentes selon les périodes historiques. Le patriotisme peut être passionné ou discret, mais il est toujours présent en chacun de nous.
Merci Professeur d'avoir pris le temps de discuter avec nous !
Contenu : Nam Doan, Phuong Lien, Moc An
Photo : Hai Long
Conception : Tuan Nghia
Source : https://dantri.com.vn/cong-nghe/gs-ho-tu-bao-long-yeu-nuoc-la-dong-luc-cho-hanh-trinh-chien-truong-den-ai-20250827174822675.htm










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