Vingt-neuf universités américaines, dont de nombreuses écoles prestigieuses, exigent à nouveau que les candidats soumettent leurs scores SAT ou ACT dans leurs dossiers de candidature, après avoir abandonné cette exigence en raison de la pandémie de Covid-19.
L'université Harvard a annoncé le 11 avril qu'elle exigera les scores SAT/ACT pour les admissions à partir de 2025, rejoignant ainsi un groupe d'universités américaines qui rétablissent les tests standardisés. Auparavant, en février et mars, plusieurs universités de l'Ivy League, telles que Dartmouth, Brown et Yale, avaient instauré des exigences similaires.
La décision de réintroduire les scores SAT/ACT a été prise par le Massachusetts Institute of Technology (MIT) à partir de la rentrée 2022. Cette mesure « vise à nous aider à continuer de bâtir un MIT diversifié et talentueux », selon M. Stu Schmill, doyen des admissions.
Juste après le MIT, on trouve les universités de Georgetown et de Floride, qui proposent des formations débutant en 2023.
Selon Crimson Education, un cabinet de conseil américain de premier plan en matière d'admission universitaire, environ 29 universités américaines exigent actuellement des candidats qu'ils soumettent à nouveau leurs scores SAT/ACT :
TT | École | Note |
1 | Université Brown | Candidature à l'admission 2025 |
2 | Collège Dartmouth | Candidature à l'admission 2025 |
3 | Université de Floride Atlantique | |
4 | Université de la côte du Golfe de Floride | |
5 | Technologie de Floride | |
6 | Université internationale de Floride | |
7 | Université d'État de Floride | |
8 | Université de Georgetown | |
9 | Georgia College & State University | |
10 | Institut de technologie de Géorgie | |
11 | Université d'État de Louisiane | |
12 | Université de technologie de Louisiane | |
13 | Institut de technologie du Massachusetts | |
14 | Université Purdue | |
15 | Université Randall | |
16 | Académie de l'Air Force des États-Unis | |
17 | Académie de la marine marchande des États-Unis | |
18 | Académie militaire américaine | |
19 | Académie navale des États-Unis | |
20 | Université de l'Arkansas | |
21 | Université de Floride centrale | |
22 | Université de Floride | |
23 | Université de Géorgie | |
24 | Université de Floride du Nord | |
25 | Université de Floride du Sud | |
26 | Université du Tennessee | |
27 | Université de Yale | Candidature à l'admission 2025 |
28 | Université Harvard | Candidature à l'admission 2025 |
29 | Institut de technologie de Californie (CalTech) | Candidature à l'admission 2025 |
Depuis de nombreuses années, les commissions d'admission des universités américaines prennent souvent en compte le niveau académique, les notes, les dissertations et les activités extrascolaires des candidats. En particulier, les scores au SAT (Scholastic Assessment Test) ou à l'ACT (American College Testing) sont requis.
Depuis le début de la pandémie de Covid-19, de nombreux établissements scolaires ont abandonné cette exigence. Selon les statistiques du Centre américain pour l'équité et l'intégrité des tests, en 2023, environ 1 750 universités américaines n'exigeront pas, ni n'autoriseront, les candidats à soumettre leurs scores SAT ou ACT.
Les étudiants de l'Université Harvard accueillent les nouveaux étudiants pour la rentrée 2023. Photo : Page Facebook de l'Université Harvard
De nombreux experts estiment que les exigences relatives aux scores des tests standardisés accentuent les inégalités. Joshua H. Jaquins, responsable des admissions à l'université Drexel en Pennsylvanie, a déclaré que le SAT exige un investissement financier, du temps et des efforts, et désavantage donc les étudiants issus de familles moins aisées .
Cependant, des données publiées début janvier par Opportunity Insights, une équipe de recherche de l'Université Harvard, ont montré qu'entre 2017 et 2022, les élèves de 12 établissements scolaires n'ayant pas soumis leurs scores SAT/ACT avaient des moyennes générales inférieures à celles des élèves les ayant soumis. De même, une étude menée l'an dernier par quatre professeurs du Dartmouth College a conclu que les étudiants titulaires de ce certificat obtenaient de meilleurs résultats scolaires et des moyennes générales plus élevées.
Jeremiah Quinlan, doyen des admissions à Yale, a déclaré que les résultats des tests standardisés étaient plus importants pour prédire les aptitudes scolaires d'un étudiant que toute information figurant sur sa candidature.
À l'Université du Texas à Austin, les résultats des tests standardisés aident l'établissement à orienter les étudiants vers les filières appropriées. Selon le président Jay Hartzell, ces résultats sont particulièrement importants pour déterminer si les étudiants sont capables de suivre des cursus exigeants comme l'ingénierie et le commerce. Parmi les plus de 9 200 étudiants de première année l'an dernier, ceux qui ont soumis leurs résultats aux tests standardisés ont obtenu une moyenne générale supérieure de 0,86 point à celle des autres.
Cependant, le nombre d'établissements d'enseignement supérieur exigeant à nouveau les scores SAT/ACT reste faible. Selon le Center for Fairness and Integrity aux États-Unis, plus de 80 %, soit au moins 1 825 établissements, n'exigeront pas ces scores lors de la prochaine rentrée universitaire. Parmi eux figurent des universités prestigieuses comme l'Université Columbia et l'Université de Californie.
Doan Hung (Selon WSP, le NY Times, Opportunity Insights et Crimson Education )
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