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Développer d’urgence une boîte à outils pour évaluer la capacité d’examen et de traitement médical

Le premier examen national d’évaluation des compétences médicales et thérapeutiques devrait avoir lieu en 2027.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ23/06/2025

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Des experts discutent lors de l'atelier « Examen national de licence médicale : administration, politique et pratique » qui s'est tenu à Hô-Chi-Minh-Ville aujourd'hui, 23 juin - Photo : TRAN HUYNH

Le 23 juin, l'Université de médecine et de pharmacie de Hô Chi Minh-Ville a organisé un atelier sur « l'examen national de licence médicale : administration, politique et pratique » avec la participation de près de 100 experts nationaux et étrangers.

Système standard d'évaluation des compétences en pratique médicale

S'exprimant lors de l'atelier, le vice-ministre de la Santé , Tran Van Thuan, président du Conseil national des médecins, a déclaré que le conseil a construit les bases nécessaires pour organiser l'examen visant à évaluer la capacité à pratiquer l'examen et le traitement médicaux, notamment : en perfectionnant la structure organisationnelle et en prévoyant en même temps de construire un ensemble d'outils pour évaluer la capacité à pratiquer selon les normes internationales.

Selon M. Thuan, l'examen médical et le test d'évaluation des compétences en matière de traitement ne sont pas seulement un test de compétences final, mais une extension du processus d'éducation médicale basée sur les compétences (CBME).

« Il s'agit d'un changement systémique, qui requiert le consensus et la participation active de toutes les parties prenantes : des établissements de formation aux établissements de pratique, en passant par les organismes de gestion et les apprenants eux-mêmes. À l'avenir, le Conseil national des médecins s'engage à mettre en place un système d'évaluation des compétences professionnelles standardisé, transparent et socialement reconnu », a souligné M. Thuan.

Améliorer la qualité de la formation, standardiser les ressources humaines médicales , pour protéger les patients

Lors de l'atelier, le professeur Park Hoon-ki - président du Conseil d'examen de l'Institut coréen d'examen des licences médicales et le professeur Seo Ji-hyun - Comité d'examen pratique des licences médicales, Conseil national coréen d'examen des licences médicales, ont partagé leurs expériences dans l'organisation de l'examen national des licences médicales (structure, processus, normes et cadre politique national).

Le professeur Dr. Tran Diep Tuan, président du conseil d'administration de l'Université de médecine et de pharmacie de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que l'examen d'évaluation des capacités professionnelles motivera les écoles de formation en santé à améliorer leurs programmes, leurs méthodes d'enseignement et leurs normes de rendement.

"La nouvelle loi stipule que pour exercer, les médecins ont non seulement besoin d'un diplôme mais doivent également réussir un examen organisé par le Conseil national de la médecine.

« Il s’agit d’une étape importante, qui démontre le ferme engagement du Vietnam à améliorer la qualité de la formation, la qualité des examens et des traitements médicaux et à garantir la sécurité des patients », a souligné M. Tuan.

Selon le professeur Tuan, grâce à cet atelier, les écoles comprendront mieux le rôle et l’importance de l’examen national d’évaluation des compétences en pratique médicale afin de prendre les mesures nécessaires pour garantir que leurs étudiants atteignent les normes de compétence nécessaires.

Avec la récente innovation du programme de formation basé sur les normes de compétences en collaboration avec l'Université de Harvard (États-Unis), l'Université de médecine et de pharmacie de Ho Chi Minh-Ville présente de nombreux avantages, cependant, certaines écoles auront des difficultés.

L’organisation de cet examen national d’évaluation des compétences médicales et thérapeutiques contribue à promouvoir et à améliorer la qualité de la formation et la qualité professionnelle de l’ensemble du système d’enseignement médical.

Par conséquent, cet examen aidera toutes les écoles qui forment aux sciences de la santé à améliorer et à renforcer leur capacité de formation, améliorant ainsi la qualité du personnel médical et, surtout, garantissant la sécurité des patients.

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Le professeur Tran Diep Tuan a discuté avec des experts lors de l'atelier - Photo : TRAN HUYNH

Le professeur Tran Diep Tuan est à la tête du comité chargé de développer une boîte à outils d’évaluation des capacités.

Lors de l'atelier, le Conseil médical national a également annoncé la décision de créer un comité pour le développement d'une boîte à outils pour l'évaluation des compétences en pratique médicale, dirigé par le professeur Dr Tran Diep Tuan, avec deux directeurs adjoints, le professeur associé Dr Kim Bao Giang (Université de médecine de Hanoi) et le professeur associé Dr Vuong Thi Ngoc Lan (Université de médecine et de pharmacie de Ho Chi Minh-Ville).

Selon le professeur Tuan, la banque de tests initiale devrait inclure 1 500 questions, soigneusement sélectionnées pour sélectionner 900 questions de haute qualité.

« Il ne reste qu'un an et demi environ, il faut donc agir vite. Créer les questions n'est qu'une étape. Il est tout aussi important de mettre en place le processus de test, de sécuriser la banque de questions et d'organiser l'examen à l'échelle nationale », a-t-il déclaré.

À partir de 2027, l’évaluation des compétences est obligatoire pour les médecins en exercice

La loi sur l'examen et le traitement médicaux (modifiée) stipule que le Conseil national des médecins est une organisation créée par le Premier ministre, avec pour fonction d'évaluer de manière indépendante la capacité à pratiquer l'examen et le traitement médicaux, à partir du 1er janvier 2027 pour le titre de médecin, à partir du 1er janvier 2028 pour les titres de médecin, d'infirmière, de sage-femme et à partir du 1er janvier 2029 pour les titres de technicien médical, de nutritionniste clinique, d'intervenant d'urgence ambulatoire et de psychologue clinicien.

À ce jour, le pays compte 214 établissements de formation médicale, dont 66 universités, qui comptent 34 médecins, 18 dentistes, 13 tradipraticiens et 10 médecins de médecine préventive. Environ 12 000 médecins seront diplômés en 2024.

TRAN HUYNH

Source : https://tuoitre.vn/khan-truong-xay-dung-bo-cong-cu-danh-gia-nang-luc-kham-chua-benh-20250623143017228.htm


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