Les concours d'entrée à l'université organisés en 2025 par de nombreuses filières attirent un grand nombre de candidats et l'on observe une forte augmentation du nombre d'inscriptions.
Augmenter la capacité face à la forte augmentation des inscriptions
L'Université des sciences et technologies de Hanoï , qui lance la saison des admissions universitaires 2025, est l'une des premières à ouvrir le portail permettant aux candidats de s'inscrire à l'examen TSA Thinking Assessment 2025.
D'après le service des admissions et de l'orientation professionnelle de l'Université des sciences et technologies de Hanoï, l'examen a suscité un vif intérêt auprès des candidats : dès le premier jour d'ouverture des inscriptions à l'examen d'évaluation de la pensée de 2025, plus de 13 000 candidats se sont inscrits. On prévoit que la première des six sessions d'examen attirera environ 16 000 candidats, soit cinq fois plus que l'année dernière.
En 2025, l'Université des sciences et technologies de Hanoï prévoit d'organiser le test d'évaluation de la pensée (TSA) en trois sessions réparties sur 30 sites d'examen, pour environ 75 000 candidats. Le test TSA 2025 comprend trois parties indépendantes : raisonnement mathématique, compréhension écrite et raisonnement scientifique /résolution de problèmes.
Le format du test informatisé est maintenu, les résultats étant valables deux ans. Les résultats du test d'évaluation des capacités cognitives de l'Université des sciences et technologies de Hanoï sont utilisés par une quarantaine d'universités pour l'admission, notamment dans les filières techniques, médicales, pédagogiques et financières.
Concernant l'examen d'évaluation du lycée (HSA) de l'Université nationale de Hanoï, le professeur Dr. Nguyen Tien Thao, directeur du centre d'examen, a déclaré qu'en 2025, les examens HSA devraient avoir lieu de mars à mai 2025 avec une échelle de 85 000 examens.
Le 8 février 2025, le centre a officiellement ouvert le portail d'inscription. Les candidats sont attendus pour la première session d'examen le 15 mars 2025 et la sixième session le 17 mai 2025. En 2024, l'examen d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hanoï se déroulera en six sessions, du 23 mars au 2 juin 2024, dans 19 centres d'examen.
L'Université nationale d'éducation de Hanoï informe au sujet du test d'évaluation des capacités de l'école pour 2025 (SPT), augmentant le nombre d'écoles utilisant les résultats de ce test pour l'admission à 22 unités ; dont 9 anciennes écoles et 13 nouvelles écoles.
Les candidats peuvent passer l'examen SPT dans quatre centres : l'Université nationale d'éducation de Hanoï (Vinh), l'Université de Quy Nhon et l'Université d'éducation de Da Nang . Les inscriptions sont ouvertes du 15 mars au 15 avril. Les résultats de l'examen SPT seront publiés avant le 15 juin 2025.
On sait qu'en 2024, l'examen d'évaluation des capacités de cette unité a attiré plus de 11 500 candidats inscrits ; soit 2,5 fois plus qu'en 2023.
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De nombreux changements ont été apportés pour s'adapter au nouveau programme.
Avant les modifications apportées au Programme d'enseignement général de 2018 pour la première promotion d'élèves diplômés dans le cadre de ce programme, les parents et les élèves ont posé des questions sur la méthode d'élaboration de l'examen d'évaluation des compétences de 2025 organisé par le ministère de la Sécurité publique pour inscrire les élèves dans les écoles relevant du ministère.
Selon le programme d'enseignement général de 2018, les élèves peuvent étudier 5 matières au choix réparties en 3 groupes : sciences sociales (dont l'histoire, la géographie, l'éducation économique et juridique), sciences naturelles (dont la physique, la chimie, la biologie) et technologie et arts (dont la technologie, les technologies de l'information, la musique, les beaux-arts).
Cependant, la structure de l'examen d'évaluation des compétences du ministère de la Sécurité publique comprend à la fois les sciences naturelles (physique, chimie, biologie) et les sciences sociales (histoire, géographie, culture, économie, société).
Par conséquent, parents et élèves s'inquiètent du fait que, selon le nouveau programme, les candidats nés en 2007 ne pourront pas étudier toutes les matières de l'examen et n'auront pas les connaissances suffisantes pour passer le test d'évaluation des compétences du ministère de la Sécurité publique si l'examen est toujours mis en œuvre comme en 2024.
Concernant les dernières informations relatives à cet examen, le lieutenant-colonel Ta Xuan Tung, chef du département de gestion du contenu et des méthodes de formation du département de la formation (ministère de la Sécurité publique), a déclaré que le test d'évaluation pour l'admission aux écoles de sécurité publique du peuple en 2025 sera ajusté.
L'examen se compose de trois parties : une dissertation obligatoire, un questionnaire à choix multiples obligatoire et un questionnaire à choix multiples facultatif. Il dure 180 minutes et est noté sur 100. La dissertation obligatoire comprend une question d'argumentation sociale et est notée sur 25.
L'épreuve obligatoire à choix multiples comprend 35 questions de mathématiques (35 points), 10 questions d'histoire (10 points) et 20 questions de langue étrangère (15 points). L'épreuve facultative à choix multiples comprend 15 questions (15 points). Les candidats choisissent l'une des matières suivantes : physique (CA1), chimie (CA2), biologie (CA3) ou géographie (CA4).
Cette structure diffère des années précédentes, où les candidats choisissaient l'un des deux codes d'examen, CA1 et CA2. La partie à choix multiples des deux codes est identique et évalue les connaissances en sciences naturelles, en sciences sociales et en langues étrangères. La partie rédactionnelle de CA1 porte sur les mathématiques, et celle de CA2 sur la littérature.
Le lieutenant-colonel Ta Xuan Tung a déclaré que cet ajustement vise à convenir à la première promotion de candidats diplômés du Programme d'enseignement général de 2018. Environ 70 % des connaissances évaluées porteront sur le programme de terminale, le reste sur celui de seconde et de première.










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