Ly Thi Dua (5e année) est l'une des élèves de l'internat de l'école primaire et secondaire de Trung Leng Ho. Sa famille a subi de lourdes pertes après les inondations survenues il y a près de deux mois. Son père, chef du village de Trung Ho (commune de Trung Leng Ho), est décédé en aidant les habitants à évacuer leurs biens du glissement de terrain. Après une période de deuil, Dua s'est rétablie et a repris ses études et sa vie à l'internat avec ses amis.
M. Vu Ngoc Anh, directeur adjoint de l'internat Trung Leng Ho pour les minorités ethniques, a déclaré que les élèves des hautes terres sont généralement très indépendants. « Si vous rendez visite à une famille pendant la saison des récoltes, vous constaterez qu'à la maison, seuls les enfants mangent et jouent seuls. Les plus âgés, vers le CM2 et le CM1, suivent leurs parents aux champs pour travailler. Les enfants des hautes terres sont habitués à la montagne et aux collines depuis leur plus jeune âge », a-t-il déclaré.
Le petit-déjeuner à l'école primaire commence généralement à 6 heures du matin. Il se compose généralement de deux plats : une soupe, des œufs durs et un bol de riz. Les enfants invitent leurs enseignants et leurs amis à l'unisson, puis savourent avec enthousiasme leur premier repas de la journée. On entend le cliquetis des baguettes et des cuillères, et le cliquetis des plateaux en aluminium.
Un enseignant a pataugé dans la boue pendant deux heures pour ramener des pommes de terre et du riz à l'école, tandis qu'un autre est resté éveillé toute la nuit pour veiller sur les élèves qui dormaient après la tempête et les inondations. Une semaine après les inondations, les élèves de Bat Xat, à Lao Cai, ont été ramenés un par un à l'école par leurs enseignants, après de nombreux jours d'isolement et de séparation dus aux glissements de terrain.
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