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Dans un village, deux élèves de la même classe ont obtenu les meilleurs résultats au concours académique provincial.

(Baohatinh.vn) - Les histoires de Nguyen Phuong Thuy et Tran Thi Lan Anh, majors de promotion de la classe 12A7 du lycée Nguyen Van Troi (commune de Mai Phu, province de Ha Tinh), ont fortement inspiré des générations d'élèves de l'école sur leur chemin vers la conquête du savoir.

Báo Hà TĩnhBáo Hà Tĩnh14/12/2025

« De douces récompenses » dès la première tentative.

Lors du récent examen provincial d'excellence des élèves de terminale, le lycée Nguyen Van Troi (commune de Mai Phu, province de Ha Tinh ) a réalisé un exploit remarquable : Nguyen Phuong Thuy et Tran Thi Lan Anh, toutes deux originaires du village de Dai Lu (commune de Hong Loc) et élèves de la classe 12A7, ont brillé en remportant respectivement les premières places en littérature et en histoire. Le parcours de ces deux jeunes filles est une source de fierté pour leur établissement et témoigne de l'ambition et de la soif de connaissances exceptionnelles de la jeunesse de Ha Tinh.

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Portraits de Nguyen Phuong Thuy et Tran Thi Lan Anh, qui ont obtenu les meilleures notes respectivement en littérature et en histoire.

Pour Nguyen Phuong Thuy, ce n'est qu'en terminale qu'elle a intégré officiellement l'équipe de littérature de son lycée. Ce fut un parcours semé d'embûches pour une nouvelle venue, exigeant une volonté et des efforts bien supérieurs à ceux des élèves déjà inscrits en littérature. Cependant, grâce à l'encadrement bienveillant et dévoué de son professeur, et grâce à sa propre assiduité et à sa soif d'apprendre, Phuong Thuy a obtenu d'excellents résultats, avec une note remarquable de 15,3.

« Au moment où j’ai appris que j’avais obtenu la meilleure note, j’ai fondu en larmes. C’est la douce récompense après près d’un an d’études intensives et un travail bien plus acharné que celui de mes camarades. Je tiens à exprimer ma profonde gratitude à mon professeur et à ma famille pour leur confiance inébranlable et pour m’avoir permis de vivre pleinement ma passion. Cette réussite n’est pas qu’un simple titre, c’est aussi la preuve qu’avec une détermination sans faille, la porte du succès restera toujours grande ouverte », a confié Phương Thùy.

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La méthode d'apprentissage de Phuong Thuy consiste à toujours chercher à approfondir le sujet pour en comprendre l'essence.

Pour l'examen de cette année, la partie que Phương Thùy a le plus appréciée était la dissertation de commentaire social sur le thème : L'ouverture d'esprit des jeunes dans la vie d'aujourd'hui.

« Je crois que la société moderne exige des jeunes une vision plurielle, une ouverture aux idées nouvelles et une capacité d’adaptation pour évoluer. J’ai cherché non seulement à analyser l’importance de l’ouverture d’esprit, mais aussi à identifier les obstacles et les pistes pour permettre aux jeunes de dépasser les schémas de pensée profondément ancrés. Cette dissertation n’est pas qu’un simple examen ; elle est aussi l’expression de ma voix, de mes préoccupations sincères pour ma génération », a confié Thuy.

Phuong Thuy a dévoilé ses méthodes d'étude : « Je ne me contente pas de mémoriser, mais je m'efforce toujours d'approfondir le sujet pour en comprendre l'essence, en reliant les connaissances à des situations concrètes. Surtout, je prends conscience de mes véritables sentiments à l'égard du sujet ou de l'événement, puis je les exprime avec mes propres mots de la manière la plus naturelle et cohérente possible. Cela m'aide à éviter la routine et à développer mon propre style. »

D'après Phuong Thuy, pour rédiger une bonne dissertation, les étudiants doivent prendre l'habitude de lire des livres et des journaux, et se tenir régulièrement au courant de l'actualité sociale, car le commentaire social est le point de rencontre entre les connaissances livresques et la sensibilité à la vie. Elle considère toujours la rédaction d'une dissertation comme une conversation, un partage sincère, plutôt que comme un examen stressant.

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En plus de ses études en classe, Phuong Thuy recherche et lit régulièrement des ouvrages de niveau supérieur pour approfondir ses connaissances.

C’est grâce au sérieux et au dévouement sans faille dont Phương Thùy a préparé son examen qu’elle l’a réussi avec brio, en rédigeant une copie de 21 pages. Ce chiffre témoigne non seulement de son aisance à l’oral, mais aussi de la profondeur de ses connaissances. Son travail, complet, riche en émotions et convaincant, lui a permis d’exceller et d’obtenir la première place en littérature.

À propos de sa jeune élève, Mme Luyen Quynh Nga, son professeur de littérature qui l'a encadrée, a déclaré : « Phuong Thuy est une élève d'une détermination hors du commun. Elle a rejoint l'équipe tardivement, mais a réalisé des progrès remarquables. Ses plus grandes qualités sont son humilité, sa soif d'apprendre et sa capacité à prendre en compte les remarques. Sa dissertation témoigne d'une pensée indépendante, d'une grande richesse émotionnelle et d'une profondeur qui justifient pleinement le titre de meilleure élève qu'elle a si durement obtenu. »

L'histoire de l'amour avec des cartes mentales et avec votre cœur

Partageant la joie d'être la meilleure élève avec son amie du même village et de la même classe, Tran Thi Lan Anh a brillamment obtenu la première place en histoire avec un score impressionnant de 17,3 à l'examen provincial des élèves excellents.

Lan Anh a confié : « Quand j’ai reçu les résultats, j’étais à la fois surprise et incroyablement heureuse. C’est une réussite personnelle, mais aussi la fierté de ma famille et de mes professeurs. Pour moi, l’histoire n’est pas une matière aride, mais un flot incessant d’histoires et de précieux enseignements légués par nos ancêtres. Je remercie mes professeurs d’avoir donné vie à chaque événement et de m’avoir permis d’aimer l’histoire de tout mon cœur. »

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Pour exceller en histoire, Lan Anh a élaboré de manière proactive un plan d'étude spécifique pour chaque leçon.

Lan Anh a confié que pour obtenir ce résultat exceptionnel, elle avait ses propres secrets d'étude. « Je n'ai pas appris par cœur les chiffres et les événements, mais j'ai utilisé des cartes mentales pour relier les chronologies, en organisant les événements et les personnages en un système logique. Cela m'a permis de saisir l'essentiel, de comprendre les relations de cause à effet et le contexte historique, rendant ainsi mon travail plus pertinent et convaincant », a révélé l'étudiante.

Selon Lan Anh, outre ses cours, elle consacre beaucoup de temps à la lecture d'ouvrages spécialisés, au visionnage de documentaires et même à des échanges avec les aînés de sa famille afin de mieux appréhender l'histoire locale et nationale. C'est cette passion et cette approche pluridisciplinaire qui lui ont permis de dépasser les limites des manuels scolaires traditionnels.

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Les étudiantes étaient toujours enthousiastes, participant activement aux discussions et répondant aux questions posées par les enseignants.

On sait que les deux meilleures élèves, Phuong Thuy et Lan Anh, sont toutes deux issues de familles d'agriculteurs du village de Dai Lu, dans la commune de Hong Loc. Les difficultés et le dur labeur de leurs parents ont nourri leur détermination et leur esprit d'indépendance dans leurs études.

À propos des deux élèves exceptionnelles de sa classe, M. Phan Van Duc, professeur principal de la classe 12A7, a déclaré : « Phuong Thuy et Lan Anh sont non seulement d'excellentes élèves, mais aussi des élèves exemplaires et très sociables. Elles font la fierté de la classe et de l'établissement. Elles ont prouvé que le point de départ importe moins que l'effort et l'ambition de réussir. Leur succès sera une grande source de motivation pour les générations futures d'élèves de l'école. »

Grâce à leurs excellents résultats, Lan Anh et Phuong Thuy ambitionnent de réussir le concours d'entrée à l'Université de pédagogie de Hanoï . « Nous aspirons à devenir d'excellentes enseignantes afin de transmettre notre savoir et notre passion aux générations futures d'élèves. Notre rêve de retourner dans notre ville natale pour y travailler, contribuer à l'éducation et perpétuer la tradition d'excellence scolaire de Ha Tinh, est ce qui nous motive à poursuivre nos études et à nous perfectionner », ont confié les deux étudiantes.

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Toute la classe de 12A7 pendant son cours d'histoire.

Le concours provincial d'excellence des élèves de terminale (2025-2026) a été un franc succès pour le lycée Nguyen Van Troi, avec 26 élèves récompensés. L'établissement a notamment remporté deux premiers prix (meilleurs scores de la province), ainsi que huit deuxièmes prix, six troisièmes prix et dix prix de consolation. De plus, les enseignants et les élèves sont fiers du taux de réussite de 100 % obtenu dans cinq matières : histoire (6/6 élèves récompensés), mathématiques (4/4), littérature (3/3), physique (3/3) et chimie (4/4).

M. Tran Dinh Huong, proviseur du lycée Nguyen Van Troi, a déclaré avec fierté : « Cette réussite est le fruit d’un investissement important de l’établissement dans l’accompagnement des élèves brillants, du dévouement du corps enseignant et de la détermination des élèves. L’histoire des deux meilleures élèves, toutes deux issues du même village et de la même classe, témoigne notamment de la capacité à surmonter les difficultés et à exceller sur le plan scolaire, perpétuant ainsi la tradition d’excellence académique de la province de Ha Tinh. L’établissement continuera de s’appuyer sur ces réussites pour former des générations de citoyens talentueux qui contribueront au développement du pays. »

Source : https://baohatinh.vn/mot-thon-co-2-nu-sinh-cung-lop-la-thu-khoa-hoc-sinh-gioi-tinh-post301167.html


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