Développement durable du mouvement pour encourager l'apprentissage et le talent

(Baothanhhoa.vn) - Par de nombreux moyens pratiques et efficaces, l'Association pour la promotion de l'apprentissage (AEL) à tous les niveaux a mobilisé la coopération de toute la société, portant le mouvement de promotion de l'apprentissage et des talents (KH, KT), construisant une société d'apprentissage (XHHT) dans la province pour se développer largement et durablement avec des contributions importantes à la cause de la « croissance des gens » de la patrie et du pays.

Báo Thanh Hóa•07/07/2025

Des représentants du Département de propagande du Comité provincial du Parti, de l'Association provinciale pour la promotion de l'éducation et du Département de l'éducation et de la formation ont signé un programme de coordination pour développer le mouvement scientifique et technologique (2024).

Sous l'impulsion et l'orientation du Comité du Parti, du gouvernement et grâce à la coordination des organisations de masse, le mouvement scientifique et technologique de la province s'est fortement développé, des zones favorables aux zones difficiles. Grâce à une propagande riche et diversifiée, l'Association des sciences et technologies à tous les niveaux a profondément transformé la prise de conscience en action des cadres, des membres du Parti et de la population de tous horizons, contribuant ainsi à la construction d'une société coopérative et à la promotion du mouvement scientifique et technologique. Selon les statistiques de l'Association provinciale des sciences et technologies, elle compte actuellement plus de 1,1 million de membres, soit près de 30 % de la population de la province. La participation massive de personnes de tous horizons a permis au mouvement scientifique et technologique de la province de se développer largement et d'exercer une forte influence au sein de la communauté.

Les associations à tous les niveaux ont également consacré beaucoup de temps, de dévouement, de persévérance, d'efforts et de créativité à la modélisation, à la normalisation et à la socialisation d'activités de promotion de l'apprentissage, telles que : la création d'un fonds de promotion de l'apprentissage (QKH) ; des modèles de citoyens apprenants, de familles apprenantes et de clans apprenants ; l'organisation d'activités et le développement de centres d'apprentissage communautaires (TTHTCĐ)… créant ainsi les conditions nécessaires à la construction d'une société apprenante à partir de la base. L'Association provinciale de l'apprentissage a activement développé des programmes de coordination avec les départements, les branches, les secteurs et les organisations sociopolitiques , obtenant de nombreux résultats.

Selon Vuong Van Viet, président du Comité populaire provincial, grâce au programme de coordination, les unités ont non seulement pleinement assimilé et mis en œuvre les politiques, mécanismes et orientations du gouvernement central et de la province en matière de sciences, de technologies et de construction d'une société de l'apprentissage, mais ont également créé des conditions favorables pour que les cadres, les fonctionnaires, les employés et les travailleurs puissent régulièrement étudier et améliorer leurs compétences professionnelles. De nombreuses unités, telles que le Front provincial de la patrie et les Gardes-frontières provinciaux, ont mis en place avec succès le modèle d'« unité d'apprentissage », notamment en construisant des écoles de qualité et en soutenant les écoles.

Par ailleurs, l'association locale et les antennes de l'HKH dans les quartiers résidentiels ont fait preuve de créativité dans la gestion des élèves : tambours, gongs et haut-parleurs pour encourager l'apprentissage ; aménagement de coins d'étude et d'étagères pour encourager l'apprentissage ; mobilisation des enseignants pour organiser des cours caritatifs et des cours de soutien scolaire gratuits pour les élèves défavorisés ; incitation des élèves à fréquenter les cours à l'âge requis, soutien matériel et spirituel pour prévenir le décrochage scolaire et encourager les élèves ayant abandonné leurs études à retourner en classe… En particulier, pour développer continuellement le mouvement scientifique et technologique, les antennes de l'HKH à tous les niveaux de la province sont toujours attentives et mobilisent activement les agences, les unités, les entreprises, les entrepreneurs et les philanthropes pour soutenir la construction de l'HKH. De nombreuses mesures efficaces ont été mises en œuvre pour y parvenir, telles que : encourager l'apprentissage à la source, économiser les tubes, élever des cochons en plastique, utiliser des tirelires et organiser le « Têt pour encourager l'apprentissage ».

En particulier, dans le cadre du programme « Le Têt pour encourager l'apprentissage », l'Association étudiante provinciale mobilise chaque année, à tous les niveaux, le soutien des unités, des entreprises et des philanthropes pour le QKH, à hauteur de plusieurs milliards de dongs. Par exemple, lors du programme « Le Têt pour encourager l'apprentissage » de Thanh Xuan At Ty 2025, l'Association étudiante provinciale a reçu le soutien de nombreuses entreprises et philanthropes, à hauteur de près de 6 milliards de dongs. Dans le cadre de ce programme, des milliers d'étudiants de la province ont également reçu des prix et des bourses du Fonds pour la science et la technologie de Le Kha Phieu, du Fonds de bourses « Lifting Dreams » et du Fonds pour la science et la technologie de Lam Son. Selon le représentant de l'Association étudiante provinciale, l'objectif du programme « Le Têt pour encourager l'apprentissage » est de promouvoir le mouvement scientifique et technologique et de bâtir une société de l'apprentissage au sein de la population. Il s'agit également d'une activité menée par chaque famille, clan et quartier pour encourager, promouvoir et transmettre la tradition d'assiduité et saluer les réussites académiques de la jeune génération. Créant ainsi une motivation pour chaque étudiant, chaque famille, chaque clan et chaque zone résidentielle à continuer d'écrire l'histoire traditionnelle du « pays Thanh - terre d'apprentissage ».

Les résultats obtenus montrent que le mouvement scientifique et technologique dans la province a trouvé sa juste source de vitalité. Ce mouvement ne se limite plus aux promoteurs de l'apprentissage, mais devient un mouvement populaire, porté par les forces sociales. De nombreuses localités ont mis en œuvre de bonnes pratiques et des expériences précieuses pour encourager l'éducation, motiver les enfants à étudier, à pratiquer la vertu et à développer leurs talents. C'est un fondement solide pour que les organisations scientifiques et technologiques à tous les niveaux puissent continuer à se développer, à améliorer la qualité et l'efficacité des activités scientifiques et technologiques, à favoriser l'apprentissage tout au long de la vie et à bâtir une société de l'apprentissage dans la province au cours de la nouvelle période.

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