Récemment, la commune de Van Chan, dans la province de Lao Cai, a entrepris de promouvoir l'enseignement de la langue et de l'écriture hong afin de préserver et de valoriser le patrimoine culturel de ce peuple. Cette initiative vise également à aider la population à comprendre, utiliser et perpétuer sa langue et son écriture au quotidien. Mme Tran Thi Them, responsable du département de la Culture et des Affaires sociales de la commune de Van Chan, a accordé un entretien à une journaliste du Vietnam Women's Newspaper à ce sujet.
- Pourriez-vous nous indiquer si cela fait partie du Projet 6 : Préserver et promouvoir les précieuses valeurs culturelles traditionnelles des minorités ethniques associées au développement du tourisme durant la période 2021-2025 afin d'améliorer l'accès à l'information des populations, en particulier des minorités ethniques, contribuant ainsi à la réduction de la pauvreté multidimensionnelle, qui est mis en œuvre dans la commune de Van Chan ?
Oui, afin de préserver et de promouvoir les précieuses valeurs culturelles des minorités ethniques, notamment en promouvant l'enseignement de la langue et du système d'écriture Hong, il s'agit d'un des éléments importants du projet 6 : Préservation et promotion des précieuses valeurs culturelles traditionnelles des minorités ethniques associées au développement du tourisme, que la commune de Van Chan met activement en œuvre ces derniers temps.
- Quelles formes de communication la commune de Van Chan utilise-t-elle pour aider à diffuser le mouvement d'apprentissage de la langue hmong au sein de la communauté, notamment auprès des jeunes, Madame ?
La commune de Van Chan a mis en œuvre de nombreuses formes de communication diverses qui ont donné des résultats positifs, notamment par le biais des plateformes de médias sociaux (Facebook, TikTok, Zalo, etc.) ; par le biais de séances de propagande et de diffusion de connaissances et de compétences ; par le biais de concours et de programmes culturels et artistiques… Ceux-ci contribuent à diffuser des valeurs culturelles traditionnelles positives, y compris la préservation et la promotion de la langue parlée et écrite du groupe ethnique Hmong.
Les diverses formes de communication mises en œuvre par la commune de Van Chan, dans la province de Lao Cai , ont donné des résultats positifs.
- Selon vous, quelle est l'importance d'inviter des artisans à participer à des formations et à des ateliers sur les méthodes pédagogiques modernes pour améliorer la qualité de l'enseignement de la langue hmong aux élèves, en particulier aux jeunes ?
À mon avis, inviter des artisans à participer à des formations et des ateliers sur les méthodes pédagogiques modernes revêt une grande importance et une grande valeur pratique pour améliorer la qualité de l'enseignement de la langue hmong aux élèves, notamment aux jeunes. À l'ère du numérique, l'alliance des méthodes traditionnelles et modernes est essentielle pour permettre aux élèves d'assimiler, de préserver et de promouvoir au mieux les valeurs culturelles.
— Madame, comment ces cours de langue hmong ont-ils aidé les élèves à modifier leurs perceptions et leurs comportements concernant l’utilisation de leur écriture ethnique ?
Grâce aux cours de langue hmong, les élèves acquièrent une compréhension plus profonde de l'importance de préserver leur langue, considérant l'écriture hmong comme un élément essentiel de leur identité culturelle qu'il convient de conserver. Ces cours ont notamment contribué à diffuser les valeurs traditionnelles et l'identité unique du peuple hmong. Ensemble, ils ont forgé une volonté inébranlable de préserver ces précieuses valeurs pour les générations futures, afin qu'elles ne disparaissent pas avec le temps.
- Pourriez-vous nous donner des détails précis sur l'efficacité des cours de langue et d'écriture hmong organisés récemment par la commune de Van Chan ?
L'enseignement et la diffusion de la langue et de l'écriture hmong jouent un rôle crucial dans la préservation de l'identité culturelle de la population locale. La langue et l'écriture constituent le lien qui unit le groupe ethnique et préserve les connaissances, les coutumes, les rituels et les précieuses valeurs traditionnelles. Leur préservation permet de maintenir et de développer les valeurs culturelles, contribuant ainsi à renforcer l'unité de la communauté hmong, sa fierté de ses origines et sa conscience accrue de sa responsabilité dans la préservation de son identité ethnique. Elle constitue également le fondement de la promotion des valeurs culturelles et de la création d'une dynamique de développement socio-économique durable.
Grâce à ces cours, les élèves ont acquis une compréhension profonde de la valeur de leur langue ethnique et, par conséquent, l'utilisent consciemment dans leur vie quotidienne et leurs échanges. Nombre d'entre eux sont devenus des mentors et des formateurs pour leurs concitoyens, contribuant ainsi à la diffusion du hmong au sein de la communauté. De nombreuses valeurs culturelles et rituels ont été systématiquement préservés et transmis aux jeunes générations, participant activement à la préservation du patrimoine culturel immatériel de la communauté.
Les cours ont attiré un grand nombre de participants.
Selon vous, comment l'apprentissage et l'usage quotidien de la langue hmong contribuent-ils à renforcer l'unité de la communauté ethnique ? Lorsque les Hmong sauront lire et écrire leur langue maternelle, quelles nouvelles perspectives s'offriront-ils en matière d'éducation, de communication et de préservation de leurs traditions ?
Dans la commune de Van Chan, près de 30 % de la population est d'ethnie Hmong. L'apprentissage et l'usage quotidien de la langue Hmong jouent un rôle crucial dans le renforcement de la cohésion de cette communauté. Plus précisément, lorsque les Hmong utilisent leur langue maternelle de manière unifiée et standardisée, la cohésion sociale s'en trouve renforcée, créant des liens solides entre les générations, entre les clans et entre les Hmong de différentes régions. Une langue commune permet une meilleure compréhension mutuelle, un partage d'informations plus rapide et une diffusion plus efficace et précise des directives du Parti et des politiques et lois de l'État. Ceci favorise également un esprit d'entraide et de solidarité au sein du village.
- Selon vous, quelles solutions de communication et de formation la commune de Van Chan devrait-elle privilégier dans les prochains mois afin d'améliorer encore l'efficacité de la préservation de la langue parlée et écrite du groupe ethnique Mong ?
Afin de renforcer l'efficacité de la préservation de la langue hmong, la commune de Van Chan continuera, dans les prochains mois, à consolider et à améliorer la qualité de ses programmes de formation. Des cours de langue hmong seront régulièrement dispensés à différents publics cibles, notamment les responsables du village, les personnalités influentes, les femmes, les membres des associations de jeunes et les étudiants – autant d'éléments essentiels à la préservation et à la diffusion du patrimoine culturel. La commune s'attachera également à promouvoir le rôle des personnalités influentes et des artisans de la langue au sein de la communauté. L'apprentissage du hmong sera intégré à des activités culturelles telles que les chants folkloriques, les contes et les rituels traditionnels.
- Étant donné que cette commune compte une importante population de minorités ethniques, pourriez-vous nous parler des avantages et des difficultés rencontrés lors de la mise en œuvre du projet 6 ?
Du côté positif, le processus de mise en œuvre a bénéficié de l'attention de tous les niveaux de gouvernement, ainsi que du soutien et de la participation de la population et de toutes les couches et groupes sociaux. Les responsables villageois, les personnalités influentes et les artisans ont activement soutenu les efforts de mobilisation et de formation, contribuant ainsi à l'efficacité des stages.
Par ailleurs, malgré les nombreux résultats obtenus dans la mise en œuvre du projet, certaines difficultés ont été rencontrées : de nombreux ménages travaillent loin de la commune ou sont occupés par la production, ce qui rend difficile la participation aux cours, notamment pendant la saison des récoltes ; les cours ont donc principalement lieu le soir ; le matériel pédagogique n’est ni suffisamment diversifié ni standardisé ; certains villages sont éloignés du centre communal et les transports sont difficiles pendant la saison des pluies, ce qui affecte l’ouverture des classes et le maintien des effectifs.
Merci beaucoup, madame !
Source : https://phunuvietnam.vn/phat-trien-san-xuat-hieu-qua-nho-tiep-can-thong-tin-bang-tieng-me-de-238251212163335577.htm
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