Le vice-Premier ministre demande des statistiques précises sur la situation des inspecteurs de l'Éducation nationale au niveau communal.

Le Bureau du gouvernement vient d'annoncer la conclusion d'une réunion sur la mise en œuvre de l'organisation des unités administratives à tous les niveaux, l'organisation d'une administration locale à deux niveaux et la décentralisation dans le domaine de l'éducation et de la formation.

Selon l'annonce, le vice-Premier ministre a reconnu un certain nombre de difficultés et de problèmes dans le processus de mise en œuvre d'une administration locale à deux niveaux dans le secteur de l'éducation , notamment le problème de l'affectation des fonctionnaires de l'éducation au niveau communal.

Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long. — Le vice- Premier ministre Le Thanh Long.

En conséquence, le vice-Premier ministre a chargé le ministère de l'Éducation et de la Formation de superviser et de coordonner avec les ministères, agences et collectivités locales concernés la poursuite de la révision et du perfectionnement du système de documents et d'instructions afin de garantir leur conformité aux exigences pratiques, de synchroniser les réglementations relatives à la répartition des pouvoirs et à la décentralisation, de définir clairement les responsabilités de la gestion de l'éducation à tous les niveaux afin d'assurer le fonctionnement rapide et efficace de l'appareil gouvernemental local à deux niveaux ; et de faire rapport au gouvernement et au Premier ministre sur les questions qui dépassent leur compétence.

Le vice-Premier ministre a demandé le renforcement de l'organisation des équipes d'inspection et d'enquête de terrain afin d'aider les collectivités locales à mettre en œuvre le modèle ; à analyser la situation, à compiler les données et à proposer des solutions concrètes. Il a également demandé l'établissement de statistiques précises sur la situation du personnel chargé de l'éducation au niveau communal afin de proposer des solutions pour améliorer la capacité de gestion étatique du personnel du ministère de la Culture et des Affaires sociales au niveau communal. Enfin, il a demandé une évaluation approfondie de la situation, une compréhension claire des difficultés pratiques afin de les résoudre et de les traiter dans le cadre de ses compétences, et de faire rapport aux autorités compétentes et de formuler des propositions sur les questions qui dépassent leur champ de compétences.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation est chargé d'élaborer et de mettre en œuvre de manière proactive un plan de formation visant à améliorer les capacités du personnel éducatif au niveau communal ; et de renforcer l'application des technologies de l'information dans la mise en œuvre afin de garantir un système fluide, interconnecté et synchrone.

Le ministère de l'Intérieur, le ministère de la Justice et le ministère des Finances sont chargés de poursuivre la synthèse et l'enregistrement des informations et des retours d'information sur la mise en œuvre des dispositifs administratifs à tous les niveaux et sur l'organisation des collectivités territoriales à deux niveaux dans divers domaines, afin de proposer des solutions adaptées aux besoins de gestion, en veillant au respect des directives du gouvernement central et du Politburo ; notamment en traitant les tâches liées à la concrétisation du contenu éducatif relevant de la responsabilité des comités populaires au niveau communal.

Les comités populaires des provinces et des villes doivent lever de manière proactive les difficultés et les obstacles et proposer des solutions pour soutenir l'équipe de fonctionnaires chargés de l'éducation au niveau communal afin d'assurer une mise en œuvre harmonieuse et efficace de la gestion étatique ; ils doivent également signaler rapidement aux autorités compétentes les questions qui dépassent leur autorité.

tienphong.vn

Source : https://baolaocai.vn/pho-thu-tuong-yeu-cau-thong-ke-chinh-xac-tinh-hinh-can-bo-phu-trach-giao-duc-tai-cap-xa-post879351.html