Le stage de formation s'est déroulé du 7 au 12 juillet 2025 avec la participation de 389 stagiaires, fonctionnaires, enseignants et conférenciers représentant 20 provinces et villes, 2 lycées relevant du ministère de l'Éducation et de la Formation , 25 centres de formation à la défense et à la sécurité nationale (GDQPAN), 32 universités et collèges de la région Nord.
Lors de l'ouverture du stage de formation, le général de division Tran Ngoc Thanh, directeur du département de l'éducation à la défense et à la sécurité nationale (ministère de l'Éducation et de la Formation), a souligné : « L'éducation à la défense et à la sécurité nationale des étudiants joue un rôle important dans la ligne révolutionnaire du Parti et dans la cause de la construction et de la défense de la patrie. »
Ces dernières années, l'éducation à la défense nationale dispensée aux élèves des établissements scolaires du pays s'est progressivement institutionnalisée et a donné des résultats encourageants. Les élèves sont désormais bien préparés : patriotisme, fierté nationale, compétences militaires , conscience, sens des responsabilités et conscience de soi leur permettent d'assurer la défense et la sécurité nationales et de protéger la patrie.

Ces résultats ont démontré l'attention et la responsabilité des établissements d'enseignement dans la conduite, la direction et l'organisation de la mise en œuvre des missions d'éducation à la défense nationale, et notamment le rôle décisif et direct de l'équipe de gestionnaires, d'enseignants et de formateurs en éducation à la défense nationale au sein des établissements d'enseignement et de formation.
Dans les années à venir, la situation mondiale et régionale devrait continuer d'évoluer de manière complexe et imprévisible. La cause de l'innovation, de la construction et de la protection de la Patrie de notre peuple, sous la direction du Parti, se trouve confrontée à de nombreuses opportunités, des conditions favorables, mais aussi à des difficultés et des défis inextricablement liés.
Dans le cadre de la politique de rationalisation de l'appareil administratif de l'État et d'organisation des collectivités territoriales à deux niveaux, l'éducation à la défense nationale dispensée aux élèves dans les établissements d'enseignement a connu d'importantes transformations, tant au niveau de sa gestion que de sa mise en œuvre. Le renforcement de cette éducation constitue une mission essentielle, contribuant à la protection de la patrie dès le plus jeune âge et à distance.

Soulignant l'importance de cette formation pour améliorer les compétences de l'équipe de gestionnaires, d'enseignants et de conférenciers chargés de l'enseignement de l'éducation à la défense nationale en termes de contenu, d'organisation, de méthodes pédagogiques et de pratique, le chef de département Tran Ngoc Thanh a demandé aux journalistes de promouvoir le sens des responsabilités et de transmettre le contenu conformément aux sujets assignés.
Les camarades responsables de l'administration, les enseignants et les formateurs en matière d'éducation à la défense et à la sécurité nationale participant à la formation doivent se conformer strictement au règlement du Comité d'organisation et maîtriser parfaitement le contenu, les programmes et les méthodes pédagogiques. À leur retour dans leurs unités respectives, ils doivent élaborer des plans et organiser des formations de recyclage pour les camarades responsables de l'administration, les enseignants et les formateurs de leurs unités, conformément au règlement.
Au cours de cette formation, les stagiaires ont été initiés à 9 thèmes par les journalistes du ministère de l'Éducation et de la Formation et du ministère de la Défense nationale ; unifiant et actualisant ainsi les connaissances sur la sécurité non traditionnelle et les menaces non traditionnelles à la sécurité, dans le but d'améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage de l'éducation à la défense nationale dans les écoles.
Source : https://giaoducthoidai.vn/tap-huan-giao-vien-giang-day-giao-duc-quoc-phong-va-an-ninh-post738768.html










Comment (0)