Do Thi Minh Anh, originaire de Mai Chau, dans la province de Phu Tho, portait un costume traditionnel thaïlandais pour « marquer des points » lors du concours de chant. – Photo : NGUYEN BAO
Vêtue d'une tenue traditionnelle thaïlandaise, Do Thi Minh Anh, originaire de Phu Tho, a déclaré qu'elle et sa mère s'étaient rendues à Hanoï deux jours à l'avance pour assister au test d'aptitude à l'entrée à l'université de 2025 de l'Université nationale d'éducation de Hanoï, afin d'obtenir les résultats de l'examen de recrutement des enseignants de maternelle.
Ce matin, Anh participera à l'épreuve de conte, et cet après-midi à l'épreuve de chant. Elle interprétera la chanson « My Joy ».
« J'aime beaucoup les enfants. Mes parents souhaitaient aussi que je fasse des études en éducation préscolaire. Pour réussir le test d'aptitude, une semaine avant le baccalauréat, j'ai commencé à suivre des cours supplémentaires d'initiation à la musique, de rythme et de narration, deux fois par semaine. Maintenant, je me sens beaucoup plus à l'aise », a déclaré Anh.
Debout devant la salle d'examen de narration, Do Thu Huyen, de Ninh Binh , a confié qu'elle était assez nerveuse en participant au test d'aptitude, car dans l'épreuve de narration, les candidats devaient dessiner une histoire d'environ une page A4, puis avaient environ 10 minutes pour la mémoriser et la raconter de manière émotionnelle.
« Pour le concours de chant, je chanterai la chanson « My Joy ». Comme beaucoup de mes aînés qui ont passé l’épreuve orale ont chanté cette chanson et ont obtenu d’excellents résultats, je veux leur porter chance », a déclaré Huyen.
Vu Thi Van, originaire de Bac Ninh, est passionnée de sport depuis son enfance. Elle adore le football, le volley-ball, le badminton, le volant de badminton, le basket-ball et l'athlétisme. - Photo : NGUYEN BAO
Ayant terminé le test de saut en longueur tôt le matin, Vu Thi Han, élève du lycée Ly Thuong Kiet n° 1 de Bac Ninh, a déclaré qu'à l'entraînement à domicile, elle mesurait environ 2,3 m. Lors du test de 100 m à domicile, Van a essayé d'atteindre 14 secondes.
« Je souhaite devenir professeur d'éducation physique. Ce n'est pas la difficulté du métier qui m'inquiète, c'est le risque de ne pas trouver d'emploi. »
J'ai remporté la médaille d'argent en football au Festival national des sports de Phu Dong l'an dernier et le premier prix en badminton au Festival des sports de Phu Dong, dans l'ancienne province de Bac Giang, cette année. En plus de ma candidature à l'Université nationale d'éducation de Hanoï, j'ai également passé le concours d'entrée à l'Université d'éducation physique et des sports de Hanoï », a confié Van.
Van a réussi le test de saut en longueur le matin du 5 juillet - Photo : NGUYEN BAO
Le concours d'entrée à l'Université nationale d'éducation de Hanoï s'est déroulé les 5 et 6 juillet et a rassemblé 3 202 candidats. Parmi eux, 1 617 se sont inscrits en éducation préscolaire et en éducation préscolaire avec spécialisation en anglais ; 816 en éducation physique ; 386 en pédagogie musicale ; et 383 en pédagogie des beaux-arts.
Pour l'enseignement musical, les candidats passent deux tests d'aptitude, dont deux tests d'aptitude au chant (une chanson et une chanson folklorique vietnamienne) et deux tests d'aptitude : théorie musicale de base et lecture de la musique.
Pour l’enseignement des beaux-arts, les candidats passent deux tests d’aptitude : dessin (240 minutes) et décoration (210 minutes).
Les candidats à l'examen de formation d'enseignant d'éducation physique passent deux tests d'aptitude, dont le test d'aptitude 1 : saut en longueur et le test d'aptitude 2 : course de 100 m.
Dans le domaine des beaux-arts et de l'éducation physique, les candidats peuvent utiliser les résultats en mathématiques ou en littérature de l'examen de fin d'études secondaires pour l'admission, ainsi que les scores de deux matières d'aptitude.
Les candidats s'échauffent avant le concours de saut en longueur - Photo : NGUYEN BAO
Le test d'aptitude pour l'admission en éducation préscolaire et en pédagogie anglaise en éducation préscolaire comprend le chant (incluant le chant musical et rythmique), la narration et la lecture expressive. La note du test d'aptitude correspond à la moyenne des notes obtenues aux deux tests.
Les candidats postulant à un poste en enseignement préscolaire devront fournir des résultats en mathématiques, en littérature et aux tests d'aptitude. Les candidats postulant à un poste en enseignement préscolaire avec spécialisation en pédagogie de l'anglais devront fournir des résultats en mathématiques, en anglais ou en littérature, ainsi qu'aux tests d'aptitude.
Des candidats en costumes traditionnels participent au test d'aptitude le matin du 5 juillet - Photo : NGUYEN BAO
Cette année, l'Université nationale d'éducation de Hanoï prévoit d'inscrire près de 5 000 étudiants dans 50 filières/programmes de formation selon trois méthodes : sur la base des résultats de l'examen de fin d'études secondaires ; en prenant en compte les candidats ayant des résultats et des aptitudes exceptionnels ; sur la base des résultats du test d'évaluation des capacités organisé par l'établissement ; et, pour certaines filières, en combinant les résultats de l'examen de fin d'études secondaires avec ceux des tests d'aptitude.
L'année dernière, le score de référence basé sur les résultats de l'examen de fin d'études secondaires pour les étudiants en pédagogie à l'Université nationale d'éducation de Hanoï variait de 22 à 29,3. Pour les filières qui prenaient en compte les scores combinés des tests d'aptitude, le score de référence variait de 22,69 à 25,66.
Source : https://tuoitre.vn/thi-sinh-thi-hat-ke-chuyen-bat-xa-tranh-suat-vao-su-pham-2025070509454633.htm
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