Admissions 2026 : L’Université nationale de Hô Chi Minh-Ville utilisera une méthode d’admission intégrée.

En 2026, l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville (VNU-HCM) vise à mettre en œuvre une méthode d'admission unifiée et intégrée conçue sur la base d'une combinaison de trois critères : les résultats de l'examen de fin d'études secondaires, les résultats de l'évaluation des compétences et les performances scolaires au lycée.

En 2026, l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville (VNU-HCM) prévoit de mettre en œuvre une méthode d'admission intégrée, dans laquelle les résultats de l'évaluation des compétences jouent un rôle central.

Photo : Nhat Thinh

La politique de mise en œuvre d'une méthode d'admission unifiée et intégrée par l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville a été présentée lors de la conférence résumant les admissions universitaires régulières de 2025 et décrivant l'orientation des admissions de 2026, organisée par l'université le 10 décembre.

En conséquence, en 2026, l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville (VNU-HCM) a décidé de moderniser son processus d'admission afin de le rationaliser, de l'uniformiser et d'en améliorer la qualité, conformément aux orientations générales du ministère de l'Éducation et de la Formation et aux tendances internationales. S'appuyant sur une analyse de l'efficacité des méthodes actuelles, l'université préconise la mise en œuvre d'une méthode d'admission intégrée et unifiée, dans laquelle les résultats de l'évaluation des compétences jouent un rôle central. Cette approche permet de réduire le nombre de procédures, de minimiser la confusion chez les candidats et d'uniformiser l'évaluation de la qualité des dossiers.

La nouvelle méthode intégrée repose sur la combinaison de trois critères : les résultats de l’examen de fin d’études secondaires, les résultats de l’évaluation des compétences et le rendement scolaire au lycée. La pondération de chaque critère est déterminée à partir des données réelles des trois dernières années afin de garantir un équilibre entre les ressources mises à disposition et la qualité de la formation. Des points bonus sont attribués aux élèves ayant obtenu d’excellents résultats dans les établissements spécialisés et pour élèves surdoués, selon des règles strictes visant à garantir l’équité entre les différents groupes de candidats. Les établissements membres conservent leur autonomie quant aux modalités de mise en œuvre, mais doivent respecter le cadre général et assurer la transparence et l’ouverture tout au long du processus.

L’année 2026 sera également marquée par une forte harmonisation des procédures d’admission et une numérisation des dossiers de candidature à l’Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville, notamment pour les groupes prioritaires. Parallèlement, elle poursuivra sa collaboration avec le ministère de l’Éducation et de la Formation et d’autres organismes afin d’organiser des examens nationaux d’évaluation des compétences et d’établir un critère d’admission commun, en vue de la mise en place des tests informatisés dès 2027.

Lors de la conférence, le professeur agrégé Nguyen Minh Tam, vice-directeur de l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville (VNU-HCM), a souligné que l'examen de fin d'études secondaires de 2025 sera le premier à appliquer le programme d'enseignement général de 2018, ce qui impliquera de nombreuses nouvelles exigences en matière d'évaluation des qualités et des aptitudes des candidats. Dans ce contexte, la VNU-HCM a pris les devants en adaptant son plan, en renforçant ses méthodes d'évaluation des compétences et en élargissant ses admissions interdisciplinaires et interuniversitaires. L'université continuera d'améliorer la qualité et la transparence du processus d'admission, tout en appliquant avec souplesse de nouvelles méthodes et en actualisant sa réglementation afin de s'adapter aux évolutions du système éducatif.

En 2025, l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville a mis en œuvre simultanément trois modalités d'admission : admission directe et prioritaire, admission sur dossier (test d'aptitudes) et admission sur résultats du baccalauréat. Ainsi, 24 549 étudiants se sont inscrits (soit un taux d'admission de 97,57 %). Parmi eux, 56,32 % ont été admis sur dossier (test d'aptitudes).

Source : https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-2026-dh-quoc-gia-tphcm-su-dung-phuong-thuc-xet-tuyen-tich-hop-185251211224916773.htm