כל צורות של גביית תשלום מופרז תחת השם התנדבות אסורות בהחלט.
בהמשך לסדר היום של המושב, בבוקר ה-16 ביוני, דנה האסיפה הלאומית באולם בטיוטת ההחלטה בנושא פטור משכר לימוד ותמיכה בילדים בגיל הרך, תלמידי חינוך כללי ולאלו הלומדים תוכניות חינוך כללי במוסדות חינוך במערכת החינוך הלאומית; החלטת האסיפה הלאומית על חינוך גן חובה אוניברסלי לילדים בגיל הרך מגיל 3 עד 5.
![]() |
נציג Nguyen Thi Viet Nga. צילום: Nhu Y |
בפגישה, אמרה הנציגה נגוין טי וייט נגה ( האי דונג ) כי פטור משכר לימוד לתלמידי גן ובתי ספר יסודיים לא רק מסייע בהפחתת הנטל הכלכלי על המשפחות, תוך הבטחת הזכות לגישה לחינוך לכל הילדים, אלא גם יוצר מוטיבציה רבה יותר לחברה לשלב ידיים בהשקעה בחינוך, ולתרום לבניית חברה לומדת ופיתוח בר-קיימא.
בנוגע לצורת התמיכה בשכר הלימוד לסטודנטים שאינם סטודנטים ציבוריים, גב' נגה הציעה לספק תמיכה ישירה למוסדות חינוך כדי להבטיח דיוק, מהירות, פשטות ונוחות בהליכים. "אם כספי התמיכה ישמשו למטרה הנכונה במקום לתמוך בלומדים, הסטטיסטיקות ונהלי התשלום יהיו מסובכים הרבה יותר!", אמרה גב' נגה.
גם הנציגה טרין טי טו אנה ( לאם דונג ) אמרה כי מדיניות הפטור משכר לימוד זו היא צעד גדול קדימה עבור וייטנאם בבניית מערכת חינוך הוגנת ובת קיימא. עם זאת, היא תהתה האם הפטור משכר לימוד יפחית את איכות ההכשרה? האם הלחץ הכספי הכבד יפחית את ההוצאות על פעילויות מקצועיות, מתקנים, ציוד או אפילו ישפיע על היחס למורים?
בנוסף, גב' טרין טי טו אן מודאגת גם מהופעתן של "אגרות התנדבות" שאינן תואמות את התקנות. משום שכאשר אגרה רשמית מבוטלת, צורות אחרות של אגרות עשויות להיראות כמפצות באמצעות כספים התנדבותיים, או תרומות לא שקופות. זה לא רק גורם לתסכול של ההורים אלא גם הורס את המשמעות הטובה של מדיניות הפטור משכר לימוד.
![]() |
הנציג Trinh Thi Tu Anh. צילום: Nhu Y |
לכן, כדי להתגבר על החששות הנ"ל, המליצה הנציגה לגבש אסטרטגיה פיננסית מקיפה וארוכת טווח, שתתמקד לא רק בפיצוי על שכר הלימוד אלא גם בהבטחת משאבים להשקעה בפיתוח תשתיות חינוכיות.
בנוסף לכך, ציינו הנציגים גם תקנות ברורות ושקופות בנוגע לשכר לימוד שאינו שכר לימוד (אם בכלל), פיקוח קפדני על שכר לימוד וולונטרי, איסור מוחלט על כל צורות גביית יתר תחת השם שכר לימוד וולונטרי; ויישום עקרון הפומביות והשקיפות בכל פעילויות ההכנסות וההוצאות של בית הספר, כדי שההורים והחברה יוכלו לפקח עליהם.
מצב רוח "מאוד גבוה"
שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון קיבל את הדברים והסביר אותם בפגישה, ואמר כי ניסוח שתי ההחלטות הללו נעשה ברוח של "התלהבות רבה", משום שהתהליך זכה לתמיכה וקונצנזוס מצד העם, ואף קרא להם לעשות זאת במהירות.
![]() |
שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון. צילום: נו י. |
מר סון ציטט את ניסיונן של 38 מדינות בעולם המיישמות פטור מלא משכר לימוד לתלמידי גן חובה. לרוב המדינות הללו יש הכנסה גבוהה. בנוסף, ישנן 90 מדינות המיישמות פטור חלקי, או תומכות במדיניות שונה.
"בעוד שהפוטנציאל של ארצנו עדיין קשה, ישנן משימות רבות להשקיע בהן, וההכנסה שלנו אינה גבוהה, הפוליטביורו, המזכירות, הממשלה והאסיפה הלאומית מאוחדים מאוד ביישום שכר לימוד חינם. זה מראה על הדאגה והמאמצים בפיתוח החינוך וביצירת תנאים לגישה לילדים לחינוך, תוך הפחתת הנטל על ההורים", אמר מר סון.
בנוגע לשיטת התשלום עבור מקצועות שאינם ציבוריים, לדברי מר סון, לכל שיטה יש יתרונות וחסרונות מסוימים, והממשלה תסדיר זאת בפירוט. הוא הדגיש כי מכיוון ששכר הלימוד עבור מקצועות שאינם ציבוריים גבוה יותר, התמיכה במקצועות שאינם ציבוריים היא "פיצוי חלקי" להורים ששילמו שכר לימוד עבור ילדיהם. יישום מדיניות זו אפשרי גם כן, מכיוון שגם מסד הנתונים שלם.
"כאשר מחשבים את סך ההוצאה של 30 טריליון דונג וייט, מדובר בתקציב, בין אם מהממשלה המרכזית או המקומית. נתון זה לוקח בחשבון את העובדה שכיום ישנן 10 מחוזות וערים שיישמו פטור משכר לימוד ויישמו אותו באמצעות מקורות תקציב מקומיים", הדגיש מר סון.
מקור: https://tienphong.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-ly-giai-ve-mien-hoc-phi-cho-hoc-sinh-mam-non-pho-thong-post1751586.tpo









תגובה (0)