מורה בילה יותר מ-20 שנה בהפצת ידע בחריצות על גבול טיי נין

גורלם של סטודנטים באזורי הגבול

בכל פעם ששנת הלימודים עומדת להתחיל, דמותה של המורה צ'ו פואנג אויאן (בת 43, ממחוז בק ג'יאנג הישן) על האופנוע המוכר שלה, נוהגת בין הקבוצות העצמאיות של כפר טאם פו, הופכת מוכרת לאנשים כאן. עבורה, אין חופשת קיץ, רק ימים של "מרוץ" נגד הזמן כדי להניע את התלמידים ללכת לבית הספר.

בשנת 2001, לאחר שסיימה את לימודיה באוניברסיטה, נערה צעירה בשם צ'ו פונג אויאן עקבה אחר משפחתה לטאי נין כדי להקים עסק ועבדה בבית הספר היסודי טאן דונג. באותה תקופה, טאן דונג עדיין התמודדה עם קשיים רבים. כקומונה על הגבול, חייהם של האנשים, ובמיוחד בני הקבוצה האתנית הקמרית, התמודדו עם קשיים רבים.

גב' אויאן שובצה ללמד בבית הספר טאם פו, מקום מרוחק מהמרכז, שבו 100% מהתלמידים היו ילדים מהקבוצה האתנית הקמרית. בימים הראשונים, המכשול הגדול ביותר לא היה היעדר מתקנים, אלא שפה ומודעות. הורים רבים לא ידעו וייטנאמית, וילדיהם גדלו בסביבה שבה הם תקשרו רק בשפת אמם. עבור משפחות רבות, הליכה לבית הספר נראתה כמו "מותרות" לאחר שדאגו לאוכל ולבוש.

"השנים הראשונות היו ממש קשות. הילדים הגיעו לכיתה כאילו היו בעולם אחר. הם לא הבינו מה אני אומרת, ולא דיברתי היטב את שפתם. הייתי צריכה ללמוד, ללמוד מהם, ללמוד מזקני הכפר, ראשי הכפר, ללמוד כל ברכה וכל שאלה", שיתפה גב' אויאן.

גב' אויאן מצאה את אושרה והקימה משפחה בעבודה באזור הגבול. בעלה עבד בהו צ'י מין סיטי. בדרך כלל, גב' אויאן יכלה לבקש להעביר אותה חזרה לעיר לאיחוד משפחות, במיוחד לאור העובדה שהעבירה את רישום משק הבית שלה להו צ'י מין סיטי. עם זאת, ליבה וקריירתה עדיין היו קשורים לאדמת טאן דונג.

"במשך יותר מ-20 שנה, ילדי ואני בחרנו להישאר באזור הגבול הזה. התלמידים כאן צריכים אותנו. הם כמו הילדים שלנו, אז איך נוכל לעזוב אותם?", התוודתה גב' אויאן.

"לזרוע" אמון בהורים

לדברי גב' אויאן, כדי "לזרוע ידע" לתלמידים, קודם כל עלינו "לזרוע" אמון בהורים.

היא אמרה: "רוב ההורים כאן הם חקלאים או עובדים שכירים. אנשים רבים לא משתמשים בטלפונים, או אם כן, זה רק לשיחות בסיסיות. אם אני רוצה לעשות הודעות, אני לא יכולה לשלוח הודעות טקסט או להתקשר דרך זאלו, פייסבוק... כמו בעיר. הדרך היחידה היא לעבור מבית לבית."

המסע היה דרך דרכי עפר אדומות ומאובקות בימים שטופי שמש ודרכים בוציות בימים גשומים. חלק מהבתים היו במרחק של 6-7 ק"מ זה מזה. היא באה לא רק כדי להזכיר לילדיה ללכת לבית הספר אלא גם כדי להקשיב.

החוויה הזכורה ביותר שלה הייתה תהליך "התרת" ההליכים לילדים בני 6. משפחות רבות, עקב נסיבות וחוסר יכולת לדבר וייטנאמית שוטפת, היו בעלות ילדים שהיו מבוגרים מספיק כדי להיכנס לכיתה א' אך עדיין לא היו להן תעודות לידה.

"בלי תעודת לידה, הם לא יכולים להירשם לבית הספר. אם לא אעשה זאת, הילדים יפסידו שנת לימודים. אז אני צריכה לנסוע כל הדרך כדי לקחת את ההורים למשרד המשפטים של הקומונה, להסביר ולהדריך אותם בשלבי מילוי הניירת עבור ילדיהם. כשראיתי את הילדים עם כל המסמכים הנדרשים לרישום, בכיתי דמעות של שמחה", התוודתה גב' אויאן.

יותר ממורה

בטאם פו, גב' אויאן אינה רק מורה. היא אחות, אם וגשר חשוב בין בית הספר לקהילה. משפחות רבות נוהגות לשלוח את ילדיהן לקמבודיה לעבוד. ביום הראשון ללימודים, ילדים רבים לא חזרו.

"לא יכולתי לשבת בשקט אז דיווחתי לבית הספר. לאחר מכן הלכתי לזקני הכפר, לראשי הכפר ולאנשים היוקרתיים ביותר בקבוצות הממשל העצמי של כפר טאם פו כדי לבקש מהם ליידע, להזכיר או אפילו 'להפעיל לחץ' על המשפחה להבין את חשיבות הלימוד ולהחזיר את ילדיה הביתה בזמן לטקס הפתיחה", התוודתה גב' אויאן.

ההתמדה של גב' אויאן בפרט ושל המורים התוגמלה. שיעור התלמידים המשתתפים בשיעורים בטאם פו נשמר תמיד. מילדים ביישנים שאינם יודעים מילה בווייטנאמית, באמצעות הדרכת המורים, הם למדו לקרוא, לכתוב, והם בטוחים יותר בתקשורת ובהשתלבות.

מורי בית הספר היסודי טאן דונג בטקס פתיחת שנת הלימודים 2025-2026.

מר לה ואן באו - מנהל בית הספר היסודי טאן דונג (טאי נין) ציין כי גב' אויאן תמיד מפגינה התלהבות ותחושת אחריות גבוהה. היא אינה רואה ב"מעבר מבית לבית" נטל, אלא רואה בכך אחריות של מורה בכפר, חברת מפלגה "הולכת ראשונה, עושה ראשונה". היא תמיד משלימה בצורה מצוינת את כל המשימות שהוטלו עליה, לא רק בהוראה אלא גם בעבודות גיוס המונים.

"בבית הספר היסודי טאן דונג לומדים 16 כיתות ב-3 מוקדים, עם סך של 410 תלמידים, מתוכם 170 בני מיעוטים אתניים. נטל מיגור האנאלפביתיות ושמירה על מספר התלמידים תמיד מכביד כבד על כתפי המורים, וגב' אויאן היא אחת החלוצות בתחום זה. הקרבה שקטה זו היא ההוכחה הברורה ביותר לאהבתה של גב' אויאן למקצוע, לילדים ולמורים המלמדים בקומונות הגבול", הדגיש מר באו.

במשך למעלה מ-20 שנה, מסעה של גב' אויאן היה יציב בדרכי העפר האדומות של טאן דונג. עבורה, זה לא רק עניין של הוראה, אלא גם של העצמת כל תלמיד קטן, כדי להבטיח שאף אחד לא יישאר מאחור במסע למציאת ידע.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/co-giao-hon-20-nam-miet-mai-geo-chu-noi-bien-gioi-tay-ninh-post755553.html