ההכשרה הרפואית של וייטנאם שואפת לסטנדרטים עולמיים

תנאי הקבלה וההכשרה דומים למדינות רבות, אך שונים מארה"ב

בתי ספר לרפואה בווייטנאם שואפים לקבל הסמכה והערכה מתוכניות ההכשרה שלהם ברחבי העולם.

נכון לעכשיו, מגזר הרפואה בווייטנאם מגייס סטודנטים ישירות מבתי הספר התיכוניים. בהתאם לכך, בתי הספר מגייסים סטודנטים בעיקר על סמך תוצאות שלושת המקצועות מתמטיקה, כימיה וביולוגיה מבחינות הסיום של התיכון. עבור בתי ספר לא ציבוריים המלמדים רפואה, בנוסף לשימוש בשיטת ציון בחינות הסיום, הם משתמשים גם בתוצאות בחינת הערכת הכשירות של שתי אוניברסיטאות לאומיות, תוצאות גיליונות ציונים של התיכון יחד עם סף אבטחת איכות הקלט שנקבע על ידי משרד החינוך וההכשרה לקבלה.

בנוגע לתוכנית הכשרת רופאים, סטודנטים בווייטנאם יבלו 6 שנים בבית הספר, כולל הכשרה מדעית בסיסית, הכשרה פרה-קלינית והכשרה קלינית. לאחר סיום הלימודים, הסטודנטים יכולים לעקוב אחר 2 כיוונים: לימודי 18 חודשי התמחות בבתי חולים כדי לקבל תעודה לעסוק ברפואה כללית; לימודי רפואה פנימית נוספים של 3 שנים כדי להפוך למומחה.

בינתיים, בארה"ב, מדינה עם מערכת חינוך בעלת השפעה עולמית, ישנה דרך שונה לחלוטין לגיוס והכשרת רופאים. פרופסור טאצ' נגוין, סגן מנהל, דיקן הפקולטה לרפואה באוניברסיטת טאן טאו (האמריקאי הוייטנאמי הראשון שנבחר למועצה המנהלת של איגוד הלב האמריקאי והחברה האמריקאית להתערבויות קרדיווסקולריות, כיום מנהל מחקר קרדיווסקולרי בבית החולים המתודיסטי, מרילוויל, אינדיאנה, ארה"ב), אמר: "כיום, כדי לקבל רישיון לעסוק, רופא אמריקאי חייב לבלות סך של 11 שנים, ולא 7.5 - 9 שנים כמו בווייטנאם."

באופן ספציפי, לדברי פרופסור תאץ' נגוין, לפני הכניסה לבית ספר לרפואה, סטודנטים חייבים לבלות 4 שנים באוניברסיטה כדי לקבל תואר ראשון (הידוע בכינויו pre-med). לאחר מכן, סטודנטים המעוניינים ללמוד לתואר דוקטור (MD) יצטרכו לגשת למבחן MCAT (מבחן קבלה למכללה לרפואה), מבחן הקבלה לבית ספר לרפואה. ציון גבוה במבחן זה הוא התנאי הראשון לקבלת הזמנה לראיון בבית ספר לרפואה. המועמדים ממשיכים לעבור 2 ראיונות וכתיבת חיבור המסביר מדוע הם בוחרים ללמוד רפואה. עם כניסתם לבית ספר לרפואה, הסטודנטים ממשיכים ללמוד 4 שנים של לימודי רפואה, ולאחר מכן ניגשים למבחן הארצי (USMLE) כדי להתקבל לשלוש שנות הכשרה. בשלב זה, לרופאים יש רישיון לעסוק ברפואה.

עם זאת, לדברי פרופ' ד"ר טראן דיפ טואן, סגן נשיא איגוד החינוך הרפואי של וייטנאם, יו"ר מועצת אוניברסיטת הרפואה והרוקחות בהו צ'י מין סיטי, נכון לעכשיו רק מדינות ספורות כמו ארה"ב וקנדה משתמשות בשיטות הכשרה וגיוס רפואיות שונות בהשוואה לרוב המדינות האחרות. רופאים וייטנאמים ורופאים ממדינות אסייתיות ואירופיות רבות כמו יפן, קוריאה, תאילנד, אנגליה, צרפת, גרמניה... כולם התחילו את לימודיהם בתיכון ועברו תוכנית אוניברסיטאית בת 5-6 שנים.

"זה מראה שהגיוס וההכשרה שלנו אינם שונים מאלה שבאירופה ובאסיה. עם זאת, כדי שלתוארים יהיה ערך בינלאומי, רוב המדינות שואפות לתקני ההסמכה לחינוך רפואי המוכרים על ידי הפדרציה העולמית לחינוך רפואי (WFME), אמר פרופסור טראן דיפ טואן.

פרופסור טראן דיפ טואן אמר כי במציאות, וייטנאם מכשירה רופאים לפי מודל פלקסנר מאז 1910. מודל זה נודע לאחר שהמחנך האמריקאי אברהם פלקסנר יזם רפורמה בהכשרה רפואית בארה"ב ובקנדה, שהייתה לה השפעה נרחבת באירופה ובעולם.

לדברי פרופסור טואן, בשנת 1910, פלקסנר ערך סקר באוניברסיטאות רפואיות בארה"ב ובקנדה, לאחר מכן ערך דו"ח על מצב החינוך הרפואי בשתי המדינות הללו והציע מודל של חינוך רפואי המבוסס על מדע. במסגרתו, על הסטודנטים להיות מצוידים בידע בסיסי במדעי הרפואה לפני תחילת הפרקטיקה הקלינית בבתי חולים.

"לאחר דו"ח זה, ההכשרה הרפואית ברחבי העולם השתנתה, ההוראה והלמידה לפי מודל פלקסנר. וייטנאם, שהושפעה בעבר מהחינוך הצרפתי, הכשירה גם היא לפי מודל זה. החל משנת 1910, וייטנאם הכשירה גם רפואה לפי מודל פלקסנר. בהתאם לכך, סטודנטים לרפואה ילמדו את מדע האנטומיה, הפיזיולוגיה, החיידקים, היסטולוגיה, פתופיזיולוגיה... תחילה, ולאחר מכן יתרגלו בבית החולים", אמר פרופסור טואן.

נכון לעכשיו, בווייטנאם יש VinUni עם 3 תוכניות המוסמכות על ידי המועצה האמריקאית לחינוך רפואי מתקדם בינלאומי (ACGME-I).

חדשנות המבוססת על סטנדרטים של יכולות

לדברי פרופסור טראן דיפ טואן, ב-100 השנים האחרונות, העולם חווה שני שיפורים נוספים במודל החינוך הרפואי, פעם אחת בשנות ה-70 ופעם נוספת לאחרונה בתחילת המאה ה-21. "תוכנית החינוך הרפואי של ימינו בנויה על סטנדרטים של כשירות ובוגריה חייבים להבטיח שהם עומדים בסטנדרטים אלה", הוא שיתף.

ידוע שבווייטנאם, רק אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לרפואה ורוקחות, אוניברסיטת הואה לרפואה ורוקחות, אוניברסיטת תאי בינה לרפואה ורוקחות, אוניברסיטת תאי נגוין לרפואה ורוקחות ואוניברסיטת האי פונג לרפואה ורוקחות מתאמנות לפי התוכנית המבוססת על סטנדרטים של כשירות. גם בתי ספר אחרים מיישמים אותה. מתוכם, המחזור הראשון של אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לרפואה ורוקחות סיים את לימודיו בשנת 2022, וגם בתי הספר הנותרים יקיימו את מחזור הסיום הראשון שלהם השנה.

"על פי מחקרים על חינוך רפואי, תוצאות המבחנים הארציים לאחר סיום לימודיהם של סטודנטים במסגרת התוכנית הישנה והתוכנית המבוססת על סטנדרטים של כשירות אינן שונות. עם זאת, רופאים המסיימים את לימודיהם במסגרת התוכנית המבוססת על סטנדרטים של כשירות נהנים מהתפתחות קריירה טובה יותר לאחר 5-10 שנים בהשוואה לרופאים המסיימים את לימודיהם בתוכנית הישנה", אמר פרופסור ד"ר טראן דיפ טואן.

ל-VN יש רק תוכנית התמחות רפואית המוסמכת על ידי ארה"ב.

במרץ 2024, הודיעה מועצת ההסמכה לחינוך רפואי מתקדם (ACGME-I) הבינלאומית כי שלוש תוכניות ה-BSNT של VinUni ברפואה פנימית, רפואת ילדים וכירורגיה הוסמכו רשמית. אלו שסיימו את לימודי התואר הראשון ברפואה (6 שנים) יכולים להגיש מועמדות לתוכנית זו.

לאחר סיום לימודיהם בתוכניות BSNT המוסמכות של VinUni, רופאים צריכים רק להשלים את בחינת USMLE כדי לקבל תעודת ECFMG לעבודה בארה"ב, או להתקבל לתוכניות הכשרה ייעודיות במדינות עם תוכניות תחת אותה מערכת הסמכה.

בינתיים, כדי לסייע לסטודנטים לרפואה לנסוע למדינות מפותחות כדי ללמוד ולעבוד לאחר סיום הלימודים, אוניברסיטת טאן טאו כללה לאחרונה גם את תכני בחינת USMLE בתוכנית ההכשרה שלה.

"על ידי לימוד תוכן זה, התלמידים יצוידו בידע ובכישורים חיוניים, לא רק כדי לעבור מבחנים קפדניים כמו USMLE, אלא גם כדי לגשת למצבים רבים בחיים האמיתיים כדי לפתח את יכולותיהם", שיתף פרופסור טאק נגוין.

קריטריונים להגשת בקשה למעמד תושבות בארה"ב

הפדרציה העולמית לחינוך רפואי (WFME) והקרן לקידום חינוך ומחקר רפואי בינלאומי (FAIMER) ערכו מדריך עולמי של בתי ספר לרפואה ומספקות מידע על מוסדות הכשרה רפואית במדינות שונות.

על פי רשימה קודמת זו, בוגרי רפואה מ-12 בתי ספר וייטנאמיים הורשו לגשת לבחינה כדי להמיר את תארם ולעסוק בארה"ב, קנדה ואוסטרליה.

אלו הן האוניברסיטאות: אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לרפואה ורוקחות, אוניברסיטת האנוי לרפואה ורוקחות, אוניברסיטת פאם נגוק תאץ' לרפואה ורוקחות, אוניברסיטת קאן טו לרפואה ורוקחות, אוניברסיטת האי פונג לרפואה ורוקחות, אוניברסיטת הואה לרפואה ורוקחות, אוניברסיטת טאן טאו, אוניברסיטת טאי נגוין לרפואה ורוקחות, אוניברסיטת תאי בינה לרפואה ורוקחות, אוניברסיטת תאי נגוין לרפואה ורוקחות, האקדמיה הרפואית הצבאית של וייטנאם ו-VinUni.

בהתאם לכך, רופאים בוגרי האוניברסיטאות הנ"ל בווייטנאם ייבחנו בבחינת USMLE כדי להשתתף בתוכנית BSNT האמריקאית ולקבל את תעודת ECFMG לעסוק כ-BSNT במדינה זו.

לאחרונה, מספר רופאים וייטנאמים (בוגרי בתי ספר כמו רפואה ורוקחות של הו צ'י מין סיטי, רפואה של האנוי, רפואה של פאם נגוק טאצ', טאן טאו...) ניגשו למבחן USMLE ועברו את המבחן להשתתפות בתוכנית הכשרת רופאים בארה"ב, ולאחר מכן קיבלו תעודה לעסוק בארה"ב.

עם זאת, ECFMG הודיעה כי החל משנת 2024, בוגרי רפואה מחוץ לארה"ב המעוניינים לקחת את לימודי ה-USMLE להתמחות ולקבל הסמכת ECFMG לעסוק כרופאי משפחה בארה"ב חייבים לסיים את לימודיהם באוניברסיטה המשתמשת בסטנדרטים המקובלים בעולם של WFME או מתוכנית הכשרה לרופאי משפחה מוסמכת ACGME-I. לפיכך, על פי תקנה זו, נכון לעכשיו רק 3 תוכניות VinUni עומדות בדרישות.

קישור למקור: https://thanhnien.vn/dao-tao-y-khoa-vn-huong-den-tieu-chuan-the-gioi-185240428222627968.htm