תלמידי בית הספר התיכון למחוננים של אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי הלאומית בספרייה
בשיחה עם כתב עיתון ת'אן ניאן , אמר ד"ר טראן נאם דונג, סגן מנהל בית הספר התיכון למחוננים של אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי הלאומית, כי בית הספר יבצע תוכנית פיילוט לתלמידים ללימוד נקודות זכות בכמה מקצועות אוניברסיטאיים.
בהתאם לכך, תלמידי תיכון מחוננים יכולים להירשם לנקודות זכות של 5 מקצועות בסיסיים כלליים באוניברסיטה כגון אלגברה לינארית, כימיה כללית וכו'.
הסטודנטים ילמדו את נקודות הזכות הרשומות באופן מקוון וישלימו את הבחינה באופן אישי. באופן ספציפי, הסטודנטים ניגשים וילמדו באמצעות מערכת ההרצאות MOOC. לאחר סיום הקורס והבחינה, אם הסטודנטים ימשיכו ללמוד ברמת אוניברסיטה באוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי, נקודות זכות אלו יוכרו.
ד"ר טראן נאם דונג הוסיף כי בית הספר קיים פגישה והציג את התוכנית הזו לתלמידי בית הספר. מספר התלמידים שנרשמו היה גדול למדי, כולל תלמידים מכיתות י' עד י"ב. סגן המנהל העריך כי תוכנית זו תתאים יותר לתלמידי כיתה י"ב כאשר תהיה להם הבנה ברורה יותר לגבי הקריירה שלהם ויכולה לבחור את האוניברסיטה הרצויה. גישה מוקדמת של התלמידים לתוכניות אוניברסיטאיות תעזור להם לקבל הזדמנות לפתח את יכולותיהם תוך ניצול זמנם ללימודים, וצמצום הזמן המושקע באוניברסיטה.
ד"ר טראן נאם דונג אמר כי המדיניות של תלמידי התיכון למחוננים שמאפשרת להם ללמוד נקודות זכות אוניברסיטאיות כבר מהתיכון היא המדיניות של האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי, סוכנות הניהול של בית הספר.
בכנס השנתי של האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי לשנת 2023, הזכיר פרופסור חבר ד"ר וו האי קוואן, מנהל האוניברסיטה, את יישום הפיילוט של מספר מקצועות כלליים ואת ארגון לימודי נקודות זכות והכרה בנקודות זכות לתלמידי תיכון מצטיינים, תוך שימוש בשיטה משולבת של למידה פיזית ומקוונת.
מנהל האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי אמר כי צורת לימודי נקודות זכות אקדמיות ברמת בית ספר תיכון תביא יתרונות רבים לסטודנטים מצטיינים. לסטודנטים אלו תהיה הזדמנות לגשת לחינוך אקדמי מוקדם, ובכך תהיה להם הזדמנות להשלים את תוכנית ההכשרה ולקצר את זמן הלימודים האוניברסיטאי בשנה אחת לכל היותר.
[מודעה_2]
מקור: https://thanhnien.vn/mot-truong-pho-thong-chuyen-tai-tphcm-day-mot-so-tin-chi-mon-hoc-cua-bac-dh-185240818232337385.htm
תגובה (0)