תעשיית השפה האנגלית עוברת טרנספורמציה ומובילה מגמות קריירה

תוכניות הכשרה בבתי ספר רבים עודכנו לכיוון יישומי וגמיש, מה שמסייע לתלמידים להרגיש בטוחים יותר בכניסה לשוק.

אימון הוא לא רק תיאוריה

במשך שנים רבות, סטודנטים לשפה האנגלית זכו להערכה רבה בזכות כישורי השפה שלהם, ובמיוחד בזכות כישורי הדקדוק והתקשורת שלהם. עם זאת, סטודנטים רבים עדיין מתקשים בכניסה לשוק העבודה.

LMH - סטודנט שנה ד' לתואר ראשון בשפה האנגלית ומסחר באוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לשפות זרות וטכנולוגיית מידע, אמר: "בהתחלה תכננתי לעסוק בתעופה, אבל אחרי שלמדתי ועבדתי כעוזר הוראה, הבנתי שיש לי את היכולת להעביר ידע ולהניע תלמידים, מה שעזר לי להחליט להמשיך בקריירה כמורה לאנגלית."

סיפורו של ה. משקף מציאות משותפת, סטודנטים רבים נאלצים להתאים את כיוון הקריירה שלהם בגמישות במהלך לימודיהם. למרות שהם מצוידים במקצועות התמחות במסחר, עבודה משרדית, תרגום ופרשנות, אם חסרה להם מודעות עצמית וניסיון מעשי, קביעת הנתיב הנכון אינה קלה.

ח' שיתף כי היה זמן בו נקלע למשבר והרגיש מבולבל כשהשתתף בראיון למשרת מתמחה במשאבי אנוש בחברת תוכנה. "המעסיק שאל אותי על הידע שלי בבינה מלאכותית ופיתוח תוכנה, אבל תוכנית הלימודים שלי התמקדה בעיקר בשירות לקוחות ובכישורי משא ומתן. אחרי אותו יום, הייתי די לחוץ כי פחדתי מאבטלה. אם הייתה לי עבודה במגמה שלי, הייתי נכשל בסבב הגשת המועמדות כי חסר לי ניסיון רב במקצוע", אמר ח'.

סטודנטים רבים לשפה האנגלית מתקשים לכוון את הקריירה שלהם לאחר סיום הלימודים. למעשה, למרות שיש להם כישורי אנגלית טובים, הם עדיין זקוקים ליותר כישורים מקצועיים וניסיון מעשי כדי למצוא מסלול קריירה מתאים.

לדברי ד"ר הו ואן האן - ראש המחלקה לשפות זרות, אוניברסיטת נגוין טאט טאן, הדבר נובע הן מגורמים אובייקטיביים והן מגורמים סובייקטיביים. באופן אובייקטיבי, תוכנית ההכשרה מספקת ידע ומיומנויות מגוונים בתחומים רבים ושונים, מה שגורם לסטודנטים לבלבל בבחירת המסלול המתאים ביותר עבורם.

באופן סובייקטיבי, ייתכן שסטודנטים לא הגדירו בבירור את מטרותיהם האישיות, ולא גילו את התשוקות, תחומי העניין והחוזקות האמיתיים שלהם. בנוסף, הגמישות בסטנדרטים של התפוקה של תוכנית ההכשרה תורמת ליצירת פער באוריינטציה קריירה ברורה עבור סטודנטים לאחר סיום הלימודים.

סטודנטים לאנגלית מאוניברסיטת הו צ'י מין סיטי הפתוחה מבקרים בעסק. צילום: HCMOU

סטנדרטים מקצועיים בכיתה

לנוכח הצורך בחדשנות בהשכלה הגבוהה, בתי ספר רבים התאימו באופן יזום את תוכניות ההכשרה שלהם לכיוון מעשי, הגדילו את קורסי המיומנויות המקצועיות, התחברו לעסקים, הרחיבו את ניסיון הקריירה וסייעו לתלמידים ליישם את הידע שלהם בעבודה מיד לאחר סיום הלימודים.

באוניברסיטה למדעי החברה והרוח (האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי), ד"ר נגוין דאנג נגוין - ראש המחלקה לשפה האנגלית, העריך כי היכולת המקצועית של סטודנטים לשפה האנגלית כיום, במיוחד בהו צ'י מין סיטי, שונה מאוד מהדור הקודם.

מאז התיכון, תלמידים למדו ידע רב מעבר לספרי הלימוד; חומרי ההוראה נאמנים למציאות; מורים מאומנים יותר על אנגלית ושיטות הוראה באנגלית; במיוחד תלמידים נחשפים ישירות לאנגלית שפת אם דרך סרטים, מוזיקה, זרים,...

"תוכנית ההכשרה הנוכחית של הסגל בנויה על שילוב של אוריינטציה אקדמית ויישומית. שיעור הקורסים המעשיים והמיומנויות המקצועיות עולה ליותר מ-70%. הסגל גם משפר באופן קבוע את איכות ההכשרה עם פתרונות רבים במצב החדש, במיוחד איזון בין יישומים בעידן הדיגיטלי", אמר ד"ר נגוין.

מומחה זה הוסיף כי במהלך תהליך הלמידה, סטודנטים יכולים לבחור תחום לימוד ולפתח חשיבה קריירתית ברורה כגון בלשנות - הוראת שפות והתרגום - פרשנות, אשר קשורים קשר הדוק למקצוע במהלך תהליך הלמידה עם פעילויות מעשיות והתמחויות מקצועיות.

התואר באנגלית - תרבות וספרות אמריקאית משופר עם הרבה ידע ופעילויות המשמשות לעבודה מעשית כגון כתיבת תוכן; תקשורת ושיווק, כתיבת ביקורות; ניתוח וביקורת סרטים; לוקליזציה בתקשורת, תיירות, משאבי אנוש,... הכל באנגלית.

"על הסטודנטים להיות מודעים לכך שידע בבלשנות אנגלית הוא היתרון החזק ביותר שלהם. זה עוזר להם לגשת לידע במהירות, בצורה מדויקת ומלאה. על הסטודנטים לנסוע באומץ למרחקים ארוכים כדי לעדכן את הידע שלהם על מדינות אחרות בתרבויות שונות. כאשר יש להם ידע עולמי רב, יחד עם יכולת בשפה האנגלית, הם יצליחו בתחומי קריירה רבים", יעץ ד"ר נגוין.

באוניברסיטת נגוין טאט טאן, ד"ר הו ואן האן אמר כי סטודנטים לשפה האנגלית מחולקים לקריירה שלהם כבר מהשנה הראשונה ל-5 קבוצות: הוראת אנגלית ב: תיכון; גן חובה; עבודה באנגלית בתחומי המסחר והשירותים; בתעשיית התקשורת והדיפלומטיה; תרגום ופרשנות.

בפרט, לסטודנטים יש הזדמנות להשתתף בתוכנית לימודים והתנסות באוסטרליה הנמשכת בין 5 ל-10 שבועות. התוכנית לא רק עוזרת לסטודנטים לשפר את כישורי השפה שלהם ואת כישורי התקשורת הבין-תרבותית שלהם, אלא גם תורמת להרחבת החשיבה הגלובלית שלהם ולעיצוב מסלול הקריירה שלהם בצורה ברורה יותר בהקשר של אינטגרציה בינלאומית.

בנוסף לתהליך הלמידה בכיתה, הסטודנטים מבקרים ומתאמנים בעסקים, לומדים על תרבות הארגון, כמו גם על משרות ספציפיות הקשורות לתפקידים ואחריות מקצועיים בפועל. באופן כללי, כדי ללמוד אנגלית בצורה יעילה, ד"ר האן הדגיש כי הסטודנטים צריכים לעבור תהליך פיתוח עם מפת דרכים ברורה. השלב הראשון הוא תרגול מיומנויות בשפה האנגלית, ולאחר מכן רכישת ידע בשפה האנגלית ובתרבות הקשורה.

על בסיס זה, הסטודנטים ישתמשו באנגלית ככלי מקצועי כדי לגשת ולשלוט בתחומים כגון מסחר, שירותים, הוראה, תרגום ופרשנות, דיפלומטיה ותקשורת. לבסוף, באמצעות התמחויות וחוויות קריירה מהחיים האמיתיים, לסטודנטים תהיה הזדמנות לאשש את יכולותיהם ולמצב את עצמם במסלול הקריירה שלהם.

"המחלקה לשפה האנגלית אינה מכשירה סטודנטים למקצוע ספציפי, אלא מציידת אותם בבסיס שפה וידע רב-תחומי. לכן, על הסטודנטים לחקור באופן יזום את תחומי העניין שלהם, נקודות החוזק שלהם ואת אוריינטציית הקריירה האישית שלהם, למצב את עצמם בבירור ולהבין מה הם רוצים בטווח הקצר והארוך. משם, הם יכולים לבחור בגמישות את הנתיב המתאים ולהתמקד בהכשרה אינטנסיבית כדי להשיג את יעדי הקריירה הרצויות להם", אמר מר האן.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/nganh-ngon-ngu-anh-chuyen-minh-don-dau-xu-the-nghe-nghiep-post741764.html