טרנספורמציה מהשטח

החלטה 71-NQ/TW של הפוליטביורו בנושא פריצות דרך בפיתוח חינוך והכשרה פורסמה לפני שנת הלימודים החדשה 2025-2026, וסימנה נקודת מפנה עבור מגזר החינוך.

אחד הפתרונות להעלאת המודעות, לחדש בחשיבה ובפעולה, ולקביעת נחישות פוליטית חזקה לפריצת דרך בפיתוח חינוך והכשרה הוא לא לארגן מועצות בתי ספר במוסדות חינוך ציבוריים (למעט בבתי ספר ציבוריים עם הסכמים בינלאומיים).

החלטה 71-NQ/TW מסמנת נקודת מפנה במגזר החינוך.

פתרון זה שואף לחזק את תפקיד המנהיגות המקיף והישיר של ארגון המפלגה, ובמיוחד את תפקידו של ראש ועד המפלגה במוסדות חינוך, וליישם את מזכיר ועד המפלגה כראש המוסד החינוכי.

בעבר, מוסדות חינוך ציבוריים פעלו במסגרת מודל מועצת בית הספר, כפי שמוסדר במפורש בחוק החינוך משנת 2019.

מועצת בית הספר היא הגוף המנהל המייצג את הבעלות על בית הספר. מועצת בית הספר אחראית על קבלת החלטות לגבי כיוון הפעילות וגיוס משאבים עבור בית הספר.

במקביל, לפקח על פעילות בית הספר, לחבר את בתי הספר עם הקהילה והחברה, להבטיח את יישום המטרות החינוכיות ואת האוטונומיה והאחריות העצמית של בית הספר בהתאם להוראות החוק.

למעשה, בהתאם לרמות החינוך השונות, מועצת בית הספר מאורגנת בצורה שונה. חברי מועצת בית הספר כוללים את ועדת המפלגה, מנהיגי בית הספר, קבוצות מקצועיות, איגודי עובדים... מועצה זו אחראית על קביעת כיוון פעילות בית הספר ונושאים חשובים אחרים.

לאחר שנים רבות של יישום, מועצת כל מוסד חינוך ציבורי הראתה יתרונות רבים אך גם חשפה כמה מגבלות, במיוחד במכללות ובאוניברסיטאות.

"אי-ארגון מועצות בית ספר במוסדות חינוך ציבוריים בהתאם להחלטה 71-NQ/TW יסייע למנגנון בית הספר להתייעל ולפעול בצורה יעילה יותר", אמר מר נגוין הואנג מין - מנהל בית הספר התיכון ג'אי שואן בעיר קאן טו.

לחזק את תפקיד המנהיג

עדיין אין מסמך הנחיות ספציפי בנוגע לאי-ארגון מועצות בתי ספר במוסדות חינוך ציבוריים, אך מטרת החלטה 71-NQ/TW מראה כי פתרון זה שואף לחזק את תפקיד המנהיגות המקיף והישיר של ארגון המפלגה.

אחריותם של מנהיגי המפלגות תתוגבר באופן מקיף במוסדות חינוך ציבוריים. תמונה להמחשה.

במיוחד תפקידו של ראש ועדת המפלגה במוסדות חינוך ויישום מזכיר ועדת המפלגה כראש המוסד החינוכי במקביל. המנהל נגוין הואנג מין ציין כי החלטה 71-NQ/TW תתמקד בתפקידו ובאחריותו של ראש בית הספר.

"תפקידו של ראש ועדת המסיבות יצטרך להיות פרואקטיבי יותר בנושאים בית ספריים. לדוגמה, כאשר יש צורך לקבל החלטה, על המנהל להציג את התוכן באופן יזום כדי לקבל חוות דעת, ובכך להגדיל את האחריות", אמר מר מין.

מר קאו מין האי - מנהל בית הספר היסודי האם ג'יאנג א' במחוז וין לונג, אמר כי אחריותו של המנהל תגדל כאשר לא תהיה מועצת בית ספר. "עם זאת, לצורך עבודתו, תוכניותיו והחלטותיו של בית הספר, יש לאשר גם את דעותיהם והצבעותיהם של תאי המפלגה וועדות המפלגה. יש להתייעץ עם הממונים על תכנים מסוימים החורגים מסמכות בית הספר לצורך קבלת החלטה", העיר מר האי.

שנת הלימודים 2025-2026 רק החלה, עם החלטה 71-NQ/TW שפורסמה לאחרונה, הכוללת מדיניות העדפה מיוחדת רבות המכוונות לתלמידים ולמורים. זהו כוח מניע גדול עבור מגזר החינוך לעבור שינוי ופיתוח מקיפים, ולהתחיל עידן חדש.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-nqtw-nang-cao-vai-tro-nguoi-dung-dau-trong-co-so-giao-duc-post747570.html