תהיה החלטה על רפורמה בחינוך לפני שנת הלימודים 2025-2026.

המידע שותף על ידי סגן ראש הממשלה הקבוע נגוין הואה בין בישיבת עבודה עם האוניברסיטה הלאומית של האנוי אחר הצהריים של ה-20 באוגוסט. כמו כן נכח סגן שר החינוך וההכשרה לה טאן דונג.

ישיבת העבודה דנה ביישום החלטה מס' 18-NQ/TW מיום 25 באוקטובר 2017 של הוועד המרכזי בנושא מספר נושאים הנוגעים להמשך חדשנות וארגון מחדש של מנגנון המערכת הפוליטית על מנת שיהיה יעיל ויעיל (החלטה 18); החלטה מס' 57-NQ/TW מיום 22 בדצמבר 2024 של הפוליטביורו בנושא פריצות דרך בפיתוח מדעי וטכנולוגיה, חדשנות וטרנספורמציה דיגיטלית לאומית (החלטה 57).

התמקדות ב-4 עמודי תווך

בדיווח על יישום החלטה מס' 18, אמר מר נגוין הייאו - סגן המנהל הקבוע של האוניברסיטה הלאומית של האנוי כי היחידה השלימה למעשה את הסידור והייעול של יחידות החברות והיחידות המסונפות, והפחיתה את מספרן מ-36 ל-25 יחידות מסונפות, והגיעה לשיעור של 30.5%.

בנוגע להחלטה מספר 57, מר נגוין הייאו אישר כי האוניברסיטה הלאומית של האנוי יישמה אותה בנחישות, החל ממועצת המנהלים ועד לוועדות המייעצות, ליחידות החברות וליחידות המסונפות.

תוכנית הפעולה של האוניברסיטה הלאומית של האנוי פורסמה תוך התמקדות ב-4 עמודי תווך עיקריים. באופן ספציפי, שני עמודי התווך של התפוקה הם: ראשית, קידום מוצרים מדעיים, טכנולוגיים וחדשניים באוניברסיטה הלאומית של האנוי, המקושרים למגזרים טכנולוגיים ותעשייתיים אסטרטגיים, הגדלת הערך ותרומה ישירה לפיתוח חברתי-כלכלי.

שנית, לפתח באופן משמעותי מערכת אקולוגית של חדשנות הקשורה לארגונים, להגדיל את ההכנסות משירותים ומהעברת מדע וטכנולוגיה, ולמשוך השקעות מהמגזר הפרטי במדע, טכנולוגיה וחדשנות.

שני עמודי התווך של הפרויקט הם: האחד הוא מדיניות פורצת דרך לפיתוח משאבי אנוש איכותיים. השני הוא קידום טרנספורמציה דיגיטלית מקיפה, צמצום הליכים אדמיניסטרטיביים ושיפור האפקטיביות, היעילות והאפקטיביות בניהול האוניברסיטה באוניברסיטה הלאומית של האנוי.

סגן ראש הממשלה הקבוע נגוין הואה בין נואם בישיבת העבודה - צילום: VGP/Nguyen Hoang.

בדברים שנשא בפגישה, העריך סגן שר החינוך וההכשרה, לה טאן דונג, כי חדשנות וייעול המנגנון הן קשות, אך האוניברסיטה הלאומית של האנוי יישמה זאת באופן שיטתי, מדעי, ותוך הסכמה גבוהה. דבר זה מדגים בבירור את הנחישות והכיוון החזק של האוניברסיטה הלאומית של האנוי.

בנוגע להחלטה 57, אמר סגן השר כי האוניברסיטה הלאומית של האנוי בנתה תוכנית פעולה המבוססת על 4 עמודי תווך: 2 תשומות ו-2 תפוקות. במקביל, גובש בתחילה מודל שיתוף הפעולה בכיוון של "3 בתים" (בית ספר - מדען - עסקים), ויוצר בסיס לחיבור בין הכשרה, מחקר ופרקטיקה.

בנוגע למשימות עתידיות, סגן השר לה טאן דונג ביקש מהאוניברסיטה הלאומית של האנוי להמשיך ולעקוב מקרוב אחר המשימות שהוקצו, ובמקביל להעריך ולסקור את המבנה הארגוני ולארגן את המנגנון כראוי על מנת להבטיח יעילות.

בפרט, הדגיש סגן השר: לצד יישום החלטה 57, על האוניברסיטה הלאומית של האנוי להפיץ באופן משמעותי את רוח המחקר המדעי והטכנולוגי, מתוך ראייה בכך ככוח מניע מרכזי לביסוס מעמדה ולתרום לפיתוח המדינה.

תהיה החלטה חדשה בנושא חדשנות חינוכית.

בדברים שנשא בישיבת העבודה, הודה סגן ראש הממשלה הקבוע נגוין הואה בין כי האוניברסיטה הלאומית של האנוי יישמה ברצינות וביעילות את החלטה מס' 18 והחלטה מס' 57.

ישנן משימות קשות וחשובות המפורטות בשתי ההחלטות, אך האוניברסיטה הלאומית של האנוי יישמה אותן, והשיגה תוצאות חשובות, בהתאם לכיוון ולכיוון של הממשלה המרכזית.

ביישום החלטה מס' 18, האוניברסיטה הלאומית של האנוי התמקדה בייעול וסידור יעיל של המנגנון והארגונים הפנימיים, תוך השגת הדרישה של צמצום של 30%. לדברי סגן ראש הממשלה, לא רק סידור מכני של צמצום יחידות, אלא בנוסף לייעול הארגון, האוניברסיטה הלאומית של האנוי יישמה מודלים חדשים; כולל ארגון מכוני מחקר ייעודיים, תוך הבטחת הדרישות של קומפקטיות אך מתוחכמות מאוד.

מעבדות מחקר, מכוני מחקר ומחלקות מחקר הוקמו באופן שיטתי מאוד, תוך התמקדות בתחומים חדשים העוקבים אחר מגמות הפיתוח העולמיות כגון שבבים, מוליכים למחצה, בינה מלאכותית, ותחומים מסוימים אף מקדימים את הקצב כדי לעמוד בקצב המגמות של התקופה כגון טכנולוגיית קוונטים - תחום שאליו שוקקות מדינות רבות מבחינה טכנולוגית בעולם.

בנוסף, האוניברסיטה הלאומית של האנוי השיגה משימות חשובות רבות בשילוב הדוק של משימות הכשרה עם תרגול, תרגול ושוק העבודה.

הדבר מתבטא במספר ההולך וגדל של הזמנות מעסקים לאוניברסיטה הלאומית של האנוי. הזמנות אלה כוללות מוצרי מחקר, פרויקטים מדעיים וטכנולוגיים של מחקר; הזמנות לבחירת סטודנטים לאחר סיום הלימודים...

הפוליטביורו יפרסם בקרוב החלטה חדשה בנושא רפורמה בחינוך הלאומי. סגן ראש הממשלה נגוין הואה בין אמר שאם לא יהיו שינויים, החלטה זו תפורסם לפני שנת הלימודים החדשה 2025-2026 עם היקף התאמות מרמת חינוך גן חובה ומעלה.

ההחלטה כוללת מדיניות והנחיות חדשות ופורצות דרך רבות בנושא חינוך והכשרה, כולל מתן אוטונומיה רבה לבתי ספר וחידושים משמעותיים בעבודה, בשיטות ההוראה והלמידה.

סגן ראש הממשלה נגוין הואה בין מקווה שבנוסף לחינוך והכשרה בידע ובמיומנויות מקצועיות, האוניברסיטה הלאומית של האנוי צריכה להקדיש תשומת לב מיוחדת לחינוך בנושאים של אתיקה, אישיות אנושית ואחריות חברתית של הסטודנטים; כל חבר צוות ומרצה בבית הספר חייבים באמת להיות דוגמה ומופת לסטודנטים ללמוד וללכת בעקבותיה.

סגן ראש הממשלה מקווה שהאוניברסיטה הלאומית של האנוי, יחד עם המדינה כולה, תיכנס לעידן חדש עם גישה חיובית, תעמוד בציפיות הפוליטביורו, ותהפוך לאחת האוניברסיטאות המובילות במדינה ובאזור, ובין 200 האוניברסיטאות המובילות בעולם בעתיד הקרוב.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/se-co-nghi-quyet-ve-doi-moi-giao-duc-truoc-them-nam-hoc-2025-2026-post744936.html