מר וונג טאן טונג נולד בשנת 1960 למשפחה ענייה בלוואיאנג ( הנאן , סין). מילדותו היה תלמיד מצטיין, ולאחר שסיים את לימודיו בתיכון הוצב בסוכנות הקריפטוגרפיה המקומית. עקב דרישות העבודה, היה עליו לזכור מדי יום מסמכים רבים, לפעמים אפילו מאות מספרי טלפון.

למרות שעבודתו בשירות המדינה הייתה יציבה, הוא עדיין לא היה מרוצה. לכן, בשנת 1979, כאשר סין החזירה את בחינות הכניסה לאוניברסיטה, הוא החליט לנסות את כוחו והפך לבוגר החוגג של המחלקה למדעי החברה בעיר לואיאנג. הישג זה עזר לו להיכנס למחלקה למדעי המדינה באוניברסיטת פקינג (סין).

לאחר שסיים את לימודיו בהצטיינות, המשיך את לימודיו לתואר שני באוניברסיטה. עם הישגים טובים במהלך לימודיו, בשנת 1983, לאחר קבלת התואר השני, הוא נשכר כמרצה באוניברסיטת פקינג. במהלך שהותו שם, הוא גם פתח כיתת אומנויות לחימה כדי ללמד סטודנטים כיצד לדאוג לבריאותם ולהגן עליה.

באותה תקופה, שיעור אומנויות הלחימה שלו משך את תשומת ליבם של התלמידים. לדברי סוהו , בשיאו, הכיתה מנתה יותר מ-2 מיליון תלמידים. הודות לתהליך של לימוד אומנויות לחימה במשך מספר שנים, הוא חסך 3.5 מיליון NDT (כ-12.2 מיליארד VND).

בהיותה אדם פעיל, גב' טרונג מאי - מרצה במחלקה לשפות זרות באוניברסיטת פקינג באותה תקופה, הצטרפה גם היא לשיעור אומנויות לחימה שלו. מאוחר יותר, השניים פיתחו רגשות זה כלפי זה ונישאו.

מאוחר יותר, כשהשיגעון לאומנויות לחימה נעלם, הוא החליט למצוא כיוון חדש באקדמיה, על ידי ניגש לבחינת דוקטורט בפילוסופיה אך נכשל. כיוון שלא השלים עם כישלון, בשנה שלאחר מכן עבר לבחינת דוקטורט במשפטים, אך עדיין ללא הצלחה. אשר לאשתו, לאחר שנים רבות של מסירות בבית הספר, היא עדיין לא הצליחה להפוך למרצה במשרה מלאה.

בסופו של דבר, הוא ואשתו עזבו את עבודתם באוניברסיטת פקינג כדי לגור בהרים. בעיני כולם, החלטתם לא הייתה שונה מ"משוגעים". למרות התנגדויות המשפחה, הוא עדיין הוציא 200,000 יואן (כ-670 מיליון דונג וייטנאמי) כדי לשכור 2,500 דונם של אדמה הררית למשך 50 שנה כדי לעבד את חקלאותו ולהתחיל חיים עצמאיים.

לאחר שנכשל פעמיים בבחינת הדוקטורט שלו, מר וונג טאן טונג - מרצה באוניברסיטת פקינג (סין) התפטר מעבודתו וחזר לעיר הולדתו כדי לחיות בבידוד. מקור התמונה: סוהו

בשנת 2004 נולד לו ואשתו בנם הראשון. כשהבין את חשיבות החינוך , כשהיה בנו בן 3, הוא החל ללמד אותו שירה קלאסית. למרות שהוריו לימדו אותו בקפידה, מכיוון שגר בהרים ולא היה לו קשר עם זרים, הילד גילה מגבלות רבות.

כשראו את בנם ביישני ומתפתח לאט יותר, החליטו בני הזוג לעזוב את ההרים ולעבור לעיר כדי שבנם יוכל ליהנות מסביבת למידה יציבה ולהשתלב בחברה. בשנת 2011 חזרה המשפחה בת שלוש נפשות לבייג'ינג.

באותו זמן, הוא יצר קשר עם חבר שעבד בסוכנות הידיעות שינחואה כדי לשתף את סיפורו. מיד עם פרסום המאמר, סיפורו משך תשומת לב ציבורית וקיבל דעות מעורבות רבות במדינה. לאחר תקופת הסתתרות, הוא ואשתו חזרו לעיר וניהלו עסק לירקות אורגניים. בזמנו הפנוי הוא עסק בתשוקתו לכתיבת ספרים.

כשנשאל בראיון שנערך לאחרונה אם הוא מצטער על כך שוויתר על משרתו כמרצה באוניברסיטת פקינג, הוא אמר: "אני לא מצטער על כך שבזבזתי 11 שנים על חיים שונים לחלוטין. זה גורם לי להרגיש סיפוק". "כאשר בננו יוכל להיות עצמאי, אשתי ואני נחזור לכפר קטן בהרים לגור בו - מקום שיעניק לנו שלווה", הוסיף.

שני מורים מדור ה-Z באקדמיה לבנקאות הם מחנכים צעירים טיפוסיים . שניהם בני דור ה-Z, נאט מין והואנג טרה, רואים בכך יתרון שעוזר להם להתחבר בקלות, להבין את מחשבותיהם של תלמידיהם ולמשוך אותם לשיעורים שלהם.