להגיש לאסיפה הלאומית את הצעת החוק לתיקון והשלמה של מספר סעיפים בחוק החינוך.

על פי לוח הזמנים, בבוקר ה-22 באוקטובר, הציג שר החינוך וההכשרה , בהסמכתו של ראש הממשלה, את הצעת החוק לתיקון והשלמה של מספר סעיפים בחוק החינוך. לאחר מכן, הציג יו"ר ועדת התרבות והחברה של האסיפה הלאומית את דו"ח הסקירה על הצעת חוק זו.

באותו אחר הצהריים, האסיפה הלאומית דנה בקבוצות בטיוטת חוק לתיקון והשלמה של מספר סעיפים בחוק החינוך .

הצעת החוק נועדה למסד באופן מלא ומהיר את מדיניות וההנחיות של המפלגה; לבסס החלטות, מסקנות והנחיות הקשורות לפיתוח חינוך בהקשר החדש; להתגבר על ליקויים וצווארי בקבוק של חוק החינוך הנוכחי; להמשיך ולשכלל את המסדרון המשפטי לבניית מערכת חינוך וייטנאמית פתוחה, למידה מעשית, עבודה מעשית, הוראה טובה, למידה טובה וניהול טוב.

התוכן המתוקן והמשודרג מתמקד בביזור סמכויות; הוספת בתי ספר תיכוניים מקצועיים למערכת החינוך הארצית; הבהרת מושג התעודות והדיפלומות במערכת החינוך הארצית; הסרת התקנה על מתן תעודות סיום חטיבת ביניים, והחלפתה באישור המנהל את השלמת תוכנית הלימודים.

בנוסף, הטיוטה מבהירה גם את התקנות בנוגע לתעודות במערכת החינוך הלאומית. עבור כמה מגזרי הכשרה ייעודיים וספציפיים, טיוטת החוק מאפשרת תקנות בנוגע להסמכות מקבילות, תוך הבטחת עמידה בדרישות מעשיות ובמאפייני ניהול ספציפיים של המגזר; תיקון סעיף 32 בכיוון של קביעה שהמדינה תספק סט ספרי לימוד לשימוש מאוחד ברחבי המדינה.

במקביל, הממשלה קובעת ספרי לימוד בחינם לתלמידים; מיישמת פתרונות חברתיים מתאימים לספרי לימוד, תוך הבטחת קיימות ועמידה בדרישות שיפור איכות החינוך, תוך הבטחת עמידה במדיניות המפלגה והמדינה.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/trinh-quoc-hoi-du-an-luat-sua-doi-bo-sung-mot-so-dieu-cua-luat-giao-duc-post753263.html