दिसंबर से शिक्षक पदोन्नति परीक्षा समाप्त

शिक्षकों की व्यावसायिक उपाधियों की पदोन्नति के लिए परीक्षाओं के स्थान पर नए नियम लागू करना; शिक्षा और प्रशिक्षण सेवाओं के लिए मूल्य की गणना की विधि का मार्गदर्शन करना, महत्वपूर्ण नीतियां हैं जो इस वर्ष दिसंबर से प्रभावी होंगी।

विशिष्ट मानदंडों का उपयोग करके शिक्षकों को पदोन्नत करने पर विचार करें

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा जारी सार्वजनिक प्रीस्कूल और प्राथमिक स्कूल शिक्षकों तथा विश्वविद्यालय तैयारी शिक्षकों की व्यावसायिक उपाधियों की पदोन्नति पर विचार करने के लिए मानकों और शर्तों को विनियमित करने वाला परिपत्र 15 दिसंबर से प्रभावी होगा।

यह परिपत्र परीक्षा या पदोन्नति के मानकों और शर्तों को विनियमित करने वाले परिपत्र संख्या 34/2021/TT-BGDDT का स्थान लेता है; सार्वजनिक पूर्वस्कूली और सामान्य शिक्षा शिक्षकों के पेशेवर खिताब की पदोन्नति के लिए परीक्षा में सफल उम्मीदवारों की सामग्री, स्वरूप और निर्धारण।

दिसंबर से शिक्षक पदोन्नति के लिए परीक्षा को समाप्त कर दिया जाएगा और नए, सख्त नियम लागू कर दिए जाएंगे।

नया परिपत्र पदोन्नति परीक्षाओं के लिए मानकों और शर्तों को निर्धारित नहीं करता है क्योंकि सरकार ने पदोन्नति परीक्षा प्रारूप को समाप्त कर दिया है; यह पदोन्नति परीक्षा में सफल उम्मीदवारों की सामग्री, प्रारूप और निर्धारण को निर्धारित नहीं करता है क्योंकि सरकार ने डिक्री संख्या 85/2023/एनडी-सीपी में विस्तार से निर्दिष्ट किया है।

नए परिपत्र में विशेष रूप से प्रीस्कूल शिक्षकों, सामान्य शिक्षा शिक्षकों और विश्वविद्यालय तैयारी शिक्षकों के लिए ग्रेड II और ग्रेड I में पदोन्नति हेतु पंजीकरण के मानकों और शर्तों को निर्धारित किया गया है।

कार्य समय के दौरान गुणवत्ता वर्गीकरण मानकों के संबंध में, ग्रेड III शिक्षक या समकक्ष के पेशेवर पदवी को धारण करने के दौरान, "कार्यों को अच्छी तरह से पूरा करने" या उच्चतर स्तर पर वर्गीकृत गुणवत्ता के साथ पेशेवर पदवी पर पदोन्नति के लिए विचार किए जाने वाले वर्ष से ठीक पहले 2 वर्ष (पूर्वस्कूली के लिए) और 3 वर्ष (सामान्य शिक्षा, विश्वविद्यालय की तैयारी के लिए) कार्य होता है।

ग्रेड II शिक्षक या समकक्ष की व्यावसायिक उपाधि धारण करने के दौरान, व्यावसायिक उपाधि में पदोन्नति के लिए विचार किए जाने वाले वर्ष से पहले के 5 वर्षों की गुणवत्ता को "अच्छे कार्य पूर्णता" या उच्चतर के स्तर पर वर्गीकृत किया जाना चाहिए, जिसमें से कम से कम 2 वर्षों को "उत्कृष्ट कार्य पूर्णता" के स्तर पर वर्गीकृत किया जाना चाहिए।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, यह विनियमन, सार्वजनिक सेवा इकाइयों के लिए सिविल सेवकों के पेशेवर शीर्षकों की संरचना का निर्धारण करने पर गृह मंत्रालय के मार्गदर्शन का अनुपालन करता है, जो नियमित खर्चों को आंशिक रूप से स्वयं बीमा करते हैं और सार्वजनिक सेवा इकाइयाँ जिनके नियमित खर्चों की गारंटी राज्य के बजट द्वारा दी जाती है, ग्रेड I के पेशेवर शीर्षकों का अधिकतम अनुपात 10% से अधिक नहीं है, ग्रेड II और समकक्ष के पेशेवर शीर्षकों का अधिकतम अनुपात 50% से अधिक नहीं है।

नए परिपत्र में यह प्रावधान किया गया है कि स्तर III से स्तर II और स्तर II से स्तर I तक की दो पदोन्नति में एक ही समय पर एक ही अनुकरणीय उपाधि और उपलब्धि का उपयोग नहीं किया जा सकता है; इसमें विशेष रूप से समकक्ष व्यावसायिक उपाधि धारण करने के समय के निर्धारण का प्रावधान किया गया है, ताकि जब शिक्षक व्यावसायिक उपाधि की पदोन्नति में भाग लेने के लिए पंजीकरण करते हैं, तो स्थानीय लोगों को निकटवर्ती निम्न रैंक धारण करने के समय की गणना करने में सुविधा हो।

शिक्षा और प्रशिक्षण सेवाओं के मूल्य निर्धारण पर मार्गदर्शन

16 दिसंबर से, शिक्षा और प्रशिक्षण सेवाओं के लिए आर्थिक -तकनीकी मानदंडों और मूल्य निर्धारण विधियों के विकास, मूल्यांकन और प्रचार की प्रक्रिया का मार्गदर्शन करने वाला परिपत्र आधिकारिक रूप से प्रभावी हो जाएगा।

इस परिपत्र में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय यह निर्धारित करता है कि शिक्षा और प्रशिक्षण सेवाओं की कीमत, शिक्षार्थियों के लिए सक्षम प्राधिकारियों द्वारा जारी मानदंडों और मानकों को पूरा करने के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण को पूरा करने के लिए किए गए सभी उचित वास्तविक व्यय हैं, जिनमें वेतन लागत, सामग्री लागत, प्रबंधन लागत, अचल संपत्तियों की मूल्यह्रास/परिशोधन लागत, अन्य लागत और संचय (यदि कोई हो) या लाभ (यदि कोई हो) शामिल हैं।

शिक्षा और प्रशिक्षण सेवाओं की कीमतें स्तर, योग्यता, क्षेत्र, उद्योग, उद्योग समूह, प्रशिक्षण कार्यक्रम और शिक्षा और प्रशिक्षण के स्वरूप के आधार पर विभेदित की जाती हैं; और शिक्षा और प्रशिक्षण सेवाओं की कीमतों को निर्धारित करने वाले कारकों में परिवर्तन होने पर इन्हें वार्षिक रूप से समायोजित किया जाता है।

शिक्षा और प्रशिक्षण सेवा की कीमतों में शामिल हैं: वेतन लागत, सामग्री लागत, प्रबंधन लागत, अचल संपत्तियों का मूल्यह्रास/परिशोधन, अन्य लागत और संचय या लाभ (यदि कोई हो)।

जिसमें, वेतन व्यय में शामिल हैं: शिक्षकों, व्याख्याताओं, प्रबंधकों और कर्मचारियों को देय राशि जो सीधे शिक्षा और प्रशिक्षण सेवाएं प्रदान करने में शामिल हैं, जिसमें वेतन, मजदूरी और वेतन-संबंधी भत्ते, सामाजिक बीमा, स्वास्थ्य बीमा, बेरोजगारी बीमा, संघ शुल्क और वर्तमान कानूनों के अनुसार देय अन्य व्यय शामिल हैं।

सामग्री लागत शिक्षण, सीखने, अभ्यास, प्रयोग और वैज्ञानिक अनुसंधान गतिविधियों के लिए लागत है; सेवा प्रावधान गतिविधियों में शामिल हैं: स्टेशनरी, उपकरण, बिजली और पानी की लागत... और सामग्री की खपत के स्तर और सामग्री इकाई की कीमतों के आधार पर निर्धारित अन्य लागतें।

प्रबंधन लागत एक शैक्षणिक संस्थान में प्रबंधन विभाग के विभागों और कार्यालयों की सेवा के लिए लागत है, जिसमें नामांकन लागत; तकनीकी दस्तावेजों, पेटेंट आदि की खरीद और उपयोग के लिए व्यय शामिल हैं।

अचल संपत्तियों का मूल्यह्रास या टूट-फूट शैक्षिक और प्रशिक्षण सेवाओं के प्रावधान में प्रयुक्त भवनों, मशीनरी, उपकरणों और अन्य अचल संपत्तियों के मूल्यह्रास या टूट-फूट की लागत है, जिसकी गणना वित्त मंत्रालय के विनियमों और सक्षम प्राधिकारियों द्वारा निर्धारित शैक्षिक और प्रशिक्षण सेवाओं की कीमत में अचल संपत्तियों के मूल्यह्रास या टूट-फूट को शामिल करने के रोडमैप के अनुसार की जाती है।

अन्य लागतों में निर्धारित अन्य कर, भूमि किराया और अन्य शुल्क एवं प्रभार शामिल हैं।

स्रोत: https://thanhnien.vn/bo-thi-thang-hang-giao-vien-tu-thang-12-185241201102859734.htm