दीएन बिएन 2023-2030 की अवधि में एक सीखने वाले समाज के निर्माण के आंदोलन को बढ़ावा देता है

जीडीएंडटीडी - डिएन बिएन शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने कई रचनात्मक मॉडलों के साथ "पूरा देश एक सीखने वाले समाज के निर्माण के लिए प्रतिस्पर्धा करता है" आंदोलन शुरू किया है।

आजीवन सीखने की भावना का प्रसार

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय और प्रांतीय जन समिति के निर्देशों को लागू करते हुए, 2023 से, डिएन बिएन ने "पूरा देश एक सीखने वाले समाज के निर्माण और आजीवन सीखने को बढ़ावा देने के लिए प्रतिस्पर्धा करता है" आंदोलन को इस क्षेत्र के प्रमुख कार्यों में मूर्त रूप दिया है। प्रांतीय जन समिति की योजना संख्या 6237/KH-UBND और शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की योजना संख्या 1635/KH-SGDĐT ने एक स्पष्ट अभिविन्यास ढाँचा तैयार किया है, जो इस आंदोलन को दस्तावेज़ों से व्यवहार में लाता है।

2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने कई उत्कृष्ट गतिविधियों को क्रियान्वित करने के लिए कई विभागों, शाखाओं और क्षेत्रों के साथ समन्वय किया है। इसका एक विशिष्ट उदाहरण 2025 में आयोजित होने वाला चौथा वियतनाम पुस्तक एवं पठन संस्कृति दिवस है, जो एक शिक्षण समाज के निर्माण में पठन संस्कृति की भूमिका की पुष्टि करता है। इसके अतिरिक्त, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग और प्रांतीय शिक्षा संवर्धन संघ के बीच समन्वय कार्यक्रम संख्या 2242/CTr-SGDĐT-HKH को जारी रखा जा रहा है, जिससे प्रत्येक परिवार और समुदाय में शिक्षण और प्रतिभा को बढ़ावा देने की भावना का प्रसार करने में योगदान मिल रहा है।

दीन बिएन औपचारिक शिक्षा को सतत शिक्षा से जोड़ने पर भी ध्यान केंद्रित करता है। सतत शिक्षा केंद्रों, व्यावसायिक प्रशिक्षण केंद्रों, विदेशी भाषा केंद्रों और सूचना प्रौद्योगिकी केंद्रों को विविध शिक्षण आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए उन्नत किया जाता है। स्कूली शिक्षा और परिवार एवं समाज के बीच संबंध को मज़बूत किया जाता है, जिसमें छात्रों को नैतिकता और जीवनशैली का प्रशिक्षण देने से लेकर उनके आध्यात्मिक और भौतिक जीवन की देखभाल करने, उन्हें अपनी क्षमताओं को विकसित करने, कठिनाइयों पर विजय पाने और अपनी पढ़ाई में उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए प्रोत्साहित करने तक शामिल है।

डिएन बिएन में कई छात्र कठिन परिस्थितियों के बावजूद उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त करने का प्रयास करते हैं।

एक शिक्षण समाज के निर्माण में उत्कृष्ट परिणाम

दीन बिएन शिक्षा क्षेत्र के निरंतर प्रयासों से उल्लेखनीय संख्याएँ सामने आई हैं। 2025 के पहले छह महीनों में, पूरे प्रांत में "लर्निंग फ़ैमिलीज़" के लिए 104 हज़ार से ज़्यादा परिवारों का पंजीकरण हो चुका था, जो कुल परिवारों की संख्या का 71% से भी ज़्यादा था। "लर्निंग क्लैन" आंदोलन में भाग लेने वाले कुलों की संख्या लगभग 68% तक पहुँच गई, जबकि "लर्निंग कम्युनिटी" की संख्या 87.47% तक पहुँच गई। विशेष रूप से, "लर्निंग यूनिट्स" की संख्या 98% से भी ज़्यादा थी, जो लगभग पूरे क्षेत्र को कवर करती थी।

व्यक्तिगत स्तर पर, समूह 3 और 4 में "शिक्षण नागरिक" बनने के लिए पंजीकरण कराने वाले नागरिकों की दर 98% से अधिक हो गई। यह इस आंदोलन के व्यापक प्रसार का स्पष्ट प्रमाण है, जिसने शिक्षा को एक स्थायी आवश्यकता बना दिया है, जो लोगों के दैनिक जीवन से गहराई से जुड़ी हुई है।

इसके साथ ही, डिएन बिएन को निरक्षरता उन्मूलन स्तर 2, प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा का सार्वभौमिकरण स्तर 3, और प्रांतीय पार्टी कांग्रेस के प्रस्ताव द्वारा निर्धारित महत्वपूर्ण लक्ष्य को पूरा करने के मानक को प्राप्त करने के लिए मान्यता दी गई है। यह एक बड़ा कदम है, जो लोगों के ज्ञान में सुधार और मानव संसाधन विकास में संपूर्ण राजनीतिक व्यवस्था के दृढ़ संकल्प की पुष्टि करता है।

लांग दाओ स्कूल (सी पा फिन किंडरगार्टन), डिएन बिएन में अभिभावकों और शिक्षकों ने नए स्कूल वर्ष की तैयारी के लिए परिसर की सफाई की।

नवोन्मेषी मॉडल और सामुदायिक सहयोग

दीन बिएन ने न केवल संख्यात्मक उपलब्धियाँ हासिल कीं, बल्कि रचनात्मक और मानवीय प्रतिमानों की एक श्रृंखला के माध्यम से अपनी छाप भी छोड़ी। प्रांतीय सीमा रक्षक बल द्वारा "बच्चों को स्कूल जाने में मदद" और "सीमा रक्षक स्टेशनों के गोद लिए गए बच्चों" जैसे कार्यक्रमों को चलाए जाने के दौरान सशस्त्र बल इकाइयाँ एक उज्ज्वल स्थान साबित हुईं, जिससे सीमावर्ती क्षेत्रों में सैकड़ों छात्रों को अपनी पढ़ाई जारी रखने में मदद मिली। प्रांतीय पुलिस युवा संघ ने "बच्चों के साथ स्कूल जाना" परियोजना और "कम्यून पुलिस के गोद लिए गए बच्चों" जैसे मॉडल का आयोजन किया, जिससे कई अनाथ और वंचित बच्चों को सहायता मिली। सभी स्तरों पर महिला संघ ने "गॉडमदर" कार्यक्रम को लागू किया, जिससे प्यार की कमी वाले बच्चों को साझा करने और उनका समर्थन करने में योगदान मिला।

विशेष रूप से, "फो येउ थुओंग" मॉडल वाला नाम पो ज़िला एक व्यापक उदाहरण बन गया है। गरीब छात्रों को दिए जाने वाले गर्म फ़ो के कटोरे न केवल उनके पेट भरते हैं, बल्कि उनके दिलों को भी गर्माहट देते हैं, जिससे उन्हें नियमित रूप से कक्षा में आने के लिए प्रोत्साहन मिलता है। इन पहलों ने एक सीखने वाले समाज के निर्माण के आंदोलन को एक ठोस, गहन कार्रवाई में बदल दिया है, जिससे स्कूल में हर दिन वास्तव में एक खुशहाल दिन बन गया है।

स्थायी लक्ष्यों की ओर

पीसीजीडी-एक्सएमसी की संचालन समिति की स्थायी एजेंसी के रूप में, दीन बिएन का शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग, आजीवन शिक्षा के पैमाने का विस्तार करने और उसकी गुणवत्ता में सुधार लाने हेतु नीतियों के कार्यान्वयन पर प्रांतीय जन समिति को सलाह देना जारी रखता है। परिपत्र 24/2023/TT-BGDDT और परिपत्र 25/2023/TT-BGDDT ने कई स्तरों पर "शिक्षण इकाइयों" और "शिक्षण समुदायों" को मान्यता देने के लिए एक महत्वपूर्ण कानूनी गलियारा बनाया है। 2024 में, पूरे प्रांत में स्तर 1 पर 20 इकाइयों को प्रांतीय शिक्षण इकाइयों के रूप में मान्यता दी गई, जिससे दीर्घकालिक विकास की नींव रखी गई।

आने वाले समय में, दीन बिएन सफल नवोन्मेषी मॉडलों को बढ़ावा देना जारी रखेगा, साथ ही आजीवन सीखने के आंदोलन को डिजिटल परिवर्तन की प्रवृत्ति से जोड़ेगा, ताकि सभी नागरिक कभी भी, कहीं भी सीख सकें। इसका अंतिम लक्ष्य शैक्षिक नवाचार, सामाजिक-आर्थिक विकास और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधन तैयार करना है।

इसलिए, दीएन बिएन में "पूरा देश एक सीखने वाले समाज के निर्माण के लिए प्रतिस्पर्धा करता है" आंदोलन न केवल शिक्षा क्षेत्र का कार्य है, बल्कि पूरे समुदाय की ज़िम्मेदारी और गौरव बन गया है। पूरे समाज की सहमति से, दीएन बिएन धीरे-धीरे एक सीखने वाले, टिकाऊ और मानवीय समाज के निर्माण की यात्रा में अग्रणी इलाकों में से एक के रूप में अपनी स्थिति को पुष्ट कर रहा है।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/dien-bien-day-manh-phong-trao-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-giai-doan-2023-2030-post747031.html